ใช้
chái의미
1동사A1
사용하다, 이용하다
어떤 목적을 위해 무언가를 사용하거나 활용하다.
예문
3개의 예문 더 보기간략히 보기
우리는 숙제를 하기 위해 컴퓨터를 사용합니다.
그는 매일 아침 건물에 들어가기 위해 출입 카드를 사용합니다.
선생님은 아이들에게 어휘 설명을 돕기 위해 게임을 사용합니다.
2동사A2
(돈을) 쓰다, 지불하다, 지출하다
무언가를 위해 돈을 쓰거나 지불하다, 자금을 지출하다.
예문
3개의 예문 더 보기간략히 보기
어제 그는 식비로 돈을 썼습니다.
이번 주말에는 여행을 가기 때문에 아마 돈을 많이 쓸 거예요.
그녀는 예산을 잘 세웠고 한도를 넘어서 돈을 쓰지 않았어요.
3동사A2
(시간/노력/비용 등이) 필요하다, 소요되다, 걸리다
일정한 시간, 노력 또는 자원을 필요로 하거나 소요되다.
예문
งานngaanงานngaan1일, 직업, 고용2과제, 임무, 업무3행사; 축제; 모임4작품; 창작물5행사를 세는 단위6일(물리학)นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)ใช้เวลาchái-wee-laaใช้เวลาchái-wee-laa1시간을 보내다2시간이 걸리다หนึ่งnʉ̀ngหนึ่งnʉ̀ng1일, 하나 (숫자)2하나; 하나의; 한3어떤; 어느 특정한4첫째; 최고; 일등ชั่วโมงchûua-moongชั่วโมงchûua-moong1시간 (60분)2분류사: 시간
이 일은 한 시간 걸립니다.
3개의 예문 더 보기간략히 보기
시장에 걸어가는 것은 차를 타는 것보다 더 많은 힘이 듭니다.
이 케이크를 만드는 데는 계란 세 개와 밀가루 작은 한 봉지가 필요합니다.
การแก้ปัญหาgaan-gɛ̂ɛ-bpan-hǎaนี้níiใช้cháiทั้งtángเวลาwee-laaและlɛ́ความอดทนkwaam-òt-tonมากกว่าmâak-gwàaที่tîiคาดไว้kâat-wái
이 문제를 해결하는 데는 예상보다 더 많은 시간과 인내심이 필요합니다.
4동사B1
시키다; 맡기다; 명령하다
누군가에게 어떤 일을 하도록 지시하거나 과제 또는 심부름을 맡기는 것.
예문
หัวหน้าhǔua-nâaหัวหน้าhǔua-nâa1상사; 관리자2리더; 책임자ใช้cháiใช้chái1사용하다, 이용하다2(돈을) 쓰다, 지불하다, 지출하다3(시간/노력/비용 등이) 필요하다, 소요되다, 걸리다4시키다; 맡기다; 명령하다ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3~하게 하다; 시키다4~를 위해5~하도록; ~하기 위해6~할 정도로; ~할 때까지ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)พิมพ์pimพิมพ์pim1타자를 치다; 입력하다2인쇄하다3인쇄물; 압인4모형; 무늬; 형태5거푸집; 틀รายงานraai-ngaanรายงานraai-ngaan1보고, 보고서2보고하다, 공식적으로 알리다
상사님이 저에게 보고서를 타이핑하라고 하셨습니다.
3개의 예문 더 보기간략히 보기
ครูkruuใช้cháiให้hâiนักเรียนnák-riianช่วยchûuaiจัดjàtห้องประชุมhɔ̂ng-bprà-chumก่อนgɔ̀ɔnเริ่มrə̂əmคาบkâap
선생님은 수업 전에 학생들이 회의실 준비를 돕게 하셨습니다.
ผู้จัดการpûu-jàt-gaanใช้cháiให้hâiทีมtiimตรวจสอบdtrùuat-sɔ̀ɔpข้อมูลลูกค้าkɔ̂ɔ-muun-lûuk-káaซ้ำsámเพื่อpʉ̂ʉaป้องกันbpɔ̂ng-ganความผิดพลาดkwaam-pìt-plâat
매니저는 실수를 방지하기 위해 팀이 고객 데이터를 재확인하도록 했습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
chái
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |