รมควัน
rom-kwanSignifications
fumer [des aliments] ; exposer à la fumée
conserver ou aromatiser des aliments en les exposant à la fumée
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
fumé (aliment)
décrit un aliment qui a été conservé ou aromatisé avec de la fumée (par exemple, แซลมอนรมควัน 'saumon fumé')
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
fumiger
remplir un espace de fumée ou de gaz chimique pour tuer les nuisibles ou désinfecter
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
provoquer l'asphyxie par la fumée/le gaz
remplir un espace clos de fumée ou de gaz de manière à provoquer la suffocation (par exemple, pour s'automutiler ou blesser autrui)
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse basse
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe vivanteSe termine par la sonante -ม, donc vivante.
Consonnes : Classe basse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Résultat
Ton Moyen
rom
Plat, à la hauteur de votre voix habituelle.
Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Moyen
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |