ท่อน

tɔ̂n

의미

1명사B1

토막; 부분 (길고 단단한 조각)

통나무, 파이프, 기둥, 막대 등 길고 단단한 것의 한 부분이나 조각

예문

เขาkǎoเขาkǎo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕หิ้วhîuหิ้วhîu1손에 들고 나르다2가지고 가다; 데려가다(구어)ท่อนไม้tɔ̂n-máaiท่อนไม้tɔ̂n-máai통나무; 나무토막ไปbpaiไปbpai1가다2멀리; ~해 가다 (방향 보어/조사)3계속; 줄곧 (상 표지)4완료 또는 과거를 나타내는 상 표지ก่อกองไฟgɔ̀ɔ-gɔɔng-faiก่อกองไฟgɔ̀ɔ-gɔɔng-fai모닥불을 피우다
그는 캠프파이어를 피우기 위해 통나무를 들고 갔습니다.
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ช่างchângตัดdtàtท่อเหล็กtɔ̂ɔ-lèkออกɔ̀ɔkเป็นสองbpen-sɔ̌ɔngท่อนtɔ̂nเพื่อpʉ̂ʉaซ่อมsɔ̂mระบบrá-bòpน้ำnáam
정비공은 수도 시스템을 수리하기 위해 강철 파이프를 두 토막으로 잘랐습니다.
เราraoใช้cháiท่อนtônเสาsăoเก่าๆgào gàoมาmaaทำtamรั้วrúuaชั่วคราวchûua-kraaoรอบrôpแปลงผักbplaeng pàk
우리는 채소밭 주위에 임시 울타리를 만들기 위해 오래된 기둥 토막들을 사용했습니다.
สะพานsà-paanชั่วคราวchûua-kraaoถูกtùukเสริมsə̌əmด้วยdûuaiท่อนtɔ̂nคานคอนกรีตkaan-kɔɔn-grìitหลายlǎaiท่อนtɔ̂nเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiรับน้ำหนักráp-nám-nàkรถบรรทุกrót-ban-túkได้dâai
임시 교량은 트럭의 무게를 견딜 수 있도록 여러 개의 콘크리트 보 부재로 보강되었습니다.
2분류사B1

분류사 (토막/길이)

길고 단단한 물체(예: 통나무, 파이프, 기둥)의 토막이나 길이를 세는 분류사

예문

ช่างchângช่างchâng1장인; 정비공; 기술자2기술-; 공예- (접두사)3신경 쓰지 마; 내버려 둬4정말; 참으로 (감탄사)5~하는 경향이 있다; ~하기 일쑤다ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1~해야 한다2틀림없이 ~이다; 반드시 ~일 것이다ใช้cháiใช้chái1사용하다, 이용하다2(돈을) 쓰다, 지불하다, 지출하다3(시간/노력/비용 등이) 필요하다, 소요되다, 걸리다4시키다; 맡기다; 명령하다ท่อเหล็กtɔ̂ɔ-lèkท่อเหล็กtɔ̂ɔ-lèk강관; 철관สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng1둘; 22두 번째의ท่อนtɔ̂nท่อนtɔ̂n1토막; 부분 (길고 단단한 조각)2분류사 (토막/길이)3연; 절; 구절4(신체의) 마디, 부위5단위: 구절; 부분สำหรับsǎm-ràpสำหรับsǎm-ràp1~을 위해; ~을 위한; ~할 목적으로2~에 대하여; ~에 관하여งานngaanงานngaan1일, 직업, 고용2과제, 임무, 업무3행사; 축제; 모임4작품; 창작물5행사를 세는 단위6일(물리학)นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)
기술자는 이 작업을 위해 강철 파이프 두 개가 필요합니다.
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เราraoแบกbɛ̀ɛkไม้ไผ่máai-pàiสามsǎamท่อนtɔ̂nไปbpaiทำtamรั้วrúuaหลังบ้านlǎng-bâan
우리는 집 뒤에 울타리를 만들기 위해 대나무 세 개를 옮겼습니다.
คนงานkon-ngaanยกyókเสาไฟsǎo-faiแต่ละdtɛ̀ɛ-láท่อนtɔ̂nขึ้นkʉ̂nรถเครนrót-kreenอย่างระมัดระวังyàang-rá-mát-rá-wang
작업자들은 각 기둥을 크레인 위로 조심스럽게 들어 올렸습니다.
เขาkǎoตรวจdtrùuatนับnápท่อนไม้tɔ̂n-máaiซุงsungในnaiโกดังgoo-dangเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiตรงตามdtrong-dtaamจำนวนjam-nuuanที่tîiระบุrá-bùในnaiใบสั่งซื้อbai-sàng-sʉ́ʉ
그는 구매 주문서에 명시된 수량과 맞는지 확인하기 위해 창고에 있는 통나무를 세었습니다.
3명사B2

연; 절; 구절

노래, 시, 또는 글의 연, 절, 혹은 구절이나 부분

예문

เพลงpleengเพลงpleeng1노래; 악곡2분류사: 곡/노래นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)มีmiiมีmii1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다ท่อนฮุคtɔ̂ɔn-húkท่อนฮุคtɔ̂ɔn-húk(노래의) 훅, 후렴구ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ทุกคนtúk-konทุกคนtúk-kon모든 사람; 모두ร้องตามrɔ́ɔng-dtaamร้องตามrɔ́ɔng-dtaam1따라 부르다2따라 울다ได้dâaiได้dâai1좋아; 알았어; 동의함2얻다; 획득하다; 받다3~할 수 있다; ~해도 된다4용케 ~하다; ~하는 데 성공하다5행동 실현 표지ง่ายngâaiง่ายngâai1쉬운; 단순한2쉽게; 수월하게มากmâakมากmâak1매우; 대단히2많이; 크게3많은; 다수의
이 노래에는 누구나 쉽게 따라 부를 수 있는 훅 부분이 있다.
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ครูkruuให้เราhâi-raoท่องtɔ̂ɔngท่อนtɔ̂nแรกrɛ̂ɛkของkɔ̌ɔngบทกวีbòt-gà-wiiให้ได้hâi-dâaiก่อนgɔ̀ɔnคาบkâapหน้าnâa
선생님은 다음 수업까지 시의 첫 연을 외우라고 하셨다.
นักเขียนnák-kǐianแก้ไขgɛ̂ɛ-kǎiท่อนtɔ̂nกลางglaangของkɔ̌ɔngเรื่องrʉ̂ʉangเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaไหลลื่นlǎi-lʉ̂ʉnและlɛ́เชื่อมโยงกันchʉ̂ʉam-yoong-ganมากขึ้นmâak-kʉ̂n
작가는 내용이 더 매끄럽게 흐르고 잘 연결되도록 이야기의 중간 부분을 수정했다.
ผู้กำกับpûu-gam-gàpตัดdtàtท่อนtɔ̂nที่tîiเล่าlâoอดีตà-dìitทิ้งtíngเพราะprɔ́ทำให้tam-hâiจังหวะjang-wàของkɔ̌ɔngหนังnǎngแผ่วลงpɛ̀ɛo-longและlɛ́ยืดเยื้อyʉ̂ʉt-yʉ́ʉa
감독은 영화의 전개 속도를 늦추고 지루하게 늘어진다는 이유로 과거 회상 부분을 삭제했다.
4명사B2

(신체의) 마디, 부위

신체의 한 부분, 특히 팔다리의 한 마디 (예: 위팔, 아래팔); 종종 합성어로 사용됨

예문

แพทย์pɛ̂ɛtแพทย์pɛ̂ɛt1의사2의학의; 의료의 (관형어/복합어)บอกว่าbɔ̀ɔk-wâaบอกว่าbɔ̀ɔk-wâa1~라고 말하다; ~라고 전하다2[글·표지판 등에] ~라고 쓰여 있다; ~라고 표시되어 있다แขนkɛ̌ɛnแขนkɛ̌ɛn1팔 (신체 부위)2(물체의) 팔, 연장부3소매를 세는 분류사หักhàkหักhàk1부러뜨리다; 꺾다2부러진; 꺾인3공제하다; 차감하다4급전환하다; 방향을 급히 틀다5꺾다; 접다6빼기; 공제ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ท่อนปลายtɔ̂n-bplaaiท่อนปลายtɔ̂n-bplaai말단부; 끝부분ใกล้glâiใกล้glâi1가까운 (거리/시간/유사성)2가깝다; 가까이 있다ข้อมือkɔ̂ɔ-mʉʉข้อมือkɔ̂ɔ-mʉʉ손목
의사는 팔의 손목 근처 말단 부위가 골절되었다고 말했습니다.
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นักnákกายภาพgaai-yá-pâapให้hâiฝึกfʉ̀kยืดกล้ามเนื้อyʉ̂ʉt-glâam-nʉ́ʉaที่tîiท่อนtɔ̂nแขนkɛ̌ɛnบนbonวันละwan-láสิบsìpครั้งkráng
물리치료사는 나에게 상완 부위를 하루에 열 번씩 스트레칭하게 했습니다.
อาการaa-gaanชาchaaมักmákเกิดgə̀ətบริเวณbɔɔ-rí-weenท่อนปลายtɔ̂n-bplaaiของkɔ̌ɔngขาkǎaโดยเฉพาะdooi-chà-pɔ́ที่tîiหน้าแข้งnâa-kɛ̂ɛngและlɛ́เท้าtáao
저림 증상은 다리의 말단 부위, 특히 정강이와 발에서 자주 발생합니다.
ศัลยแพทย์sǎn-yá-pɛ̂ɛtอธิบายà-tí-baaiว่าwâaจะjàใส่เฝือกsài-fʉ̀ʉakเฉพาะchà-pɔ́ท่อนปลายtɔ̂n-bplaaiแขนkɛ̌ɛnเพื่อpʉ̂ʉaประคองbprà-kɔɔngกระดูกgrà-dùukท่อนtɔ̂nหน้าnâaให้hâiติดกันdtìt-ganอย่างyàangถูกtùukแนวnɛɛo
외과 의사는 요골이 제대로 정렬되어 붙을 수 있도록 전완 부위에만 깁스를 할 것이라고 설명했습니다.
5분류사

단위: 구절; 부분

시, 노래 또는 글의 구절이나 부분을 세는 데 사용하는 단위

예문

ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)จำjamจำjam1기억하다; 떠올리다2암기하다; 외우다3알아보다; 인지하다เพลงpleengเพลงpleeng1노래; 악곡2분류사: 곡/노래นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)ได้dâaiได้dâai1좋아; 알았어; 동의함2얻다; 획득하다; 받다3~할 수 있다; ~해도 된다4용케 ~하다; ~하는 데 성공하다5행동 실현 표지แค่kɛ̂ɛแค่kɛ̂ɛ1단지, 오직2…까지; …만큼만; 기껏해야สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng1둘; 22두 번째의ท่อนtɔ̂nท่อนtɔ̂n1토막; 부분 (길고 단단한 조각)2분류사 (토막/길이)3연; 절; 구절4(신체의) 마디, 부위5단위: 구절; 부분
나는 이 노래의 두 소절만 기억할 수 있다.
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ครูkruuให้เลือกhâi-lʉ̂ʉakบทกวีbòt-gà-wiiมาmaaหนึ่งnʉ̀ngท่อนtɔ̂nแล้วlɛ́ɛoอ่านàanให้hâiเพื่อนpʉ̂ʉanฟังfang
선생님은 우리에게 시에서 한 구절을 골라 반 친구들에게 읽어 주라고 하셨다.
วันนี้wan-níiเราraoซ้อมร้องsɔ́ɔm-rɔ́ɔngไปbpaiสามsǎamท่อนtɔ̂nแล้วlɛ́ɛoพรุ่งนี้prûng-níiค่อยkɔ̂iซ้อมsɔ́ɔmที่เหลือtîi-lʉ̌ʉa
오늘은 세 소절을 노래 연습했어요. 나머지는 내일 연습할게요.
แม้mɛ́ɛผู้แต่งpûu-dtɛ̀ngจะjàแก้gɛ̂ɛเนื้อเพลงnʉ́ʉa-pleengเพียงpiiangสองsɔ̌ɔngท่อนtɔ̂nแต่dtɛ̀ɛก็gɔ̂ทำtamให้ความหมายhâi-kwaam-mǎaiโดยรวมdooi-ruuamเปลี่ยนbplìianจากjàakการตัดgaan-dtàtพ้อpɔ́ɔเป็นbpenการให้อภัยgaan-hâi-à-pai
작사가가 가사를 두 소절만 수정했는데도 전체적인 의미가 원망에서 용서로 바뀌었다.

성조

철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.

성조가 정해지는 방법

  1. 자음 클래스저자음 클래스
  2. 성조 부호Mai ek
  3. 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.

저자음 클래스 자음

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

결과

하강성 성조

tɔ̂n

높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.

저자음 클래스 + Mai ek → 하강성

성조표

모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.

중자음 클래스고자음 클래스저자음 클래스
부호 없음 + 생음평성상승성평성
부호 없음 + 짧은 사음저성저성고성
부호 없음 + 긴 사음저성저성하강성
Mai ek저성저성하강성
Mai tho하강성하강성고성
Mai tri고성——
Mai chattawa상승성——

관련 단어

1토막; 부분 (길고 단단한 조각)

2분류사 (토막/길이)

3연; 절; 구절