ไม้
máai의미
1명사A1
목재; 나무
건축이나 공예 재료로 사용되는 나무에서 얻은 단단한 물질
예문
บ้านbâanบ้านbâan1집; 주택2가정 (가족 단위)3마을; 고향4분류사: หลังหลังlǎngหลังlǎng1등 (신체 부위)2뒤쪽; 뒷부분3~의 뒤에; 뒤쪽에4~후에; 다음의5분류사: 건물; 집; 구조물นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)ทำจากtam-jàakทำจากtam-jàak1~로 만들어지다2~(으)로 ~을 만들다ไม้máaiไม้máai1목재; 나무2막대기; 막대; 곤봉; 방망이3꼬치 음식을 세는 분류사4성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)5도구; 기구ทั้งtángทั้งtáng1전체의; 내내2모든; 전부3양쪽 다; 둘 다4통틀어; 전적으로หลังlǎngหลังlǎng1등 (신체 부위)2뒤쪽; 뒷부분3~의 뒤에; 뒤쪽에4~후에; 다음의5분류사: 건물; 집; 구조물
이 집은 전체가 나무로 만들어졌습니다.
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제 나무 탁자는 매우 튼튼합니다.
장인은 문을 만들기 위해 고품질의 나무를 사용했습니다.
우리는 뒷마당 울타리를 수리하기 위해 마른 나무를 보관합니다.
2명사A2
막대기; 막대; 곤봉; 방망이
도구 또는 치는 용도로 사용하기 위해 막대, 몽둥이, 곤봉 또는 방망이 모양으로 깎은 나무 조각
예문
เขาkǎoเขาkǎo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕ถือtʉ̌ʉถือtʉ̌ʉ1잡다; (손에) 들다2여기다; 간주하다3(규칙, 계율 등을) 지키다; 준수하다4~에 엄격하다; 까다롭게 굴다ไม้máaiไม้máai1목재; 나무2막대기; 막대; 곤봉; 방망이3꼬치 음식을 세는 분류사4성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)5도구; 기구เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해ป้องกันตัวbpɔ̂ng-gan-dtuuaป้องกันตัวbpɔ̂ng-gan-dtuua자신을 방어하다/보호하다; 호신하다
그는 자신을 보호하기 위해 막대기를 들고 있습니다.
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어제 나는 친구들과 공을 치기 위해 배트를 사용했습니다.
พรุ่งนี้prûng-níiครูkruuจะjàสอนsɔ̌ɔnวิธีwí-tiiจับjàpไม้máaiให้hâiถูกท่าtùuk-tâaในnaiการซ้อมgaan-sɔ́ɔm
내일 코치님은 연습 중에 스틱을 잡는 올바른 방법을 가르쳐 주실 것입니다.
3분류사A2
꼬치 음식을 세는 분류사
구운 미트볼이나 사테처럼 막대기나 꼬치에 꽂아 팔거나 내는 음식을 셀 때 쓰는 분류사
예문
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어제 그는 빗자루 한 자루를 샀습니다.
심판은 경기 시작 신호를 주기 위해 나무 딱따기를 두드렸습니다.
4명사B2
성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)
태국어 표기에 사용되는 부호, 특히 성조 기호 및 특정 발음 구별 기호를 통틀어 이르는 말
예문
เวลาwee-laaเวลาwee-laa1시간2때, 시간, 시기3~할 때; ~하는 시기에4분류사: 정해진 때의 일·식사·복용 횟수เขียนkǐianเขียนkǐian1쓰다2그리다, 스케치하다3기입하다, 작성하다4작문하다, 저술하다5기록하다; 굽다คำkamคำkam1단어, 용어2(단어/말을 세는) 단위3말, 발언นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1~해야 한다2틀림없이 ~이다; 반드시 ~일 것이다ใส่sàiใส่sài1넣다; 첨가하다2입다; 착용하다3포함하다; (데이터, 설정을) 입력하다4공격하다; 맹비난하다 (구어)ไม้máaiไม้máai1목재; 나무2막대기; 막대; 곤봉; 방망이3꼬치 음식을 세는 분류사4성조 및 발음 구별 기호 (태국어 표기법)5도구; 기구โทtooโทtoo1석사 학위 수준; 대학원 (석사)2태국어 성조 명칭 (내림조)3두 번째의; 부차적인4두 번째 등급; 두 번째 순위ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3~하게 하다; 시키다4~를 위해5~하도록; ~하기 위해6~할 정도로; ~할 때까지ถูกตำแหน่งtùuk-dtam-nɛ̀ngถูกตำแหน่งtùuk-dtam-nɛ̀ng올바른 위치에 있는ไม่อย่างนั้นmâi-yàang-nánไม่อย่างนั้นmâi-yàang-nán그렇지 않으면, 안 그러면เสียงsǐiangเสียงsǐiang1소리; 소음2목소리; 음성3투표; 표4음색; 어조5성조จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다เพี้ยนpíianเพี้ยนpíian1음정이 안 맞는; 음이 벗어난2기이한; 이상한 (비격식)3왜곡된; 부정확한4벗어나다; 왜곡되다
이 단어를 쓸 때는 '마이 토'를 정확한 위치에 놓아야 합니다. 그렇지 않으면 성조가 틀려집니다.
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ครูkruuอธิบายà-tí-baaiว่าwâaไม้máaiทั้งสี่táng-sìiในnaiภาษาไทยpaa-sǎa-taiกำหนดgam-nòtระดับrá-dàpวรรณยุกต์wan-ná-yúkของkɔ̌ɔngพยางค์pá-yaang
선생님은 태국어의 네 가지 '마이'가 음절의 성조를 결정한다고 설명했습니다.
โปรดbpròotตรวจทานdtrùuat-taanต้นฉบับdtôn-chà-bàpว่าใส่wâa-sàiไม้máaiหันhǎnอากาศaa-gàatและlɛ́ไม้máaiไต่dtàiคู้kúuครบkrópทุกtúkจุดjùtแล้วlɛ́ɛoหรือยังrʉ̌ʉ-yang
원고를 교정하여 '마이 한아깟'과 '마이 따이쿠'가 모든 곳에 제대로 들어갔는지 확인해 주세요.
คู่มือkòo-meuuระบุrá-bùหลักการlàk gaanใช้cháiไม้máiต่างdtàangๆ-เพื่อpêuuaหลีกเลี่ยงlèek lîangความกำกวมkwaam gam guuamของkŏngเสียงsĭiangอ่านàan
가이드북에는 발음의 모호함을 피하기 위해 다양한 '마이'를 사용하는 원칙이 명시되어 있습니다.
5명사B2
도구; 기구
도구나 기구, 특히 막대기나 손잡이로 이루어진 것. 이러한 기구의 명칭을 이루는 합성어에도 쓰인다.
예문
ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3분류사: คน; ท่าน(높임말)บอกให้bɔ̀ɔk-hâiบอกให้bɔ̀ɔk-hâi~에게 ~하라고 말하다นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian학생 (초중고생)หยิบyìpหยิบyìp1집다; 집어 들다2고르다; 선택하다3한 꼬집 (단위)ไม้บรรทัดmáai-ban-tátไม้บรรทัดmáai-ban-tát자; 곧은 자มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지วัดwátวัดwát1측정하다; 재다2절; 사찰3평가하다; 가늠하다ความยาวkwaam-yaaoความยาวkwaam-yaao1(공간적) 길이2길이; 상영 시간ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품กระดาษgrà-dàatกระดาษgrà-dàat1종이 (재료)2종이 한 장; 낱장3종이; 글이나 인쇄물이 있는 문서
선생님은 학생들에게 종이 길이를 재기 위해 자를 집으라고 말씀하셨습니다.
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เขาkǎoพกpókไม้เท้าmáai-táaoพับpápได้dâaiติดตัวdtìt-dtuuaเสมอsà-mə̌əเวลาwee-laaเดินทางไกลdəən-taang-glai
그는 장거리 여행을 할 때 항상 접이식 지팡이를 휴대합니다.
สถาปนิกsà-tǎa-bpà-níkใช้cháiไม้แบบmáai-bɛ̀ɛpคุณภาพดีkun-ná-pâap-diiในnaiการgaanหล่อคอนกรีตlɔ̀ɔ-kɔɔn-grìitเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiได้dâaiผิวpǐuเรียบrîiapและlɛ́มุมmumที่tîiแม่นยำmɛ̂n-yam
건축가는 매끄러운 표면과 정확한 각도를 위해 콘크리트 타설 시 고품질 거푸집을 사용합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
máai
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |