ตก

dtòk

Significations

1VerbeA2

tomber ; chuter

se déplacer brusquement vers le bas ou par gravité ; tomber d'un endroit plus élevé

Exemples

3 exemples de plus
3VerbeA2

échouer (à un examen/test) ; rater

ne pas réussir un examen ou un test

4VerbeA2

baisser ; décliner ; diminuer

baisser en niveau, en quantité, en qualité ou en performance

5VerbeB1

coûter ; revenir à

s'élever à un certain prix ou total (ex. ตกคนละ… « cela revient à … par personne »)

Exemples

3 exemples de plus
6VerbeB2

échoir à ; revenir à ; être attribué à

Passer à quelqu’un ou devenir sa possession, sa responsabilité ou son lot, par exemple lorsqu’un héritage revient aux enfants.

Exemples

วันwanวันwan1jour ; journée2journée ; lumière du jour3classificateur : joursรับน้องráp-nɔ́ɔngรับน้องráp-nɔ́ɔng1accueillir les nouveaux étudiants ; organiser une initiation2accueil des nouveaux ; activités d'intégrationผมpǒmผมpǒm1je ; moi (locuteur masculin, poli)2cheveux (sur la tête)จับฉลากjàp-chà-làakจับฉลากjàp-chà-làak1tirer au sort ; faire un tirage au sort2tirer au sort ; attribuer par loterieแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1déjà ; maintenant (à partir de ce moment)2puis ; ensuite ; après cela3déjà ; marqueur d’action accomplie4et ; et ensuite (liaison de propositions)ตกdtòkตกdtòk1tomber ; chuter2tomber (pluie/neige)3échouer (à un examen/test) ; rater4baisser ; décliner ; diminuer5coûter ; revenir à6échoir à ; revenir à ; être attribué à7être oublié ; manquer son tourห้องhɔ̂ngห้องhɔ̂ng1pièce ; chambre2classificateur : piècesบีbiiบีbii1lettre B2vitamine Bต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1devoir ; falloir2devoir; forcémentไปbpaiไปbpai1aller2au loin ; loin (particule/complément directionnel)3continuer ; se poursuivre (marqueur aspectuel)4(aspect) achevé ; passéทำกิจกรรมtam-gìt-jà-gamทำกิจกรรมtam-gìt-jà-gamfaire une activitéกับgàpกับgàp1avec ; en compagnie de2et (informel)3accompagnement ; plat d'accompagnement4contre ; face à5à ; envers (destinataire/cible)6classificateur : ensembles/paires (cuillère et fourchette)เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1ami2camarade de classe ; collègue (pair)3compagnon ; camaradeกลุ่มglùmกลุ่มglùm1groupe ; amas2grouper ; rassemblerนั้นnánนั้นnán1ce ; cette (démonstratif distal)2celui-là ; cela3particule thématique ou emphatique
Le jour de l'accueil des nouveaux étudiants, j'ai tiré au sort et je me suis retrouvé dans la salle B, j'ai donc dû faire des activités avec ce groupe.
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7VerbeB2

être oublié ; manquer son tour

être omis ou manquer un tour ou une chance (ex. ตกคิวตกคิวdtòk-kiuperdre son tour ; rater son créneau « manquer son tour »)

Exemples

3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse moyenne
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe morteSe termine par l'occlusive -ก, donc morte.

Consonnes : Classe moyenne

กจฎฏดตบปอ

Résultat

Ton Bas

dtòk

Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.

Classe moyenne + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——