ฐาน
tǎan의미
1명사A2
지주, 토대, 기초
사물이 서 있거나 세워지는 하단의 지지대 또는 기초
예문
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어제 작업자가 기둥을 위한 콘크리트 기초를 만들었습니다.
내일 그는 책장 아래에 나무 받침대를 설치할 것입니다.
ก่อนgɔ̀ɔnก่อgɔ̀ɔกำแพงgam-pɛɛngเราraoต้องdtɔ̂ngทำtamฐานtǎanให้hâiแน่นnɛ̂nเพื่อpʉ̂ʉaรับน้ำหนักráp-nám-nàkของkɔ̌ɔngอิฐìtทั้งหมดtáng-mòt
벽을 쌓기 전에 모든 벽돌의 무게를 견딜 수 있도록 기초를 튼튼하게 만들어야 합니다.
2명사B1
기지, 본거지
조직이나 군부대가 주둔하며 작전을 수행하는 장소
예문
ทหารtá-hǎanทหารtá-hǎan1군인, 병사2군대, 무장 병력3군의, 군사의 (수식어)ย้ายไปyáai-bpaiย้ายไปyáai-bpai1이사하다; 이주하다2이동시키다; 이전하다ประจำการbprà-jam-gaanประจำการbprà-jam-gaan1배치되다; 근무하다2근무 중인; 배치된 (상태)ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ฐานtǎanฐานtǎan1지주, 토대, 기초2기지, 본거지3근거, 바탕4신분, 지위, 등급5(수학) 밑, 기수ใหม่màiใหม่mài1새로운; 오래되지 않은2새로운; 다른; 신선한3다시; 새로4신입의; 경험이 없는 (초보)ใกล้glâiใกล้glâi1가까운 (거리/시간/유사성)2가깝다; 가까이 있다ชายแดนchaai-dɛɛnชายแดนchaai-dɛɛn국경; 경계
군인들은 국경 근처의 새로운 기지에 주둔하기 위해 이동했습니다.
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หน่วยกู้ภัยnùuai-gûu-paiกลับมาglàp-maaที่tîiฐานtǎanทุกtúkเย็นyenเพื่อpʉ̂ʉaเติมdtəəmเสบียงsà-biiangและlɛ́ประเมินbprà-məənสถานการณ์sà-tǎa-ná-gaan
구조대는 물자를 보급하고 상황을 파악하기 위해 매일 저녁 기지로 돌아옵니다.
จากjàakฐานtǎanหลักlàkในnaiเมืองชายฝั่งmʉʉang-chaai-fàngหน่วยnùuaiเรือrʉʉaออกɔ̀ɔkปฏิบัติการbpà-dtì-bàt-gaanเป็นวงbpen-wongรอบrɔ̂ɔpและlɛ́รับคำráp-kamสั่งsàngผ่านpàanศูนย์sǔunควบคุมkûuap-kum
해안 도시의 주 기지에서 해군 부대는 주기적인 작전을 수행하고 통제 센터를 통해 명령을 받습니다.
3명사B2
근거, 바탕
아이디어, 결정 또는 주장에 대한 이유, 정당성 또는 근본적인 바탕
예문
เขาkǎoเขาkǎo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕ยกyókยกyók1들어 올리다; 올리다2주다; 헌납하다; 기부하다3승진시키다; (지위를) 격상하다4인용하다; (예시나 이유로) 들다5라운드를 세는 단위6면제하다; 감면하다; 기각하다สถิติsà-tì-dtìสถิติsà-tì-dtì1통계 (데이터)2기록3통계학 (학문 분야)4통계치; 수치เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다ฐานtǎanฐานtǎan1지주, 토대, 기초2기지, 본거지3근거, 바탕4신분, 지위, 등급5(수학) 밑, 기수ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)การตัดสินใจgaan-dtàt-sǐn-jaiการตัดสินใจgaan-dtàt-sǐn-jai1결정2의사 결정เปลี่ยนbplìianเปลี่ยนbplìian1바꾸다; 변하다2교체하다; 교환하다แผนงานpɛ̌ɛn-ngaanแผนงานpɛ̌ɛn-ngaan1작업 계획; 프로젝트 계획2프로그램 계획; 기획
그는 계획 변경을 결정하는 근거로 통계를 사용했습니다.
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เราraoควรkuuanมีmeeฐานtăanที่ชัดเจนtêe chát jaynก่อนจะgòn jàสรุปว่าsà-rùp wâaโครงการkrohng gaanนี้néeคุ้มค่าkúm kâa
이 프로젝트가 가치가 있다고 결론을 내리기 전에 명확한 근거가 있어야 합니다.
ข้อเสนอkɔ̂ɔ-sà-nə̌əของkɔ̌ɔngเธอtəəมีmiiฐานtǎanจากjàakงานวิจัยngaan-wí-jaiล่าสุดlâa-sùtจึงjʉngน่าเชื่อถือnâa-chʉ̂ʉa-tʉ̌ʉกว่าgwàaความเห็นkwaam-hěnทั่วไปtûua-bpai
그녀의 제안은 최신 연구에 근거하고 있어 일반적인 의견보다 더 신뢰할 수 있습니다.
4명사B2
신분, 지위, 등급
시스템 내의 단계, 등급, 계급 또는 상태와 조건 (예: 사회적 지위, 법적 상태)
예문
นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian학생 (초중고생)ถูกtùukถูกtùuk1값이 싼; 저렴한2정확한; 맞는3정확하다/맞다4정당한; 윤리적으로 옳은5영향을 받다; 당하다 (주로 부정적)6피동 표지(흔히 부정적)แบ่งเป็นbɛ̀ng-bpenแบ่งเป็นbɛ̀ng-bpen~로 나누다; 분할하다สี่sìiสี่sìi1넷 (숫자)2넷 (명사)ฐานtǎanฐานtǎan1지주, 토대, 기초2기지, 본거지3근거, 바탕4신분, 지위, 등급5(수학) 밑, 기수ตามdtaamตามdtaam1따라가다; 뒤쫓다2~에 따르면; ~에 따라3뒤따라; 뒤에; 추적하여4따르다; 준수하다5~을 따라 (경로); 순서를 따라 (방향)ระดับความสามารถrá-dàp-kwaam-sǎa-mâatระดับความสามารถrá-dàp-kwaam-sǎa-mâat기술 수준; 능력 수준เพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâi~하도록; ~하기 위해การสอนgaan-sɔ̌ɔnการสอนgaan-sɔ̌ɔn가르침; 교육เหมาะกับmɔ̀-gàpเหมาะกับmɔ̀-gàp~에 어울리다; ~에 적합하다แต่ละdtɛ̀ɛ-láแต่ละdtɛ̀ɛ-lá각; 각각의คนkonคนkon1사람, 인간2분류사: 사람, 명
학생들은 각 개인에게 맞는 교육을 제공하기 위해 능력에 따라 네 개의 등급으로 나뉘었습니다.
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ผู้สมัครpûu-sà-màkที่tîiมีmiiฐานะtǎa-náทางสังคมtaang-sǎng-komแตกต่างกันdtɛ̀ɛk-dtàang-ganมักmákเข้าถึงkâo-tʉ̌ngโอกาสoo-gàatไม่เท่ากันmâi-tâo-ganซึ่งsʉ̂ngสะท้อนsà-tɔ́ɔnความเหลื่อมล้ำkwaam-lʉ̀ʉam-lámเชิงโครงสร้างchəəng-kroong-sâang
서로 다른 사회적 지위를 가진 지원자들은 종종 기회에 대한 불평등한 접근을 겪으며, 이는 구조적 불평등을 반영합니다.
5명사B2
(수학) 밑, 기수
기수법의 기초 또는 거듭제곱에서 밑으로 사용되는 수
예문
ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)ระบบrá-bòpระบบrá-bòp1시스템; 체계2배열; 질서เลขฐานสองlêek-tǎan-sɔ̌ɔngเลขฐานสองlêek-tǎan-sɔ̌ɔng2진수; 2진법เราraoเราrao1우리2나 (비격식/지역적)ใช้cháiใช้chái1사용하다, 이용하다2(돈을) 쓰다, 지불하다, 지출하다3(시간/노력/비용 등이) 필요하다, 소요되다, 걸리다4시키다; 맡기다; 명령하다แค่kɛ̂ɛแค่kɛ̂ɛ1단지, 오직2…까지; …만큼만; 기껏해야ตัวเลขdtuua-lêekตัวเลขdtuua-lêek1숫자 기호2숫자; 수치3수치; 수치 데이터0และlɛ́และlɛ́그리고, ~와/과 (등위 접속)1
이진법에서는 0과 1이라는 숫자만 사용한다.
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ครูkruuอธิบายà-tí-baaiว่าwâaจำนวนjam-nuuan10ในnaiฐานtǎanสิบsìpไม่mâiเท่ากับtâo-gàp10ในnaiฐานtǎanสองsɔ̌ɔng
선생님은 10진법의 숫자 10이 2진법의 10과 같지 않다고 설명했다.
เมื่อmʉ̂ʉaยกกำลังyók-gam-langให้ดูhâi-duuว่าwâaฐานtǎanคือkʉʉเลขlêekใดdaiเพราะprɔ́เลขชี้กำลังlêek-chíi-gam-langทำงานtam-ngaanกับgàpฐานtǎanเท่านั้นtâo-nán
거듭제곱을 할 때는 지수가 밑에만 적용되므로 어떤 숫자가 밑인지 확인하십시오.
การแปลงgaan-bplɛɛngเลขlêekจากjàakฐานtǎanสิบsìpไปเป็นbpai-bpenฐานtǎanสิบsìpหกhòkต้องdtɔ̂ngใช้cháiการหารgaan-hǎanซ้ำsámและlɛ́นำnamเศษsèetมาmaaเรียงriiangย้อนyɔ́ɔn
10진수를 16진수로 변환하려면 반복적인 나눗셈과 나머지를 역순으로 배열하는 과정이 필요합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
ฐาน는 왜 ถาน로 읽을까요?
tǎan
- 같은 소리 글자ฐ는 ถ와 소리가 같아서 읽기 표기에는 ถ를 써요.
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스고자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -น(으)로 끝나서 생음절이에요.
고자음 클래스 자음
ขฃฉฐถผฝศษสห
결과
상승성 성조
tǎan
먼저 낮게 내려갔다가 뚜렷하게 올라가요.
고자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 상승성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |