จก
jòk意味
1動詞B1
指ですくい取る、手で掴む
指や手ですくったり、掴んだりして食べ物などを取ること。素早く、または何気なく行われることが多い。
例文
อย่าyàaอย่าyàa~するな、~しないで(否定の命令)เอามือao-mʉʉเอามือao-mʉʉ手を置く、手を使うจกjòkจกjòk1指ですくい取る、手で掴む2くすねる、スリをする(スラング)3補助緯糸で模様を織る4補助緯糸を用いる伝統的な紋織り技法กับข้าวgàp-kâaoกับข้าวgàp-kâao1おかず、副食2料理、おかず(口語、特に家庭料理)ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の;〜に属する(正式)ชามchaamชามchaam1ボウル、鉢、お椀21杯分(鉢・椀)3類別詞:〜杯、〜鉢เดียวกันdiiao-ganเดียวกันdiiao-gan同じ、同一のใช้cháiใช้chái1使う;用いる;利用する2(お金を)使う;支払う;費やす3(時間・労力・量を)必要とする;要する;かかる4言いつける;任務を与える;命じるช้อนchɔ́ɔnช้อนchɔ́ɔn1スプーン、匙2助数詞:さじ分3すくう、よそるกลางglaangกลางglaang1真ん中、中心2真ん中の、中央の3真ん中に、中央に4~のただ中で、~の真ん中に、中~นะnáนะná1語気を和らげる文末助詞2説得・確認の終助詞3自問・疑問を表す終助詞
同じ鉢から手で食べ物を取らないでください。取り分け用のスプーンを使いなさい。
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เขาkăoรีreeบจกbo-jo-goข้าวเหนียวkâao nĭiaoจิ้มjîmไก่ย่างgài yâangแล้วláeoวิ่งwîngไปbpaiขึ้นรถkêun rótทันทีtan tee
彼は素早くもち米を手に取り、焼き鳥に付けて食べると、急いでバスに乗り込んだ。
เด็กdèkๆ-จกjòkมันฝรั่งทอดman fà-ràng tôtจากjàakถุงtŭngคนละkon-láนิดnítคนละkon-láหน่อยnòiจนหมดjon mòtถุงtŭngโดยไม่รู้ตัวdooy mâi róo dtuua
子供たちは、気づかないうちに袋が空になるまで、ポテトフライを袋から少しずつ取り続けた。
2動詞B2
くすねる、スリをする(スラング)
手で素早くこっそりと何かを盗む、またはひったくること。インフォーマル/スラング。
例文
เขาkǎoเขาkǎo1彼2彼女3彼ら(文脈による)4角5山、丘ถูกtùukถูกtùuk1安い; 安価な2正しい; 正確な3触れる、接触する4正しい; 合っている5妥当な; 道徳的に正しい6影響を受ける; (被害などを)受ける7受身を示す語(不利益の場合が多い)จับได้jàp-dâaiจับได้jàp-dâai1捕まえる、捕獲する2(悪事などを)見破る、現行犯で捕まえる3くじで引く;抽選で引き当てるตอนdtɔɔnตอนdtɔɔn1区分、部分2エピソード、話、章3〜の時に、〜の時4時間帯、期間5区切り・章・各話を数える助数詞กำลังgam-langกำลังgam-lang1現在;〜の最中2力、体力3仕事率;パワー4兵力、部隊จกjòkจกjòk1指ですくい取る、手で掴む2くすねる、スリをする(スラング)3補助緯糸で模様を織る4補助緯糸を用いる伝統的な紋織り技法มือถือmʉʉ-tʉ̌ʉมือถือmʉʉ-tʉ̌ʉ1携帯電話、スマートフォン2手持ちの、携帯用の(手で使用する)จากjàakจากjàak1〜から、〜から離れて2離れる;立ち去る;別れる3ニッパヤシกระเป๋าgrà-bpǎoกระเป๋าgrà-bpǎo1かばん、ハンドバッグ、財布2ポケット3財布4助数詞:ใบคนkonคนkon1人、人間2類別詞:人3かき混ぜるบนbonบนbon1上に、上で、上方に2上の、上部の3願掛けする、誓願するรถเมล์rót-meeรถเมล์rót-meeバス、路線バス
彼はバスの中で誰かのバッグから携帯電話を抜き取っているところを捕まった。
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財布に気をつけて。この辺りには人の物を盗む人がいます。
ขณะkà-nàเบียดกันbìiat ganในnaiคอนเสิร์ตkon sèrtมีmeeมือmeuuแปลกbplàekๆ-พยายามpà-yaa-yaamจกjòkซิปsípกระเป๋าgrà-bpăoหลังlăngของเขาkŏng kăo
コンサートで人混みに揉まれている時、見知らぬ手が彼の後ろポケットのファスナーをこっそり開けようとした。
3動詞C1
補助緯糸で模様を織る
織る際に特定の経糸を拾い、別の緯糸を差し込んで装飾模様を作る。特にタイ北部の織物で用いられる伝統技法。
例文
ยายyaaiยายyaai1祖母(母方の)2おばあさん、ばあさん(非形式的・失礼になる場合あり)กำลังgam-langกำลังgam-lang1現在;〜の最中2力、体力3仕事率;パワー4兵力、部隊สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1教える2指導する、訓練する3諭す、戒めるหลานlǎanหลานlǎan1孫2甥または姪จกjòkจกjòk1指ですくい取る、手で掴む2くすねる、スリをする(スラング)3補助緯糸で模様を織る4補助緯糸を用いる伝統的な紋織り技法ผ้าpâaผ้าpâa1布、生地、織物2布類、布製品3助数詞:ผืน(布地)、ม้วน(巻いた布)、พับ(反物)ลายดอกlaai-dɔ̀ɔkลายดอกlaai-dɔ̀ɔk1花柄、フラワープリント2花柄のเพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1~のために、~するように2~のために(利益や恩恵)、~に代わってทำtamทำtam1行う、作る2振る舞う、行動する3料理する、調理する4仕事・作業をする5引き起こす、〜させるผ้าซิ่นpâa-sînผ้าซิ่นpâa-sîn伝統的な筒状のスカートชุดchútชุดchút1セット、一式2服装、スーツ、制服3セット・服装・機器などの類別詞4シリーズ;一式;一まとまりแรกrɛ̂ɛkแรกrɛ̂ɛk1最初の、一番目の2初めのうちは、当初は
祖母は孫娘に、初めてのシン(伝統的なスカート)を作るため、ジョク技法で花の模様を織り込む方法を教えている。
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ช่างฝีมือchâng-fǐi-mʉʉเหนือnʉ̌ʉaใช้cháiด้ายสีdâai-sǐiสดsòtจกjòkลายlaaiเรขาคณิตree-kǎa-ká-nítให้hâiเด่นชัดdèen-chátบนbonผืนpʉ̌ʉnฝ้ายfâaiหยาบyàap
北部の職人たちは、粗い綿布にジョク技法を用いて、鮮やかな色の糸で幾何学模様を織り出す。
การจกgaan jòkผ้าpâaต้องdtôngอาศัยaa-săiจังหวะjang-wàมือmeuuที่มั่นคงtêe mân kongและláeสายตาsăai dtaaที่têeแม่นยำmâen yamเพื่อpêuuaยกyókเส้นด้ายsên dâaiขึ้นkêunสร้างsâangลวดลายlûuat laaiอย่างประณีตyàang bprà-nêet
ジョーク刺繍には、糸をすくい上げて緻密な紋様を作るために、安定した手先と正確な視力が必要です。
หลายlǎaiชุมชนchum-chonฟื้นฟูfʉ́ʉn-fuuการจกgaan-jòkผ้าpâaโดยdooiถ่ายทอดtàai-tɔ̂ɔtเทคนิคték-nìkยกyókด้ายdâaiและlɛ́การจัดวางgaan-jàt-waangลายlaaiให้hâiสมดุลsǒm-dunตามdtaamแบบโบราณbɛ̀ɛp-boo-raan
多くのコミュニティが、糸をすくい上げる技法を伝承し、伝統的でバランスの取れた配置で紋様を構成することで、ジョーク刺繍を復興させています。
4名詞
補助緯糸を用いる伝統的な紋織り技法
選んだ経糸をすくい上げ、補助緯糸を差し込んで複雑な模様を作る伝統的な織物技法。特にタイ北部の巻きスカートの裾飾りに用いられる。
例文
ยายyaaiยายyaai1祖母(母方の)2おばあさん、ばあさん(非形式的・失礼になる場合あり)ใช้cháiใช้chái1使う;用いる;利用する2(お金を)使う;支払う;費やす3(時間・労力・量を)必要とする;要する;かかる4言いつける;任務を与える;命じるเทคนิคték-nìkเทคนิคték-nìk1技術、テクニック、手法2技術的な;専門的なจกjòkจกjòk1指ですくい取る、手で掴む2くすねる、スリをする(スラング)3補助緯糸で模様を織る4補助緯糸を用いる伝統的な紋織り技法ทอtɔɔทอtɔɔ1織る2柔らかな光を放つ、輝くลายดอกไม้laai-dɔ̀ɔk-máaiลายดอกไม้laai-dɔ̀ɔk-máai花柄บนbonบนbon1上に、上で、上方に2上の、上部の3願掛けする、誓願するผ้าซิ่นpâa-sînผ้าซิ่นpâa-sîn伝統的な筒状のスカートผืนpʉ̌ʉnผืนpʉ̌ʉn1類別詞(平らなもの・広がり用)2平らな広がり、一枚(の布など)นี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)
祖母は、この伝統的なスカートに花柄を作るため、チョクという補助緯糸の技法を使いました。
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ครูkruuอธิบายà-tí-baaiว่าwâaเทคนิคték-nìkจกjòkต้องdtɔ̂ngยกyókเส้นด้ายยืนsên-dâai-yʉʉnขึ้นkʉ̂nบางbaangเส้นsênแล้วlɛ́ɛoสอดsɔ̀ɔtด้ายdâaiพิเศษpí-sèetเข้าไปkâo-bpaiให้เกิดhâi-gə̀ətลายlaai
先生は、チョクの技法では選んだ経糸を持ち上げ、そこに別の糸を差し入れて模様を作るのだと説明しました。
เสน่ห์sà-hèenของkɔ̌ɔngเทคนิคték-nìkจกjòkอยู่ที่yùu-tîiการเลือกgaan-lʉ̂ʉakยกyókเส้นด้ายยืนsên-dâai-yʉʉnและlɛ́แทรกsɛ̂ɛkด้ายdâaiพุ่งpûngพิเศษpí-sèetอย่างประณีตyàang-bprà-nîitจนjonเกิดgə̀ətลวดลายlûuat-laaiซับซ้อนsáp-sɔ́ɔnที่tîiสะท้อนsà-tɔ́ɔnเอกลักษณ์èek-gà-lákของkɔ̌ɔngแต่ละdtɛ̀ɛ-láชุมชนchum-chon
チョクの技法の魅力は、選んだ経糸を持ち上げ、補助緯糸を丁寧に差し入れて、各地域のアイデンティティを映し出す精緻な模様を生み出すところにあります。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節閉鎖音 -ก で終わるので死音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
低声
jòk
低く始まり、低いまま少し下がります。
中子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |