เพลง
pleeng의미
1명사A1
노래; 악곡
노래 또는 개별 음악 작품
예문
ฉันchǎnฉันchǎn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1좋아하다; 마음에 들다2~하는 경향이 있다; 보통3적절하다; 알맞다 (격식)เพลงpleengเพลงpleeng1노래; 악곡2분류사: 곡/노래นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)มากmâakมากmâak1매우; 대단히2많이; 크게3많은; 다수의ฟังfangฟังfang1듣다2귀담아듣다; 따르다3~처럼 들리다ทุกวันtúk-wanทุกวันtúk-wan1매일; 날마다2매일의; 날마다 일어나는
저는 이 노래를 정말 좋아해서 매일 들어요.
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그는 목소리가 부드러워서 느린 노래를 불러요.
เมื่อวานmêuua waanเราraoเปิดbpèrtเพลงplayngเก่าๆgào gàoในรถnai rótแล้วláeoร้องตามróng dtaamกันganทั้งtángทางtaang
어제 우리는 차 안에서 옛날 노래를 틀고 가는 내내 따라 불렀어요.
พรุ่งนี้prûng-néeครูkruuจะjàให้เราhâi raoแต่งเพลงdtàeng playngง่ายๆngâai ngâaiเกี่ยวกับgìiao gàpฤดูฝนréu-doo fŏn
내일 선생님께서 우리에게 장마철에 관한 간단한 노래를 짓게 하실 거예요.
2분류사A2
분류사: 곡/노래
노래나 곡을 세는 단위 (수분류사)
예문
วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1오늘 (발화 시점)2오늘; 금일3요즘; 현재ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3분류사: คน; ท่าน(높임말)ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3to; for [sb] (recipient)4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian학생 (초중고생)ร้องrɔ́ɔngร้องrɔ́ɔng1울다; 눈물을 흘리다2노래하다3소리치다; 외치다4항의하다; 민원을 제기하다สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng1둘; 22두 번째의เพลงpleengเพลงpleeng1노래; 악곡2분류사: 곡/노래
오늘 선생님은 학생들에게 노래 두 곡을 부르게 하셨습니다.
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이 행사에서 밴드는 휴식 시간 전까지 총 다섯 곡을 연주할 것입니다.
เพลย์ลิสต์peen-lítนี้níiมีmiiสิบsìpเพลงpleengพอpɔɔสำหรับsǎm-ràpงานเลี้ยงngaan-líiangหนึ่งnʉ̀ngชั่วโมงchûua-moong
이 재생 목록에는 10곡이 담겨 있어 한 시간 동안의 파티에 충분합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스자음군자음군 พล에서는 첫 자음 พ이(가) 클래스를 정해요.
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ง(으)로 끝나서 생음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
평성 성조
pleeng
평소 말하는 높이로 평평하게.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
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เพลงpleengเพลงpleeng노래; 악곡노래; 악곡단어