โป่ง

bpòong

Significations

1VerbeB2

[se] bomber ; gonfler vers l'extérieur

Faire saillie ou gonfler vers l'extérieur de manière arrondie.

Exemples

7 exemples de plus
2AdjectifB2

bombé ; gonflé vers l'extérieur

Qui fait saillie ou est gonflé vers l'extérieur de manière arrondie.

Exemples

Le toit a bombé dans un coin parce que l'eau s'est accumulée sous la plaque.
3 exemples de plus
3NomB2

saline naturelle ; point de léchage

Site naturel où les animaux se rassemblent pour lécher de la terre ou de l'eau riche en minéraux.

Exemples

ช่วงchûuangช่วงchûuang1période ; laps de temps2distance ; étendue3section ; segment4plage ; intervalle5portée ; distance entre supports6envergure ; étendueหน้าแล้งnâa-lɛ́ɛngหน้าแล้งnâa-lɛ́ɛng1saison sèche2pendant la saison sècheสัตว์ป่าsàt-bpàaสัตว์ป่าsàt-bpàa1animal sauvage2faune sauvageมักmákมักmák1souvent ; généralement2avoir tendance à ; habituellement3amateur de ; enclin àลงมาlong-maaลงมาlong-maa1descendre2vers le bas en direction du locuteur (complément directionnel)3diminuer ; baisser (à un certain niveau)4jusqu'à ; [nombre] et moinsที่tîiที่tîi1endroit ; lieu ; siège ; espace2à ; dans ; vers un lieu3classificateur : lieux, sièges, portions4qui / que / dont (marqueur relatif)5quand ; au moment où (marqueur de temps)6marqueur ordinalโป่งbpòongโป่งbpòong1[se] bomber ; gonfler vers l'extérieur2bombé ; gonflé vers l'extérieur3saline naturelle ; point de léchageเพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1pour ; afin de2pour le bien de ; en faveur deเลียliiaเลียliia1lécher2lécher les bottes ; fayoterดินdinดินdin1sol ; terre2sol ; terre ferme3argile ; matière terreuse4terre électriqueและlɛ́และlɛ́et (coordination)ได้dâaiได้dâai1d'accord ; ok ; entendu2recevoir ; obtenir ; acquérir3pouvoir; être capable de; avoir le droit de4parvenir à; réussir à5marqueur d’actualisation de l’actionแร่ธาตุrɛ̂ɛ-tâatแร่ธาตุrɛ̂ɛ-tâatminéral ; minéral essentiel
Pendant la saison sèche, les animaux sauvages descendent souvent vers la saline pour lécher le sol et obtenir des minéraux.
3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse moyenne
  2. Marque tonaleMai ek
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.

Consonnes : Classe moyenne

กจฎฏดตบปอ

Résultat

Ton Bas

bpòong

Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.

Classe moyenne + Mai ek → Bas

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——