ไว้
wáiSignifications
garder ; conserver ; stocker
garder, conserver ou stocker quelque chose pour un usage ultérieur
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
mettre de côté ; réserver
mettre quelque chose de côté ou le réserver pour un objectif ou un moment futur
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
pour plus tard ; en réserve
utilisé après un verbe pour indiquer qu'on fait ou garde quelque chose pour plus tard
Exemples
6 exemples de plusVoir moins
laisser (quelque chose) tel quel
laisser quelque chose dans un certain état ou une certaine position ; le laisser tel quel
Exemples
7 exemples de plusVoir moins
marque le maintien en place ou la conservation d’un état
s’emploie après un verbe pour indiquer que quelque chose est gardé en place ou que l’état qui en résulte est maintenu
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
porter ; arborer (cheveux/moustache/etc.)
porter ou garder une caractéristique telle qu'une coupe de cheveux, une moustache ou une barbe
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse basse
- Marque tonaleMai tho
- Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.
Consonnes : Classe basse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Résultat
Ton Haut
wái
Commence haut et continue de monter.
Classe basse + Mai tho → Haut
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |