ลง
longSignifications
descendre
se déplacer d'un endroit plus élevé à un endroit plus bas ; descendre
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
descendre (d'un véhicule)
quitter ou descendre d'un véhicule tel qu'un bus, un train ou une voiture
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
vers le bas ; en aval
vers un endroit ou un niveau plus bas, ou en aval
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
mettre ; appliquer ; enregistrer
mettre ou appliquer [qch] sur ou dans une surface ou un système ; enregistrer ou saisir des informations (par ex., écrire, taper au clavier, appliquer un médicament)
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
diminuer ; baisser
diminuer en quantité, en niveau, en intensité ou en prix ; se réduire
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
atterrir ; se poser
pour les avions ou les oiseaux : se poser sur le sol ou sur une surface
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse basse
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe vivanteSe termine par la sonante -ง, donc vivante.
Consonnes : Classe basse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Résultat
Ton Moyen
long
Plat, à la hauteur de votre voix habituelle.
Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Moyen
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |