ไม้(mái)

의미

1명사A1

목재; 나무

건축이나 공예 재료로 사용되는 나무에서 얻은 단단한 물질

예문

บ้านbâanบ้านbâan1집; 주택2가정 (가족 단위)3마을; 고향4분류사: 집/건물 (주거용)หลังlăngหลังlăng1등 (신체 부위)2~의 뒤에; 뒤쪽에3~후에; 다음의4지붕5분류사: 건물; 집; 구조물6뒤쪽; 뒷부분นี้néeนี้née1이 (화자 근처)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)ทำจากtam jàakทำจากtam jàak1~로 만들어지다2~(으)로 ~을 만들다ไม้máiไม้mái1목재; 나무2성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)3도구/기구 명칭의 접사4분류사 (길고 단단한 물체)5막대기; 막대; 곤봉; 방망이ทั้งtángทั้งtáng1전체의; 내내2모든; 전부3양쪽 다; 둘 다4통틀어; 전적으로5심지어 ~도; 무려 ~씩이나หลังlăngหลังlăng1등 (신체 부위)2~의 뒤에; 뒤쪽에3~후에; 다음의4지붕5분류사: 건물; 집; 구조물6뒤쪽; 뒷부분
이 집은 전체가 나무로 만들어졌습니다.
2명사A2

막대기; 막대; 곤봉; 방망이

도구 또는 치는 용도로 사용하기 위해 막대, 몽둥이, 곤봉 또는 방망이 모양으로 깎은 나무 조각

예문

เขาkăoเขาkăo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕ถือtĕuuaถือtĕuua1잡다; (손에) 들다2(손에) 들고 가다 혹은 오다3여기다; 간주하다4(규칙, 계율 등을) 지키다; 준수하다5~에 엄격하다; 까다롭게 굴다6~로 치다; ~로 취급하다ไม้máiไม้mái1목재; 나무2성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)3도구/기구 명칭의 접사4분류사 (길고 단단한 물체)5막대기; 막대; 곤봉; 방망이เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해ป้องกันตัวbpông-gan dtuuaป้องกันตัวbpông-gan dtuua1자신을 방어하다/보호하다; 호신하다2자기방어; 정당방위; 호신
그는 자신을 보호하기 위해 막대기를 들고 있습니다.
3분류사A2

분류사 (길고 단단한 물체)

막대기, 방망이, 기둥, 연필, 빗자루, 깃대 등 길고 단단한 물체를 세는 분류사

예문

ฉันchănฉันchăn1나 (1인칭 대명사)2먹다, 드시다 (정중하고 예스러운 표현)มีmeeมีmee1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다ดินสอdin sŏrดินสอdin sŏr1연필2분류사 (연필)สองsŏngสองsŏng1둘; 22두 번째의ไม้máiไม้mái1목재; 나무2성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)3도구/기구 명칭의 접사4분류사 (길고 단단한 물체)5막대기; 막대; 곤봉; 방망이
저는 연필 두 자루를 가지고 있습니다.
4명사B2

성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)

태국어 표기에 사용되는 부호, 특히 성조 기호 및 특정 발음 구별 기호를 통틀어 이르는 말

예문

เวลาway-laaเวลาway-laa1시간2때, 시간, 시기3~할 때; ~하는 시기에4번, 회 (시간 분류사) [드묾/관용적]เขียนkĭianเขียนkĭian1쓰다2작문하다, 저술하다3기입하다, 작성하다4그리다, 스케치하다5기록하다; 굽다คำkamคำkam1단어, 용어2말, 발언3(단어/말을 세는) 단위นี้néeนี้née1이 (화자 근처)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)ต้องdtôngต้องdtông1~해야 한다2틀림없이 ~일 것이다; 분명 ~하다3올바른; 적절한ใส่sàiใส่sài1넣다; 첨가하다2입다; 착용하다3붓다; 채우다4포함하다; (데이터, 설정을) 입력하다5공격하다; 맹비난하다 (구어)ไม้máiไม้mái1목재; 나무2성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)3도구/기구 명칭의 접사4분류사 (길고 단단한 물체)5막대기; 막대; 곤봉; 방망이โทtohโทtoh1두 번째의; 부차적인2석사 학위 수준; 대학원 (석사)3B학점; 2등급4태국어 성조 명칭 (내림조)ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2~하게 하다; 시키다3~를 위해4~하도록; ~하기 위해5~할 정도로; ~할 때까지6허락하다, 하게 하다, 허용하다ถูกตำแหน่งtòok dtam-nàengถูกตำแหน่งtòok dtam-nàeng올바른 위치에 있는ไม่อย่างนั้นmâi yàang nánไม่อย่างนั้นmâi yàang nán그렇지 않으면, 안 그러면เสียงsĭiangเสียงsĭiang1소리; 소음2목소리; 음성3투표; 표4음색; 어조5성조จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3그러면; ~할 것이다 (조건문의 결과)เพี้ยนpíanเพี้ยนpían1기이한; 이상한 (비격식)2음정이 안 맞는; 음이 벗어난3왜곡된; 부정확한4벗어나다; 왜곡되다
이 단어를 쓸 때는 '마이 토'를 정확한 위치에 놓아야 합니다. 그렇지 않으면 성조가 틀려집니다.
5명사B2

도구/기구 명칭의 접사

도구나 기구를 나타내는 복합 명사를 만드는 요소 (주로 나무로 만들어진 도구에 쓰임; 단독으로 쓰이지 않음)

예문

ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3명, 분 (교사 분류사; 격식)บอกให้bòk hâiบอกให้bòk hâi~에게 ~하라고 말하다นักเรียนnák riianนักเรียนnák riian학생 (초중고생)หยิบyìpหยิบyìp1집다; 집어 들다2건네다; 넘겨주다3고르다; 선택하다4한 꼬집 (단위)ไม้บรรทัดmái ban-tátไม้บรรทัดmái ban-tát자; 곧은 자มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2~하게 되다 (결과/상태)3과거/현재상 표지วัดwátวัดwát1평가하다; 가늠하다2절; 사찰3측정하다; 재다ความยาวkwaam yaaoความยาวkwaam yaao1(공간적) 길이2길이; 상영 시간ของkŏngของkŏng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품กระดาษgrà-dàatกระดาษgrà-dàat1종이 (재료)2문서; 서류3종이 한 장; 낱장
선생님은 학생들에게 종이 길이를 재기 위해 자를 집으라고 말씀하셨습니다.

관련 단어