นำ
nam의미
1동사A2
가져가다; 데려가다; 이끌다
(사람 및 사물을 어떤 장소로) 데려가다, 가져가다; (어떤 장소나 목표로) 이끌다, 안내하다
예문
ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)นำnamนำnam1가져가다; 데려가다; 이끌다2이끌다; 안내하다เด็กdèkเด็กdèk1어린이; 아이2young; not yet grown up3어린 사람 (비격식)ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지5too; excessivelyโรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1학교 (기관)2학교 (건물)ทุกเช้าtúk-cháaoทุกเช้าtúk-cháao매일 아침
저는 매일 아침 아이를 학교에 데려다줍니다.
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내일 그는 서류를 사무실로 가져와 전달할 것입니다.
ไกด์gáiจะjàนำnamพวกเราpûuak-raoไปbpaiวัดwátและlɛ́แนะนำnɛ́-namวิธีwí-tiiแต่งกายdtɛ̀ng-gaaiที่เหมาะสมtîi-mɔ̀-sǒm
가이드가 우리를 사원으로 안내하고 적절한 복장 방법에 대해 설명해 줄 것입니다.
ครูใหญ่kruu-yàiได้dâaiนำnamคณะká-náนักเรียนnák-riianไปbpaiแข่งขันkɛ̀ng-kǎnวิชาการwí-chaa-gaanเพื่อpʉ̂ʉaเปิดโอกาสให้bpə̀ət-oo-gàat-hâiได้dâaiประสบการณ์bprà-sòp-gaanใหม่mài
교장 선생님은 학생들에게 새로운 경험을 주기 위해 학생들을 학술 대회에 데려갔습니다.
2동사B1
이끌다; 안내하다
앞장서 걷거나 길을 안내하다; 다른 사람들을 목표나 장소로 이끌다
예문
ไกด์gáiไกด์gái1관광 가이드2가이드북, 안내서จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다นำnamนำnam1가져가다; 데려가다; 이끌다2이끌다; 안내하다พวกเราpûuak raoพวกเราpûuak rao1우리; 저희2우리 그룹; 우리 편เดินชมdern chomเดินชมdern chom거닐며 구경하다วัดwátวัดwát1측정하다; 재다2절; 사찰3평가하다; 가늠하다รอบrôpรอบrôp1주위에; 주변에2회(전); 주기; 바퀴; 차례3회차; 상영 시간4가장자리; 둘레; 주변(지역)5분류사: 회; 바퀴; 번6전면적으로; 철저하게; 꼼꼼하게ๆ-
가이드가 우리를 안내하며 사원 주변을 둘러볼 것입니다.
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เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanครูkruuนำnamนักเรียนnák-riianเดินชมdəən-chomเส้นทางsên-taangไปยังbpai-yangนิทรรศการวิทยาศาสตร์ní-tát-sà-gaan-wít-tá-yaa-sàatและlɛ́อธิบายà-tí-baaiทางtaangอย่างละเอียดyàang-lá-ìiat
어제 선생님은 학생들을 과학 전시회로 가는 경로를 따라 안내하며 길을 상세히 설명해 주었습니다.
หัวหน้าทีมhǔua-nâa-tiimนำทางnam-taangการประชุมgaan-bprà-chumและlɛ́ชี้chíiแนวทางnɛɛo-taangให้hâiทุกคนtúk-konเข้าใจkâo-jaiเป้าหมายbpâo-mǎaiร่วมกันrûuam-gan
팀장은 모든 사람이 공동의 목표를 이해할 수 있도록 회의를 이끌며 방향을 제시했습니다.
อาสาสมัครaa-sǎa-sà-màkท้องถิ่นtɔ́ɔng-tìnนำnamขบวนkà-buuanพาpaaเดินผ่านdəən-pàanตรอกซอกซอยdtrɔ̀ɔk-sɔ̂ɔk-sɔɔiเพื่อpʉ̂ʉaพาpaaเราraoไปถึงbpai-tʉ̌ngศูนย์ชุมชนsǔun-chum-chonอย่างyàangปลอดภัยbplɔ̀ɔt-pai
현지 자원봉사자들이 우리를 커뮤니티 센터까지 안전하게 안내하기 위해 골목길을 통해 행렬을 이끌었습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
นำ는 왜 นัม로 읽을까요?
nam
- 모음 표기모음 ำ에는 이미 m 소리가 들어 있어서 ัม으로 바꿔 써요.
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절모음 ำ에 끝소리 -ม이(가) 숨어 있어서 생음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
평성 성조
nam
평소 말하는 높이로 평평하게.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |