จำนวน(jam-nuuan)

意味

2名詞B1

基数、数値

抽象的な値としての数。数学における可算量。

例文

ครูkruuครูkruu1教師、先生2師匠、恩師(敬称)3教師(類別詞・フォーマル)อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai1解釈する; 詳説する2説明する; 明らかにするว่าwâaว่าwâa1言う、伝える、〜と言う2考える、見なす、判断する3〜ということ(節を導く標識)4〜について、〜に関する5叱る、咎める、批判するจำนวนjam-nuuanจำนวนjam-nuuan1数、量、数量2基数、数値3いくつかの、多数のเป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4~である(状態を表す慣用表現)ค่าkâaค่าkâa1費用、料金、代金2丁寧語・親愛を表す終助詞3敬称(古語)4値、数値5価値、値打ちที่têeที่têe1場所、位置、席、スペース2関係詞(that/which/whoに相当)3~で、~に(場所・受取人の前)4~する時(時間のマーカー)5序数・程度のマーカー6類別詞:場所・座席・枠ใช้cháiใช้chái1使う;用いる;利用する2(お金を)使う;支払う;費やす3(時間・労力・量を)必要とする;要する;かかる4命じる;(誰かに〜するよう)言いつける(口語)5許容できる、有効である、オーケー[慣用表現]คิดคำนวณkít kam-nuuanคิดคำนวณkít kam-nuuan1計算する、算出する2算出して結論を出す、考え抜く3見積もる、試算するไม่ใช่mâi châiไม่ใช่mâi châi1~ではない2いいえ、違う(反論・否定)3~というわけではない(強調的訂正)ของkŏngของkŏng1〜の、〜に属する2物、品物3所有物、商品ที่têeที่têe1場所、位置、席、スペース2関係詞(that/which/whoに相当)3~で、~に(場所・受取人の前)4~する時(時間のマーカー)5序数・程度のマーカー6類別詞:場所・座席・枠จับต้องได้jàp dtông dâiจับต้องได้jàp dtông dâi1触れることができる、有形の2具体的な、目に見える(比喩的)
先生は、数は計算に使われる値であり、形のある物ではないと説明しました。
3determinerB1

いくつかの、多数の

限定詞:不特定ではあるが数えられる量。少なからぬ数。