จำ
jam意味
1動詞A2
覚えている、思い出す
情報を記憶にとどめ、それを引き出すことができること。思い出すこと
例文
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昨日、彼の電話番号を思い出せませんでした。
明日、11時の約束の時間を忘れないように覚えておいてください。
2動詞B1
暗記する
正確に思い出せるように物事を覚えること
例文
ครูkruuครูkruu1教師、先生2師匠、恩師(敬称)3助数詞:คน;敬称ではท่านบอกให้bòk hâiบอกให้bòk hâi(人に)(〜するよう)言うเราraoเราrao1私たち2私(非公式・地域的)จำสูตรjam sòotจำสูตรjam sòot公式を暗記するนี้néeนี้née1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)ให้ได้hâi dâiให้ได้hâi dâi動詞の後の強調:絶対に;何としてでもเป๊ะbpéเป๊ะbpé1正確な; ピッタリの (インフォーマル)2正確に; ピッタリと (インフォーマル)ๆ-ก่อนgònก่อนgòn1〜の前に、以前に、先に2前の、以前の、先のสอบsòpสอบsòp1試験を受ける、テストを受ける2試験、テスト(口語)3テストする、試験する、審査するพรุ่งนี้prûng-néeพรุ่งนี้prûng-née1明日(今日の次の日)2明日、今日の次の日に
先生は明日の試験までに、この公式を正確に覚えるように言いました。
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ฉันchănท่องบทtông bòtกวีgà-weeซ้ำsámๆ-จนjonจำคำjam kamทุกtúkคำkamได้dâiตรงตามdtrong dtaamต้นฉบับdtôn chà-bàp
原文通りに一言一句覚えられるまで、私はその詩を繰り返し暗唱しました。
นักแสดงnák-sà-dɛɛngต้องdtɔ̂ngจำjamบทพูดbòt-pûutตามdtaamบทbòtให้hâiแม่นยำmɛ̂n-yamไม่mâiตกหล่นdtòk-lònแม้แต่mɛ́ɛ-dtɛ̀ɛคำเดียวkam-diiao
俳優は台本通り、一言も漏らさずに正確にセリフを覚えなければなりません。
3動詞B1
認識する、見覚えがある
記憶を頼りに、物や人をなじみのあるものとして特定すること
例文
ฉันchǎnฉันchǎn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)จำหน้าjam-nâaจำหน้าjam-nâa顔を覚えている;顔を認識するเขาkǎoเขาkǎo1彼2彼女3彼ら(文脈による)4角5山、丘ได้dâaiได้dâai1いいよ、了解2得る;受け取る;獲得する3できる;可能である;してもよい4何とか成し遂げる;成功する5行為の実現を示すマーカーว่าwâaว่าwâa1言う;伝える2〜ということ(節を導く標識)3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するเคยkəəiเคยkəəi1以前に;~したことがある2以前は~した;かつて~だったเห็นhěnเห็นhěn1見る、見える2気づく、わかる、認識する3思う、意見を持つ4見なす、考えるที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語ตลาดdtà-làatตลาดdtà-làat1市場(いちば)2市場(しじょう)3大衆向けの、メインストリームの(口語)เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanเมื่อวานmʉ̂ʉa-waan1昨日(今日の前日)2昨日、昨日に(副詞として)
彼の顔を見て、昨日市場で見かけた人だと分かりました。
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เธอtəəจำเสียงjam-sǐiangพนักงานpá-nák-ngaanร้านกาแฟráan-gaa-fɛɛได้dâaiทันทีtan-tiiแม้mɛ́ɛไม่ได้mâi-dâaiเห็นหน้าhěn-nâa
彼女は顔を見なくても、すぐにその喫茶店の店員の声だと分かりました。
พอporเห็นhĕnโลโก้loh gôhนั้นnánผมก็pŏm gôrจำได้jam dâiทันทีtan teeว่าwâaเคยkoeiเห็นhĕnแบรนด์braenนี้néeกับgàpแม่mâe
そのロゴを見た瞬間、母と一緒に見たブランドだと分かりました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ จำ は จัม と読むの?
jam
- 母音のつづり母音 ำ はもともと m の音で終わるので、ัม と書き直します。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節母音 ำ には末子音 -ม が隠れているので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
jam
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |