เตย
dtəəi의미
1고유 명사A2
떠이 (이름)
성별에 관계없이 사용되는 태국의 별명 또는 이름.
예문
นี่nîiนี่nîi1이; 이 사람·것(구어)2이것 (대명사)3여기; 이리4여기; 자, 이봐 (주의를 끄는 말)5잖아; 거든 (구어)เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1친구2반 친구; 직장 동료 (또래)3동반자; 동료เราraoเราrao1우리2나 (비격식/지역적)ชื่อเล่นchʉ̂ʉ-lênชื่อเล่นchʉ̂ʉ-lên별명; 애칭ว่าwâaว่าwâa1말하다; 알리다2~라고; ~라는 것 (절 표지)3생각하다; 간주하다; 여기다4꾸짖다; 책망하다; 비판하다เตยdtəəiเตยdtəəi1떠이 (이름)2판단3판다누스 (판다누스속 식물)
이쪽은 제 친구예요. 별명은 떠이입니다.
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어제 떠이가 저에게 전화했지만, 전화를 받지 못했습니다.
พรุ่งนี้prûng-níiฉันchǎnจะjàไปกินข้าวbpai-gin-kâaoกับgàpเตยdtəəiที่tîiคาเฟ่kaa-fêeใหม่màiแถวtɛ̌ɛoมหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-lai
내일 대학교 근처에 새로 생긴 카페에서 떠이와 밥을 먹기로 했어요.
ตอนdtɔɔnประชุมออนไลน์bprà-chum-ɔɔn-laaiเตยdtəəiเสนอไอเดียsà-nə̌ə-ai-diiaดีมากdii-mâakจนjonทุกคนtúk-konอยากyàakให้hâiเธอtəəเป็นbpenหัวหน้าhǔua-nâaโปรเจกต์bproo-jèek
온라인 회의 중에 떠이가 아주 좋은 아이디어를 제안해서 모두가 그녀가 프로젝트를 이끌기를 원했습니다.
2명사B1
판단
음식이나 디저트에 향을 내거나 물건을 포장하고 엮는 데 사용되는 긴 잎을 가진 향기로운 열대 식물.
예문
แม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1어머니; 엄마2여성을 부르는 전통적·친근한 호칭3접두사: 여성; 주요; 기본ใส่sàiใส่sài1넣다; 첨가하다2입다; 착용하다3포함하다; (데이터, 설정을) 입력하다4공격하다; 맹비난하다 (구어)ใบเตยbai-dtəəiใบเตยbai-dtəəi1판단 잎 (재료)2판단 (식물)ลงในlong-naiลงในlong-nai1~에 넣다; (데이터를) 입력하다2~의 안으로; ~의 위로; ~에หม้อข้าวmɔ̂ɔ-kâaoหม้อข้าวmɔ̂ɔ-kâao밥솥; 전기밥솥 내솥ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3누구에게; 누구를 위해4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지หอมhɔ̌ɔmหอมhɔ̌ɔm1향기로운; 좋은 냄새가 나는2좋은 냄새가 나다; 향기를 풍기다3코를 대고 숨을 들이마시는 입맞춤을 하다4양파; 샬롯; 파
엄마는 향을 내기 위해 밥솥에 판단 잎을 넣으신다.
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พวกเราpûuak-raoมัดmátขนมkà-nǒmด้วยdûuaiใบเตยbai-dtəəiเพื่อpʉ̂ʉaเพิ่มpə̂əmกลิ่นหอมglìn-hɔ̌ɔmธรรมชาติtam-má-châat
우리는 천연 향을 더하기 위해 디저트를 판단 잎으로 묶는다.
กลิ่นglìnใบเตยbai-dtəəiช่วยให้chûuai-hâiขนมไทยkà-nǒm-taiอย่างyàangวุ้นwúnและlɛ́ลอดช่องlɔ̂ɔt-chɔ̂ngหอมหวานhɔ̌ɔm-wǎanขึ้นkʉ̂n
판단 잎의 향은 젤리나 로총 같은 태국 디저트를 더 향긋하고 달콤하게 만든다.
ชาวบ้านchaao-bâanสานsǎanใบเตยbai-dtəəiเป็นbpenพวงมาลัยpuuang-maa-laiและlɛ́ห่อข้าวhɔ̀ɔ-kâaoต้มdtômเพราะprɔ́ใบbaiมีmiiความเหนียวkwaam-nǐiaoและlɛ́มีกลิ่นหอมmii-glìn-hɔ̌ɔmเฉพาะchà-pɔ́
마을 사람들은 판단 잎이 질기고 독특한 향이 있기 때문에 이를 엮어 화환을 만들거나 밥을 감싸는 데 사용한다.
3명사B2
판다누스 (판다누스속 식물)
판다누스속(Pandanus)의 식물로, 흔히 가시가 있는 잎과 기근이 있으며 장식용이나 무언가를 엮는 데 사용됨.
예문
เวลาwee-laaเวลาwee-laa1시간2때, 시간, 시기3~할 때; ~하는 시기에4분류사: 정해진 때의 일·식사·복용 횟수เดินผ่านdəən-pàanเดินผ่านdəən-pàan1걸어서 지나가다; 걸어 지나치다2걸어서 통과하다, 가로지르다กอเตยgɔɔ-dtəəiกอเตยgɔɔ-dtəəi판단 무리ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1~해야 한다2틀림없이 ~이다; 반드시 ~일 것이다ระวังrá-wangระวังrá-wang1조심하다; 주의하다2조심해!; 주의!3주의하다; 경계하다หนามnǎamหนามnǎam1가시; 침2골칫거리; 장애물 (비유적)ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ปลายใบbplaai-baiปลายใบbplaai-bai잎끝; 엽첨และlɛ́และlɛ́그리고, ~와/과 (등위 접속)รากค้ำrâak-kámรากค้ำrâak-kám지주근; 지지뿌리ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지โผล่ขึ้นมาplòo-kʉ̂n-maaโผล่ขึ้นมาplòo-kʉ̂n-maa갑자기 나타나다; 불쑥 나타나다เหนือnʉ̌ʉaเหนือnʉ̌ʉa1북쪽; 북부2북부의; 북쪽의3~의 위에; 위쪽에4~보다 우수한; ~의 위에ดินdinดินdin1흙; 토양2땅; 지면3점토; 진흙4대지(전기)
판다누스 덤불을 지나갈 때는 잎 끝의 가시와 지면 위로 솟아오른 공기뿌리를 조심해야 합니다.
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ช่างchângจักสานjàk-sǎanใช้cháiใบเตยbai-dtəəiทะเลtá-leeตากแห้งdtàak-hɛ̂ɛngมาmaaสานsǎanเป็นbpenเสื่อsʉ̀ʉaและlɛ́ตะกร้าdtà-grâaโดยdooiเลือกlʉ̂ʉakใบแก่bai-gɛ̀ɛที่tîiยาวyaaoและlɛ́เหนียวnǐiaoเป็นพิเศษbpen-pí-sèet
공예가들은 말린 판다누스 텍토리우스 잎을 사용하여 돗자리와 바구니를 짜는데, 특히 길고 질긴 다 자란 잎을 선택합니다.
สวนสาธารณะsǔuan-sǎa-taa-rá-náแห่งนี้hɛ̀ng-níiจัดjàtแปลงbplɛɛngเตยdtəəiเป็นแนวbpen-nɛɛoตกแต่งdtòk-dtɛ̀ngริมสระน้ำrim-sà-náamเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiดูduuเป็นธรรมชาติbpen-tam-má-châatและlɛ́ช่วยchûuaiยึดyʉ́tดินdinด้วยdûuaiรากค้ำrâak-kámของมันkɔ̌ɔng-man
이 공원은 자연스러운 분위기를 조성하고 공기뿌리로 토양을 고정하기 위해 연못을 따라 장식용 경계로 판다누스를 배치했습니다.
ชาวบ้านchaao bâanปลูกเตยbplòok dter-ieริมคลองrim klongไว้wáiทำtamรั้วrúuaเพราะpráwใบbaiมีmeeหนามnăamและláeให้ร่มเงาhâi rôm ngaoได้ดีdâai dee
마을 사람들은 잎에 가시가 있고 그늘이 잘 생기기 때문에 울타리를 만들기 위해 운하 옆에 판다누스를 심습니다.
ชาวบ้านchaao-bâanตัดdtàtใบเตยbai-dtəəiจากjàakกอgɔɔใหญ่yàiไปbpaiสานsǎanเสื่อsʉ̀ʉaและlɛ́ปลูกbplùukไว้wáiเป็นbpenไม้ประดับmáai-bprà-dàpข้างkâangรั้วrúua
마을 사람들은 돗자리를 짜기 위해 커다란 판다누스 덤불에서 잎을 자르고, 울타리 옆에 관상용 관목으로 심습니다.
พอถึงpɔɔ-tʉ̌ngหน้าฝนnâa-fǒnรากค้ำrâak-kámของkɔ̌ɔngเตยdtəəiช่วยchûuaiยึดyʉ́tดินdinริมตลิ่งrim-dtà-lìngไม่ให้mâi-hâiพังpangแถมtɛ̌ɛmใบbaiที่tîiมีmiiหนามnǎamยังyangใช้cháiจักjàkตอกdtɔ̀ɔkสำหรับsǎm-ràpงานจักสานngaan-jàk-sǎanได้dâaiทนทานton-taan
우기에는 판다누스의 지지근이 강둑의 토양을 고정하는 데 도움을 주며, 가시가 있는 잎은 직조를 위한 내구성 있는 띠로 쪼개어 사용할 수 있습니다.
โครงการฟื้นฟูkroong gaan féun fooพื้นที่ชุ่มน้ำpéun têe chûm námเลือกlêuuakปลูกเตยbplòok dter-ieเป็นแนวbpen naeoกันganคลื่นklêunเพราะpráwทั้งtángรากค้ำrâak kámและláeกอgoหนาnăaทำหน้าที่tam nâa-têeเป็นแนวbpen naeoกันชนgan chonขณะเดียวกันkà-nà diiao ganก็gâwให้hâiวัสดุwát-sà-dùสำหรับsăm-ràpงานngaanสานsăanพื้นถิ่นpéun tìǹ
습지 복원 프로젝트는 판다누스의 지지근과 빽빽한 군락이 완충 작용을 하는 동시에 지역 직조를 위한 재료를 제공하기 때문에, 판다누스를 파도 차단벽으로 심기로 결정했습니다.
ริมคลองrim-klɔɔngมีmiiต้นเตยdtôn-dtəəiขึ้นkʉ̂nเป็นแนวbpen-nɛɛoยอดyɔ̂ɔtมีmiiหนามnǎamและlɛ́รากค้ำrâak-kámจุนjunยื่นออกมาyʉ̂ʉn-ɔ̀ɔk-maaให้เห็นhâi-hěnชัดchát
운하를 따라 판다누스가 줄지어 자라고 있으며, 가시 돋친 잎 끝과 겉으로 드러난 공기 지지뿌리가 보입니다.
ริมคลองrim-klɔɔngมีmiiต้นเตยdtôn-dtəəiขึ้นkʉ̂nเป็นแนวbpen-nɛɛoยอดyɔ̂ɔtแหลมlɛ̌ɛmและlɛ́ใบbaiมีmiiหนามคมnǎam-komมากmâakต้องdtɔ̂ngระวังrá-wangเวลาwee-laaเดินผ่านdəən-pàan
운하를 따라 판다누스가 줄지어 서 있는데, 뾰족한 끝과 가시 돋친 잎이 매우 날카로우니 지나갈 때 조심해야 합니다.
ชาวบ้านchaao-bâanนำรากnam-râakค้ำยันkám-yanของkɔ̌ɔngเตยdtəəiที่tîiยื่นออกมาyʉ̂ʉn-ɔ̀ɔk-maaไปbpaiทำtamค้างkáangปลูกผักbplùuk-pàkและlɛ́ใช้cháiใบbaiแห้งhɛ̂ɛngสานsǎanเป็นbpenตะกร้าdtà-grâa
마을 사람들은 판다누스의 튀어나온 기근을 이용해 채소용 격자 구조물을 만들고, 말린 잎을 사용해 바구니를 짭니다.
สวนสาธารณะsŭuan săa-taa-rá-náปลูกเตยbplòok dter-ieเป็นแนวbpen naeoประดับbprà-dàpริมสระrim sàเพราะpráwทนtonลมทะเลlom tá-layและláeช่วยchûuaiยึดyéutดินdinด้วยdûuayรากค้ำrâak kámยันyanที่têeแข็งแรงkăeng raeng
공원에서는 바닷바람을 잘 견디고 튼튼한 기근으로 토양을 안정시키는 데 도움을 주기 때문에 연못을 따라 판다누스를 관상용으로 심습니다.
งานจักสานngaan-jàk-sǎanพื้นบ้านpʉ́ʉn-bâanเลือกใช้lʉ̂ʉak-cháiใบเตยbai-dtəəiที่tîiแห้งhɛ̂ɛngดีdiiเพราะprɔ́เส้นใยsên-yaiเหนียวnǐiaoสานsǎanแล้วlɛ́ɛoขึ้นรูปkʉ̂n-rûupแน่นnɛ̂nและlɛ́ยังyangมีmiiหนามnǎamตามdtaamขอบใบkɔ̀ɔp-baiที่tîiต้องdtɔ̂ngเล็มlemออกɔ̀ɔkก่อนgɔ̀ɔnทำงานtam-ngaan
전통적인 직조 방식에서는 잘 말린 판다누스 잎을 선택하는데, 섬유질이 질기고 형태가 잘 유지되기 때문이며, 잎 가장자리에 있는 가시는 작업 전에 다듬어야 합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ย(으)로 끝나서 생음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
평성 성조
dtəəi
평소 말하는 높이로 평평하게.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |