มา
maa意味
1動詞A1
来る、到着する
話者や基準点に向かって移動する、またはやって来る。到着する
例文
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今日、友達が学校に遅刻しました。
明日の午後、会議に間に合うように行きます。
2動詞B1
ある状態・状況に至る
ある状態や状況に至ること。他の動詞とともに用い、基準点に向かう変化や発展を表す。
例文
จากjàakจากjàak1〜から、〜から離れて2離れる;立ち去る;別れる3ニッパヤシงานอดิเรกngaan à-dì-rèkงานอดิเรกngaan à-dì-rèk趣味、娯楽เล็กlékเล็กlék1小さい2若い;年下の;最年少の3ささいな、わずかなๆ-เขาkăoเขาkăo1彼2彼女3彼ら(文脈による)4角5山、丘ค่อยkôiค่อยkôi1徐々に、少しずつ2優しく、そっと3あまり〜ない、ほとんど〜ない(否定を伴う)4それから、後で、〜した後にๆ-พัฒนาpát-tá-naaพัฒนาpát-tá-naa1開発する、改善する、発展させる2発展、開発จนjonจนjon1貧しい2~まで3~するほど;~するまでกลายมาเป็นglaai maa bpenกลายมาเป็นglaai maa bpen〜になる、〜へと変わるธุรกิจtú-rá-gìtธุรกิจtú-rá-gìt1ビジネス(商業活動)2ビジネス(企業・事業体)3業務・仕事関連の事柄จริงจังjing-jangจริงจังjing-jang1真剣な、真面目な2真剣に、熱心に
小さな趣味から、彼はそれを徐々に発展させ、本格的なビジネスにまでなりました。
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เรื่องrêuuangเล่นlênๆ-ระหว่างrá-wàangเพื่อนpêuuanท้ายที่สุดtáai tîi sùtกลายมาเป็นglaai maa bpenปัญหาbpan-hăaใหญ่yài
友人同士の冗談として始まったことが、結局は大きな問題になりました。
แนวคิดnaeo kítนี้néeค่อยkôiๆ-พัฒนาpát-tá-naaและláeสุกงอมsùk ngomจนjonกลายมาเป็นglaai maa bpenนโยบายสาธารณะná-yoh-baai săa-taa-rá-náที่têeจับต้องได้jàp dtông dâi
このアイデアは徐々に発展し成熟して、最終的には具体的な公共政策となりました。
3助詞B1
過去・現在までの継続/完了のアスペクトマーカー
動詞の後に用いて、現在まで継続している動作や、すでに完了した動作を示す(例:ทำมาทำมาtam-maa1[to] have done; have been doing2[to] make/prepare earlier (and bring/use now) 3 ปีปีbpii1年2年を数える単位「3年間やっている」)
例文
ผมpǒmผมpǒm1私、僕(男性の丁寧な一人称)2髪、頭髪ทำงานtam-ngaanทำงานtam-ngaan1働く、仕事をする、勤務する2機能する、作動するร้านนี้ráan-níiร้านนี้ráan-níiこの店มาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続/完了のアスペクトマーカーสองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng12、二22番目、第2のปีbpiiปีbpii1年2年を数える単位แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)
私はこの店でもう2年間働いています。
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彼はコンピューターを買えるようになるまで、何ヶ月もお金を貯めていました。
เราraoฝึกfʉ̀kทีมtiimมาmaaอย่างต่อเนื่องyàang-dtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangจนถึงjon-tʉ̌ngนัดnátนี้níiแล้วจึงlɛ́ɛo-jʉngชนะchá-ná
私たちはこの試合までずっとチームをトレーニングし続けてきたので、勝利しました。
บริษัทbɔɔ-rí-sàtลงทุนlong-tunโครงการkroong-gaanนี้níiมาmaaห้าhâaปีbpiiเต็มdtemจึงjʉngเริ่มrə̂əmเห็นผลhěn-pǒnชัดเจนchát-jeen
その会社はこのプロジェクトに丸5年間投資してきたので、明確な結果が出始めています。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
maa
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |