จิต
jìtSignifications
1NomB1
esprit ; psyché
l'esprit ou la faculté mentale, y compris les pensées, les sentiments, la conscience et l'intention
Exemples
เวลาwee-laaเวลาwee-laa1temps2moment ; période ; occasion3quand ; au moment où4classificateur : occurrences prévues, repas, prisesนั่งสมาธิnâng-sà-maa-tíนั่งสมาธิnâng-sà-maa-tíméditer (assis)เราraoเราrao1nous2je ; moi (informel/régional)พยายามpá-yaa-yaamพยายามpá-yaa-yaamessayer ; tenterดูจิตduu-jìtดูจิตduu-jìtobserver son espritของตัวเองkɔ̌ɔng-dtuua-eengของตัวเองkɔ̌ɔng-dtuua-eengà soi ; son propreให้hâiให้hâi1donner ; fournir2autoriser ; laisser ; permettre3faire faire à [qqn] ; amener à4pour (au profit de)5afin que ; pour que6jusqu'à ; au point que (résultat)สงบsà-ngòpสงบsà-ngòp1calme ; paisible ; tranquille ; silencieux2se calmer ; s'apaiser ; s'assagir3réprimer ; pacifier ; apaiser ; faire cesser
Lors de la méditation, nous essayons d'observer notre esprit et de le laisser s'apaiser.
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ความคิดkwaam-kítและlɛ́อารมณ์aa-romที่tîiผ่านpàanเข้ามาkâo-maaล้วนlúuanส่งผลต่อsòng-pǒn-dtɔ̀ɔจิตjìtของเราkɔ̌ɔng-raoในnaiแต่ละdtɛ̀ɛ-láวันwan
Les pensées et les émotions qui vont et viennent affectent notre esprit chaque jour.
เขาkǎoเรียนรู้riian-rúuที่จะtîi-jàรับรู้ráp-rúuอาการaa-gaanเครียดkrîiatตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛต้นdtônเพื่อpʉ̂ʉaดูแลจิตduu-lɛɛ-jìtให้hâiไม่mâiถูกtùukดึงdʉngไปด้วยbpai-dûuaiความกังวลkwaam-gang-won
Il a appris à remarquer le stress tôt, afin de prendre soin de son esprit et de ne pas se laisser entraîner par l'inquiétude.
หากhàakเราraoฝึกfʉ̀kกำหนดgam-nòtรู้rúuและlɛ́ตั้งdtângเจตนาjèet-dtà-naaอย่างชัดเจนyàang-chát-jeenจิตjìtจะมีjà-miiความมั่นคงkwaam-mân-kongและlɛ́ไม่หวั่นไหวmâi-wàn-wǎiต่อdtɔ̀ɔสิ่งเร้าsìng-ráoภายนอกpaai-nɔ̂ɔk
Si nous pratiquons une conscience claire et fixons fermement nos intentions, l'esprit devient stable et n'est plus ébranlé par les stimuli extérieurs.
ช่วงนี้chûuang néeเขาkăoดูdooเครียดkrîatมากmâakจิตเลยjìt loieไม่ค่อยmâi kôiสงบsà-ngòpและláeทำงานtam ngaanพลาดplâatบ่อยbòi
Dernièrement, il semble très stressé, son état mental n'est donc pas calme et il fait souvent des erreurs au travail.
หลังlǎngผ่านpàanเหตุการณ์hèet-gaanรุนแรงrun-rɛɛngเขาkǎoพยายามpá-yaa-yaamดูแลจิตduu-lɛɛ-jìtให้hâiเข้มแข็งkêm-kɛ̌ngด้วยdûuaiการgaanคุยkuiกับgàpนักบำบัดnák-bam-bàt
Après avoir vécu un événement traumatisant, il essaie de renforcer son état mental en parlant à un thérapeute.
เมื่อmʉ̂ʉaจิตjìtอ่อนล้าɔ̀ɔn-láaการตัดสินใจgaan-dtàt-sǐn-jaiก็gɔ̂มักmákเอนเอียงeen-iiangจึงjʉngควรkuuanพักpákให้hâiพอแล้วpɔɔ-lɛ́ɛoค่อยkɔ̂iพิจารณาpí-jaa-rá-naaเรื่องสำคัญrʉ̂ʉang-sǎm-kan
Quand l'état mental est fatigué, les décisions ont tendance à être biaisées, il est donc préférable de se reposer suffisamment avant d'examiner des questions importantes.
สภาพแวดล้อมsà-pâap-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔmที่tîiกดดันgòt-danต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangทำให้tam-hâiจิตjìtเปราะบางbprɔ̀-baangจึงjʉngต้องdtɔ̂ngสร้างsâangขอบเขตkɔ̀ɔp-kèetและlɛ́ขอkɔ̌ɔความช่วยเหลือkwaam-chûuai-lʉ̌ʉaเมื่อmʉ̂ʉaจำเป็นjam-bpen
Un environnement continuellement stressant fragilise l'état mental, il faut donc fixer des limites et demander de l'aide si nécessaire.
2NomB2
esprit ; conscience (bouddhiste/psychologique)
l'aspect non physique d'un être ; dans les contextes bouddhistes et académiques, une unité momentanée de conscience ou un événement mental
Exemples
ในnaiในnai1dans ; à l'intérieur ; au sein de2pendant ; dans (temps)3de ; appartenant à (formel)คัมภีร์kam-piiคัมภีร์kam-pii1écriture ; texte sacré2traité ; classique faisant autoritéกล่าวว่าglàao-wâaกล่าวว่าglàao-wâadire que ; déclarer queแต่ละdtɛ̀ɛ-láแต่ละdtɛ̀ɛ-láchaque (élément considéré séparément)ขณะจิตkà-nà-jìtขณะจิตkà-nà-jìtmoment de conscienceเกิดขึ้นgə̀ət-kʉ̂nเกิดขึ้นgə̀ət-kʉ̂nse produire ; arriver ; survenir ; émergerแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1déjà ; maintenant (à partir de ce moment)2puis ; ensuite ; après cela3déjà ; marqueur d’action accomplie4et ; et ensuite (liaison de propositions)ดับไปdàp-bpaiดับไปdàp-bpai1s'éteindre2mourir ; s’éteindre (littéraire)อย่างรวดเร็วyàang-rûuat-reoอย่างรวดเร็วyàang-rûuat-reorapidement ; vite
Les écritures disent que chaque moment de conscience apparaît et disparaît rapidement.
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พระอาจารย์prá-aa-jaanอธิบายà-tí-baaiว่าwâaการตามรู้gaan-dtaam-rúuจิตjìtทีละtii-láขณะkà-nàช่วยให้chûuai-hâiเห็นhěnการเปลี่ยนแปลงgaan-bplìian-bplɛɛngของkɔ̌ɔngประสบการณ์bprà-sòp-gaanภายในpaai-nai
Le moine a expliqué que l'observation de chaque moment de conscience aide à voir les changements dans l'expérience intérieure.
นักวิชาการnák-wí-chaa-gaanบางbaangสำนักsǎm-nákเสนอsà-nə̌əว่าwâaจิตjìtเป็นbpenหน่วยnùuaiเหตุการณ์hèet-gaanทางtaangจิตสำนึกjìt-sǎm-nʉ́kที่tîiไม่ต่อเนื่องmâi-dtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangแต่dtɛ̀ɛสืบเนื่องsʉ̀ʉp-nʉ̂ʉangกันganเป็นกระแสbpen-grà-sɛ̌ɛ
Certains chercheurs proposent que la conscience se compose d'événements mentaux distincts qui sont discontinus tout en formant un flux continu.
ในnaiงานวิจัยngaan wí-jaiเชิงcherngพุทธปรัชญาpút-tá-bpràt-yaaจิตjìtถูกtòokวิเคราะห์wí-króเป็นbpenขณะkà-nàๆ-พร้อมprómเจตสิกjay-dtà-sìkที่têeประกอบbprà-gòpร่วมกันrûuam ganในnaiช่วงเวลาchûuang way-laaอันสั้นan sânยิ่งyîng
Dans les recherches sur la philosophie bouddhiste, la conscience est analysée instant par instant, ainsi que les concomitants mentaux qui apparaissent simultanément dans des intervalles extrêmement brefs.
3NomB2
esprit ; mental- (forme liée)
utilisé comme une forme liée dans des mots composés se référant à l'esprit ou aux qualités mentales (par exemple, จิตใจจิตใจjìt-jai1esprit ; cœur ; âme (sentiments intérieurs)2disposition ; tempérament 'cœur-esprit', จิตวิทยาจิตวิทยาjìt wít-tá-yaa1psychology (science of mind and behavior)2psychological tactics/approach (applied use) 'psychologie')
Exemples
เขาkǎoเขาkǎo1il ; lui2elle3ils ; eux (selon le contexte)4corne5montagne ; collineเรียนriianเรียนriian1étudier ; apprendre2suivre (un cours/une matière)3informer respectueusement ; s'adresser à (formel)วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1matière ; cours ; domaine d'étude2classificateur : matières/cours3savoir ; compétence ; discipline4arts ésotériques ou magiquesเกี่ยวกับgìiao-gàpเกี่ยวกับgìiao-gàp1à propos de ; concernant ; au sujet de2se rapporter à ; concerner ; s'agir deจิตวิทยาเด็กjìt-dtà-wít-tá-yaa-dèkจิตวิทยาเด็กjìt-dtà-wít-tá-yaa-dèkpsychologie de l'enfantเพราะprɔ́เพราะprɔ́1parce que ; car2à cause de ; en raison de3mélodieux ; agréable à l'oreilleสนใจsǒn-jaiสนใจsǒn-jai1s'intéresser (à) [qqch/qqn]2prêter attention à ; être attentif àการพัฒนาgaan-pát-tá-naaการพัฒนาgaan-pát-tá-naadéveloppement ; améliorationจิตใจjìt-jaiจิตใจjìt-jai1esprit ; cœur ; âme (sentiments intérieurs)2disposition ; tempéramentของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1de ; appartenant à2chose ; objet ; affaires3biens ; marchandisesวัยรุ่นwai-rûnวัยรุ่นwai-rûn1adolescent(e) ; jeune2d'adolescent ; pour ados ; de style jeune3adolescence ; les années d'adolescence
Elle étudie la psychologie de l'enfant parce qu'elle s'intéresse au développement de l'esprit des adolescents.
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ครูแนะแนวkruu-nɛ́-nɛɛoพูดถึงpûut-tʉ̌ngสุขภาวะsùk-paa-wáทางจิตใจtaang-jìt-jaiและlɛ́วิธีwí-tiiดูแลสุขภาพจิตduu-lɛɛ-sùk-kà-pâap-jìtของkɔ̌ɔngนักเรียนnák-riian
Le conseiller d'orientation a parlé du bien-être mental et de la manière de prendre soin de la santé mentale des étudiants.
นักวิจัยnák-wí-jaiกำลังgam-langสำรวจsǎm-rùuatปัจจัยbpàt-jaiทางtaangจิตสังคมjìt-sǎng-komที่tîiส่งผลต่อsòng-pǒn-dtɔ̀ɔแรงจูงใจrɛɛng-juung-jaiในnaiการทำงานgaan-tam-ngaan
Les chercheurs explorent les facteurs psychosociaux qui affectent la motivation au travail.
โครงการkroong-gaanนี้níiมุ่งmûngเสริมสร้างsə̌əm-sâangภูมิคุ้มกันpuum-kúm-ganทางจิตใจtaang-jìt-jaiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiคนรับkon-rápมือmʉʉกับgàpความเครียดkwaam-krîiatได้dâaiอย่างยืดหยุ่นyàang-yʉ̂ʉt-yùn
Ce projet vise à renforcer la résilience psychologique afin que les gens puissent faire face au stress de manière flexible.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse moyenne
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe morteSe termine par l'occlusive -ต, donc morte.
Consonnes : Classe moyenne
กจฎฏดตบปอ
Résultat
Ton Bas
jìt
Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.
Classe moyenne + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |