ท่อน
tɔ̂n意味
1名詞B1
(長くて固いものの)部分、切れ端
丸太、パイプ、柱、棒などの長くて固いものの一部や切断された一片
例文
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ช่างchângตัดdtàtท่อเหล็กtɔ̂ɔ-lèkออกɔ̀ɔkเป็นสองbpen-sɔ̌ɔngท่อนtɔ̂nเพื่อpʉ̂ʉaซ่อมsɔ̂mระบบrá-bòpน้ำnáam
整備士は水道システムを修理するために、鋼管を2つに切断しました。
私たちは菜園の周りに仮設の柵を作るために、古い杭の断片を使いました。
สะพานsà-paanชั่วคราวchûua-kraaoถูกtùukเสริมsə̌əmด้วยdûuaiท่อนtɔ̂nคานคอนกรีตkaan-kɔɔn-grìitหลายlǎaiท่อนtɔ̂nเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiรับน้ำหนักráp-nám-nàkรถบรรทุกrót-ban-túkได้dâai
その仮設の橋は、トラックの重さに耐えられるよう、数本のコンクリート梁で補強されました。
2類別詞B1
類別詞(切り分けられた長いもの)
長くて固い物体(丸太、パイプ、柱など)の部分や長さを数えるための類別詞
例文
ช่างchângช่างchâng1職人;整備士;技術者2〜職、〜技師(接頭辞)3気にしないで;放っておく4なんと(感嘆)5~しがちである;~する傾向があるต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1~しなければならない2~に違いない;きっと~だใช้cháiใช้chái1使う;用いる;利用する2(お金を)使う;支払う;費やす3(時間・労力・量を)必要とする;要する;かかる4言いつける;任務を与える;命じるท่อเหล็กtɔ̂ɔ-lèkท่อเหล็กtɔ̂ɔ-lèk鋼管、鉄パイプสองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng12、二22番目、第2のท่อนtɔ̂nท่อนtɔ̂n1(長くて固いものの)部分、切れ端2類別詞(切り分けられた長いもの)3(詩や歌の)連、節、フレーズ、段落4(体の)一部、部位5助数詞:一節、一区切りสำหรับsǎm-ràpสำหรับsǎm-ràp1~のために、~向けの、~の目的で2~については、~に関してはงานngaanงานngaan1仕事、職業、雇用2タスク、課題、任務3行事、イベント、フェア4作品、制作物5イベント・行事の類別詞、件6仕事(物理学)นี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)
技術者は、この仕事のために2本の鉄パイプを必要としています。
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私たちは家の裏にフェンスを作るために、3本の竹を運びました。
คนงานkon-ngaanยกyókเสาไฟsǎo-faiแต่ละdtɛ̀ɛ-láท่อนtɔ̂nขึ้นkʉ̂nรถเครนrót-kreenอย่างระมัดระวังyàang-rá-mát-rá-wang
作業員たちは、それぞれの柱を慎重にクレーンに持ち上げました。
3名詞B2
(詩や歌の)連、節、フレーズ、段落
歌、詩、または文章の連、節、段落、あるいはその一部(フレーズなど)
例文
เพลงpleengเพลงpleeng1歌, 曲2類別詞:曲, 歌นี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)มีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるท่อนฮุคtɔ̂ɔn-húkท่อนฮุคtɔ̂ɔn-húk(曲の)フック、サビที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語ทุกคนtúk-konทุกคนtúk-kon全員、みんなร้องตามrɔ́ɔng-dtaamร้องตามrɔ́ɔng-dtaam1一緒に歌う、合わせて歌う2つられて泣く、もらい泣きするได้dâaiได้dâai1いいよ、了解2得る;受け取る;獲得する3できる;可能である;してもよい4何とか成し遂げる;成功する5行為の実現を示すマーカーง่ายngâaiง่ายngâai1簡単な、容易な2簡単に、たやすくมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数の
この曲には、誰もが簡単に一緒に歌えるサビの部分があります。
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ครูkruuให้เราhâi-raoท่องtɔ̂ɔngท่อนtɔ̂nแรกrɛ̂ɛkของkɔ̌ɔngบทกวีbòt-gà-wiiให้ได้hâi-dâaiก่อนgɔ̀ɔnคาบkâapหน้าnâa
先生は次の授業までに、詩の最初の節を暗記するように言いました。
ผู้กำกับpûu-gam-gàpตัดdtàtท่อนtɔ̂nที่tîiเล่าlâoอดีตà-dìitทิ้งtíngเพราะprɔ́ทำให้tam-hâiจังหวะjang-wàของkɔ̌ɔngหนังnǎngแผ่วลงpɛ̀ɛo-longและlɛ́ยืดเยื้อyʉ̂ʉt-yʉ́ʉa
監督は、映画のテンポを遅らせ、長引かせてしまうため、回想シーンの箇所をカットしました。
4名詞B2
(体の)一部、部位
体の一部、特に四肢の一部分(例:上腕、前腕)。しばしば複合語として用いられる
例文
แพทย์pɛ̂ɛtแพทย์pɛ̂ɛt1医師、医者2医学の、医療の(複合語などに使用)บอกว่าbɔ̀ɔk-wâaบอกว่าbɔ̀ɔk-wâa1〜と言う、〜と伝える2(文書・標識などが)〜と書いてある、〜と示しているแขนkɛ̌ɛnแขนkɛ̌ɛn1腕(体の部位)2アーム;(物体の)突出部3類別詞:袖หักhàkหักhàk1折る;割る2折れた;折損した3差し引く;控除する4急ハンドルを切る5曲げる;折り返す6差し引いて;マイナスที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語ท่อนปลายtɔ̂n-bplaaiท่อนปลายtɔ̂n-bplaai末端、先端部ใกล้glâiใกล้glâi1近い(距離・時間・類似性)2近い、近くにあるข้อมือkɔ̂ɔ-mʉʉข้อมือkɔ̂ɔ-mʉʉ手首
医師は、腕の手首に近い遠位部が骨折していると言いました。
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นักnákกายภาพgaai-yá-pâapให้hâiฝึกfʉ̀kยืดกล้ามเนื้อyʉ̂ʉt-glâam-nʉ́ʉaที่tîiท่อนtɔ̂nแขนkɛ̌ɛnบนbonวันละwan-láสิบsìpครั้งkráng
理学療法士に、上腕部を1日10回ストレッチするように言われました。
5類別詞
助数詞:一節、一区切り
詩、歌、文章の一節や区切りを数える際に用いる助数詞
例文
ฉันchǎnฉันchǎn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)จำjamจำjam1覚えている、思い出す2暗記する3認識する、見覚えがあるเพลงpleengเพลงpleeng1歌, 曲2類別詞:曲, 歌นี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)ได้dâaiได้dâai1いいよ、了解2得る;受け取る;獲得する3できる;可能である;してもよい4何とか成し遂げる;成功する5行為の実現を示すマーカーแค่kɛ̂ɛแค่kɛ̂ɛ1ただ~だけ2~まで;~だけ;せいぜい~สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng12、二22番目、第2のท่อนtɔ̂nท่อนtɔ̂n1(長くて固いものの)部分、切れ端2類別詞(切り分けられた長いもの)3(詩や歌の)連、節、フレーズ、段落4(体の)一部、部位5助数詞:一節、一区切り
私はこの歌の2つのパートしか覚えていません。
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ครูkruuให้เลือกhâi-lʉ̂ʉakบทกวีbòt-gà-wiiมาmaaหนึ่งnʉ̀ngท่อนtɔ̂nแล้วlɛ́ɛoอ่านàanให้hâiเพื่อนpʉ̂ʉanฟังfang
先生は私たちに詩から一節を選び、クラスメートに読んで聞かせるように言いました。
วันนี้wan-níiเราraoซ้อมร้องsɔ́ɔm-rɔ́ɔngไปbpaiสามsǎamท่อนtɔ̂nแล้วlɛ́ɛoพรุ่งนี้prûng-níiค่อยkɔ̂iซ้อมsɔ́ɔmที่เหลือtîi-lʉ̌ʉa
今日は3つのパートを歌う練習をしました。残りは明日練習します。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号Mai ek
- 音節の終わり活音節ここでは不要:声調記号で決まります。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
下降声
tɔ̂n
高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。
低子音クラス + Mai ek → 下降声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |