แม้
mɛ́ɛ의미
1접속사B1
~일지라도; 비록 ~이지만
가정적이거나 실제적인 양보를 나타내며, 그러한 상황에도 불구하고 뒤의 내용이 성립함을 표현한다.
예문
แม้máeแม้máe1~일지라도; 비록 ~이지만2~조차도เธอterเธอter1너 (비격식; 친근함)2그녀จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다เหนื่อยมากnèuua-i mâakเหนื่อยมากnèuua-i mâak매우 피곤한; 지친เธอterเธอter1너 (비격식; 친근함)2그녀ก็gâwก็gâw1또한; ~도2그래서; 그러면 (순서/결과)3조건 표지 (만약... 그러면...)4강조·설명·정당화·완곡의 불변화사5화제/재개 표지ยังyangยังyang1여전히, 아직도 (지속)2아직 ~지 않다 ('ไม่'와 함께 사용)3(아직) ~했나요? (의문문 용법)4여전히/훨씬 (정도 강조)ช่วยchûuaiช่วยchûuai1돕다, 거들다2부탁을 나타내는 말3구하다, 구조하다เพื่อนpêuuanเพื่อนpêuuan1친구2반 친구; 직장 동료 (또래)3동반자; 동료ทำtamทำtam1하다; 만들다2행동하다; 처신하다3요리하다; 음식을 준비하다4일을 하다, 수행하다5~하게 하다; 야기하다รายงานraai-ngaanรายงานraai-ngaan1보고, 보고서2보고하다, 공식적으로 알리다จนjonจนjon1가난한2~까지3~할 정도로; 너무 ~해서 ~하다เสร็จsètเสร็จsèt1끝난; 완료된2끝나다; 완료되다3끝장난; 망한 (속어)
그녀는 매우 피곤했음에도 불구하고 친구가 보고서를 끝내는 것을 도와주었습니다.
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แม้máeผมpŏmจะjàเคยkoeiล้มเหลวlóm lěoหลายlăaiครั้งkrángผมก็pŏm gôrยังyangไม่mâiยอมyomเลิกlêrkพยายามpà-yaa-yaam
여러 번 실패했음에도 불구하고 나는 여전히 시도를 멈추지 않습니다.
แม้mɛ́ɛโครงการkroong-gaanจะjàถูกtùukวิจารณ์wí-jaanอย่างหนักyàang-nàkทีมงานtiim-ngaanก็gɔ̂ยังyangเดินหน้าdəən-nâaต่อด้วยdtɔ̀ɔ-dûuaiแผนที่pɛ̌ɛn-tîiปรับปรุงใหม่bpràp-bprung-mài
프로젝트가 심한 비판을 받았음에도 불구하고 팀은 수정된 계획으로 계속 나아갔습니다.
비가 오고 있음에도 불구하고 그는 평소처럼 출근한다.
แม้máeฉันchănจะjàเหนื่อยมากnèuua-i mâakฉันchănก็gâwจะjàอ่านหนังสือàan năng-sĕuให้hâiจบjòpคืนนี้keun néeให้ได้hâi dâi
매우 피곤하지만 오늘 밤에 어떻게든 다 읽을 것입니다.
แม้mɛ́ɛทีมเราtiim-raoจะjàแพ้pɛ́ɛเราraoก็ได้gɔ̂-dâaiเรียนรู้riian-rúuจุดอ่อนjùt-ɔ̀ɔnของตัวเองkɔ̌ɔng-dtuua-eeng
우리 팀은 졌지만 그래도 우리의 약점을 배웠습니다.
แม้mɛ́ɛโครงการkroong-gaanจะjàเผชิญpà-chəənอุปสรรคù-bpà-sàkหลายอย่างlǎai-yàangเราraoก็gɔ̂ยังyangยืนยันyʉʉn-yanเดินหน้าdəən-nâaตามdtaamแผนpɛ̌ɛn
프로젝트가 많은 장애물에 직면해 있음에도 불구하고 우리는 여전히 계획대로 진행할 것을 고집합니다.
2부사B2
~조차도
명사나 구 앞에서 '~조차(도)'를 의미하는 강조어; 주로 แม้แม้mɛ́ɛ1~일지라도; 비록 ~이지만2~조차도...ก็ก็gɔ̂1또한; ~도2그래서; 그러면 (순서/결과)3조건 표지 (만약... 그러면...)4강조·설명·정당화·완곡의 불변화사5화제/재개 표지..., แม้แต่แม้แต่mɛ́ɛ-dtɛ̀ɛ심지어, ~조차도 (극단적이거나 예상치 못한 예를 강조함) 등과 함께 쓰임
예문
แม้mɛ́ɛแม้mɛ́ɛ1~일지라도; 비록 ~이지만2~조차도เด็กเล็กdèk-lékเด็กเล็กdèk-lék어린아이; 유아ก็gɔ̂ก็gɔ̂1또한; ~도2그래서; 그러면 (순서/결과)3조건 표지 (만약... 그러면...)4강조·설명·정당화·완곡의 불변화사5화제/재개 표지ยังyangยังyang1여전히, 아직도 (지속)2아직 ~지 않다 ('ไม่'와 함께 사용)3(아직) ~했나요? (의문문 용법)4여전히/훨씬 (정도 강조)เข้าใจkâo-jaiเข้าใจkâo-jai1이해하다; 파악하다2추측하다; 사실이라고 믿다3이해심이 많다; 배려하다แนวคิดnɛɛo-kítแนวคิดnɛɛo-kít1개념; 아이디어; 관념2접근법; 관점3사조; 사상; 이념นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)ได้dâaiได้dâai1좋아; 알았어; 동의함2얻다; 획득하다; 받다3~할 수 있다; ~해도 된다4용케 ~하다; ~하는 데 성공하다5행동 실현 표지
어린아이들도 이 개념을 이해할 수 있습니다.
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เขาkǎoให้ความสำคัญhâi-kwaam-sǎm-kanกับgàpรายละเอียดraai-lá-ìiatแม้mɛ́ɛจุดjùtเล็กน้อยlék-nɔ́ɔiก็gɔ̂ยังyangไม่mâiมองข้ามmɔɔng-kâam
그는 세부 사항에 주의를 기울이며, 사소한 점조차 간과하지 않습니다.
แม้แต่mɛ́ɛ-dtɛ̀ɛผู้เชี่ยวชาญpûu-chîiao-chaanก็gɔ̂ยังyangยอมรับyɔɔm-rápว่าwâaปัญหาbpan-hǎaนี้níiซับซ้อนsáp-sɔ́ɔn
전문가들조차 이 문제가 복잡하다는 것을 인정합니다.
โครงการkroong-gaanนี้níiเปิดรับbpə̀ət-rápทุกคนtúk-konแม้mɛ́ɛผู้ที่pûu-tîiไม่mâiมีประสบการณ์mii-bprà-sòp-gaanก็gɔ̂ยังyangสมัครsà-màkได้dâai
이 프로그램은 모두에게 열려 있으며, 경험이 없는 사람도 지원할 수 있습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
mɛ́ɛ
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |