อัธยาย

àt-tá-yaai

Bedeutungen

1NomenC2

Lektion (literarisch)

Eine Lektion oder eine Einheit von Lernstoff.

Beispiele

ครูkruuครูkruu1Lehrer; Lehrerin2Meister; Mentor (respektvoll)ปรับbpràpปรับbpràp1anpassen; modifizieren2sich anpassen; sich eingewöhnen3mit einer Geldstrafe belegen; ein Bußgeld verhängenอัธยายàt-tá-yaaiอัธยายàt-tá-yaai1Lektion (literarisch)2Kapitel; Abschnitt (literarisch)3Studium; Rezitation (literarisch)เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1Angelegenheit; Thema; Sache2Geschichte; Erzählung3Zählwort für Geschichten/Filme/Fälle4über; bezüglich (Themenmarkierung)การผันgaan-pǎnการผันgaan-pǎn1Konjugation; Flexion2Umlenkung; Umleitungคำkamคำkam1Wort; Begriff2Zählwort für Wörter/Äußerungen3Rede; Redensart; Äußerungให้hâiให้hâi1geben; zur Verfügung stellen2erlauben; lassen; gestatten3an; für jemanden (Empfänger)4[jdn.] dazu bringen, [etw.] zu tun; veranlassen5für (zugunsten von)6damit; um zu7bis; so weit, dass (Ergebnis)ง่ายขึ้นngâai-kʉ̂nง่ายขึ้นngâai-kʉ̂n1einfacher (als zuvor)2leichter (als zuvor)3einfacher werden; leichter werdenเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâidamit; sodassผู้เรียนpûu-riianผู้เรียนpûu-riianLernender; Schüler/Student (formell/allgemein)ที่tîiที่tîi1Ort; Platz; Sitzplatz; Raum2an; in; zu einem Ort3Zählwort: Orte; Sitzplätze; Einzelportionen4der/die/das (Relativpronomen)5als; wenn; zu dem Zeitpunkt (Zeitmarker)6Ordinalmarkerยังyangยังyang1noch; immer noch2noch nicht (mit ไม่)3schon? (in Fragen)4noch (verstärkend)5zu; nach; in Richtungไม่มีmâi-miiไม่มีmâi-mii1nicht haben; fehlen2es gibt kein(e); existiert nicht3[Antwort] haben wir nicht; nicht auf Lagerพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎan1grundlegend; fundamental2Grundlage; Basis3Hintergrundwissen; Grundkenntnisseทำtamทำtam1tun; machen2sich verhalten; sich benehmen3kochen; Essen zubereiten4verursachen; bewirken; machenแบบฝึกหัดbɛ̀ɛp-fʉ̀k-hàtแบบฝึกหัดbɛ̀ɛp-fʉ̀k-hàt1Übung(en); Übungsaufgabe(n) (in Büchern/Arbeitsblättern)2Trainingsübung; Drillได้dâaiได้dâai1okay; klar; einverstanden2bekommen; erlangen; erhalten3können; in der Lage sein; dürfen4es schaffen; gelingen5Marker einer tatsächlich erfolgten Handlungด้วยตนเองdûuai-dton-eengด้วยตนเองdûuai-dton-eengpersönlich; selbst; eigenständig
Der Lehrer vereinfachte die Lektion zur Wortflexion, damit Lernende ohne Vorkenntnisse die Übungen selbstständig bearbeiten konnten.
3 weitere Beispiele
ในnaiการสอนgaan-sɔ̌ɔnอัธยายàt-tá-yaaiเรื่องrʉ̂ʉangการวิเคราะห์gaan-wí-krɔ́ประโยคbprà-yòokครูkruuมุ่งmûngให้hâiผู้เรียนpûu-riianเข้าใจkâo-jaiความสัมพันธ์kwaam-sǎm-panระหว่างrá-wàangคำkamมิใช่mí-châiเพียงpiiangจดจำjòt-jamกฎgòtไวยากรณ์wai-yaa-gɔɔn
Beim Unterrichten der Lektion zur Satzanalyse zielt der Lehrer darauf ab, dass die Lernenden die Beziehungen zwischen Wörtern verstehen, anstatt lediglich grammatische Regeln auswendig zu lernen.
ผู้สอนpôo sŏnอาจàatแบ่งbàengอัธยายàt-tá-yaaiที่têeมีmeeเนื้อหาnéuua hăaซับซ้อนsáp sónออกòkเป็นช่วงbpen chûuangสั้นsânๆ-พร้อมprómจัดกิจกรรมjàt gìt-jà-gamทบทวนtóp-tuuanก่อนgònให้hâiผู้เรียนpûu riianฝึกใช้fèuk cháiความรู้kwaam róoด้วยตนเองdûuai dton ayng
Lehrkräfte können eine komplexe Lerneinheit in kürzere Abschnitte unterteilen und Wiederholungsaktivitäten anbieten, bevor die Lernenden üben, das Wissen selbstständig anzuwenden.
หัวใจhŭua jaiของkŏngการจัดgaan jàtอัธยายàt-tá-yaaiมิได้mí dâiอยู่ที่yòo têeการgaanยัดเยียดyát yîiatเนื้อหาnéuua hăaให้hâiครบถ้วนkróp tûuanหากhàakอยู่ที่yòo têeการร้อยเรียงgaan rói riiangความรู้kwaam róoให้hâiผู้เรียนpûu riianค่อยkôiๆ-มองเห็นmong hĕnหลักการlàk gaanและláeนำไปnam bpaiประยุกต์bprà-yúkได้dâiโดยdoiไม่ต้องmâi dtôngพึ่งpêungการท่องจำgaan tông jam
Das Wesentliche bei der Gestaltung einer Lektion liegt nicht darin, jedes Detail hineinzupacken, sondern darin, Wissen so miteinander zu verknüpfen, dass die Lernenden die Prinzipien nach und nach begreifen und anwenden können, ohne auf bloßes Auswendiglernen angewiesen zu sein.
2NomenC2

Kapitel; Abschnitt (literarisch)

Ein Kapitel oder Abschnitt eines schriftlichen Werkes, insbesondere eines traditionellen oder religiösen Textes.

Beispiele

คัมภีร์kam-piiคัมภีร์kam-pii1Heilige Schrift; heiliger Text2Abhandlung; maßgeblicher Klassikerภควัทคีตาpá-ká-wát-kii-dtaaภควัทคีตาpá-ká-wát-kii-dtaadie Bhagavad Gita (hinduistische Heilige Schrift)มีmiiมีmii1haben; besitzen2es gibt; existieren3erleben; durchmachenสิบแปดsìp-bpɛ̀ɛtสิบแปดsìp-bpɛ̀ɛtachtzehn; 18อัธยายàt-tá-yaaiอัธยายàt-tá-yaai1Lektion (literarisch)2Kapitel; Abschnitt (literarisch)3Studium; Rezitation (literarisch)โดยdooiโดยdooi1von; durch; mittels2auf ... Weise; adverbial3gemäß; in Übereinstimmung mitแต่ละdtɛ̀ɛ-láแต่ละdtɛ̀ɛ-lájede/r/s (einzeln betrachtet)อัธยายàt-tá-yaaiอัธยายàt-tá-yaai1Lektion (literarisch)2Kapitel; Abschnitt (literarisch)3Studium; Rezitation (literarisch)กล่าวถึงglàao-tʉ̌ngกล่าวถึงglàao-tʉ̌ngerwähnen; Bezug nehmen auf; besprechenหลักคำสอนlàk-kam-sɔ̌ɔnหลักคำสอนlàk-kam-sɔ̌ɔnDoktrin; Glaubenssätze; Lehreในแง่nai-ngɛ̂ɛในแง่nai-ngɛ̂ɛin Bezug auf; hinsichtlichมุมmumมุมmum1Ecke2Winkel3Standpunkt; Perspektiveที่tîiที่tîi1Ort; Platz; Sitzplatz; Raum2an; in; zu einem Ort3Zählwort: Orte; Sitzplätze; Einzelportionen4der/die/das (Relativpronomen)5als; wenn; zu dem Zeitpunkt (Zeitmarker)6Ordinalmarkerต่างกันdtàang-ganต่างกันdtàang-gansich unterscheiden; verschieden sein
Die Bhagavad Gita hat achtzehn Kapitel, die jeweils einen anderen Aspekt ihrer Lehren behandeln.
3 weitere Beispiele
ผู้แปลpûu-bplɛɛได้dâaiเขียนบทkǐian-bòtนำnamไว้ก่อนwái-gɔ̀ɔnอัธยายàt-tá-yaaiแรกrɛ̂ɛkเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiผู้อ่านpûu-àanเข้าใจkâo-jaiบริบทbɔɔ-rí-bòtของkɔ̌ɔngบทสนทนาbòt-sǒn-tá-naaในnaiคัมภีร์kam-pii
Der Übersetzer stellte dem ersten Kapitel eine Einleitung voran, um den Lesern zu helfen, den Kontext des Dialogs in der heiligen Schrift zu verstehen.
แม้mɛ́ɛอัธยายàt-tá-yaaiนี้níiจะมีjà-miiเนื้อหาnʉ́ʉa-hǎaไม่mâiยาวyaaoนักnákแต่dtɛ̀ɛกลับเป็นglàp-bpenส่วนสำคัญsùuan-sǎm-kanที่tîiเชื่อมchʉ̂ʉamคำสอนkam-sɔ̌ɔnในnaiตอนต้นdtɔɔn-dtônกับgàpข้อสรุปkɔ̂ɔ-sà-rùpท้ายtáaiคัมภีร์kam-pii
Obwohl dieses Kapitel relativ kurz ist, bildet es ein wichtiges Bindeglied zwischen den einleitenden Lehren und der abschließenden Botschaft der heiligen Schrift.
การแบ่งgaan-bɛ̀ngอัธยายàt-tá-yaaiในnaiต้นฉบับdtôn-chà-bàpทั้งสองtáng-sɔ̌ɔngฉบับchà-bàpไม่ตรงmâi-dtrongกันganจึงjʉngไม่อาจmâi-àatอ้างâangเลขlêekอัธยายàt-tá-yaaiเพียงอย่างเดียวpiiang-yàang-diiaoโดยdooiละเลยlá-ləəiการตรวจสอบgaan-dtrùuat-sɔ̀ɔpข้อความkɔ̂ɔ-kwaamประกอบbprà-gɔ̀ɔp
Die Kapiteleinteilungen der beiden Handschriften unterscheiden sich, sodass Kapitelnummern allein nicht angeführt werden können, ohne auch die entsprechenden Textstellen zu prüfen.
3NomenC2

Studium; Rezitation (literarisch)

Das Studieren, Lesen oder Rezitieren eines Textes.

Beispiele

ระหว่างrá-wàangระหว่างrá-wàang1zwischen; unter2während3Intervall; Zwischenzeitการgaanการgaan1Nominalisierer2Arbeit; Geschäfte; Angelegenheitอัธยายàt-tá-yaaiอัธยายàt-tá-yaai1Lektion (literarisch)2Kapitel; Abschnitt (literarisch)3Studium; Rezitation (literarisch)คัมภีร์kam-peeคัมภีร์kam-pee1Heilige Schrift; heiliger Text2Abhandlung; maßgeblicher Klassikerครูkruuครูkruu1Lehrer; Lehrerin2Meister; Mentor (respektvoll)จะjàจะjà1werden; wollen (Markierung für Zukunft/Absicht)2im Begriff sein; kurz davor sein (nahe Zukunft, oft mit กำลังจะ)3werden; würde (im Bedingungsfolgesatz)หยุดyùtหยุดyùt1anhalten; stoppen; aufhören2sich freinehmen; arbeits- oder schulfrei habenเป็นช่วงbpen chûuangเป็นช่วงbpen chûuang1intermittierend; periodisch; ab und zu2in Abständen auftretenๆ-เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1für; um zu; damit2für; zuliebe; zugunstenอธิบายความà-tí-baai kwaamอธิบายความà-tí-baai kwaamim Detail erklären; klärenหมายmăaiหมายmăai1beabsichtigen; anstreben; vorhaben2kennzeichnen; festlegen; vermerken3offizielle Verfügung/Anordnung; Beschluss4bestimmter Platz (z. B. Angel-/Jagdplatz)ของkŏngของkŏng1von; gehörend zu2Ding; Gegenstand; Zeugข้อความkôr kwaamข้อความkôr kwaam1Nachricht; Text2Aussage; Inhaltที่têeที่têe1Ort; Platz; Sitzplatz; Raum2an; in; zu einem Ort3Zählwort: Orte; Sitzplätze; Einzelportionen4der/die/das (Relativpronomen)5als; wenn; zu dem Zeitpunkt (Zeitmarker)6Ordinalmarkerอ่านàanอ่านàan1lesen2laut vorlesen; aussprechen3interpretieren; deuten4Daten lesen (Informatik)
Während der Lektüre der heiligen Schrift hält der Lehrer regelmäßig inne, um die Bedeutung der gelesenen Textstellen zu erläutern.
3 weitere Beispiele
การgaanอัธยายàt-tá-yaaiคัมภีร์kam-piiมิได้mí-dâaiมุ่งmûngเพียงpiiangการจดจำgaan-jòt-jamถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamหากhàakยังyangเปิดโอกาสให้bpə̀ət-oo-gàat-hâiผู้ศึกษาpûu-sʉ̀k-sǎaพิจารณาความpí-jaa-rá-naa-kwaamหมายmǎaiอย่างลึกซึ้งyàang-lʉ́k-sʉ́ng
Das Studium der heiligen Schrift zielt nicht nur darauf ab, ihre Worte auswendig zu lernen, sondern auch darauf, den Lernenden ein tiefes Nachdenken über deren Bedeutung zu ermöglichen.
ในnaiการgaanอัธยายàt-tá-yaaiบทสวดbòt-sùuatผู้สอนpûu-sɔ̌ɔnให้ความสำคัญhâi-kwaam-sǎm-kanกับgàpการออกเสียงgaan-ɔ̀ɔk-sǐiangอย่างถูกต้องyàang-tùuk-dtɔ̂ngควบคู่ไปกับkûuap-kûu-bpai-gàpความเข้าใจkwaam-kâo-jaiในnaiเนื้อความnʉ́ʉa-kwaam
Beim Rezitieren der Gesänge betont der Lehrer neben dem Verständnis ihres Inhalts auch die korrekte Aussprache.
หากhàakการgaanอัธยายàt-tá-yaaiคัมภีร์kam-piiจำกัดjam-gàtอยู่yùuเพียงpiiangการท่องจำgaan-tɔ̂ɔng-jamโดยปราศจากdooi-bpràat-sà-jàakการใคร่ครวญgaan-krâi-kruuanถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamที่tîiสืบทอดกันมาsʉ̀ʉp-tɔ̂ɔt-gan-maaก็gɔ̂อาจàatเหลือlʉ̌ʉaเพียงpiiangเสียงsǐiangสวดsùuatที่tîiผู้สวดpûu-sùuatเองeengไม่mâiเข้าถึงkâo-tʉ̌ngความหมายkwaam-mǎai
Wenn sich das Studium und die Rezitation der heiligen Schrift auf bloßes Auswendiglernen ohne Nachdenken beschränken, können die überlieferten Worte zu bloßen Gesängen werden, deren Bedeutung selbst denen entgeht, die sie rezitieren.

Töne

Sieh Schritt für Schritt, wie die Schreibung den Ton jeder Silbe festlegt.

Warum wird อัธยาย อัด-ทะ-ยาย gesprochen?

àt-tá-yaai

Die Tonregeln unten gehen von den gesprochenen Silben aus.

3 Silben · wähle eine, um ihre Regel zu sehen

So entsteht der Ton

  1. KonsonantenklasseMittlere Klasse
  2. TonzeichenKein Tonzeichen
  3. SilbenendeTote SilbeEndet auf den Verschlusslaut -ด, daher tot.

Konsonanten: Mittlere Klasse

กจฎฏดตบปอ

Ergebnis

Ton Tief

àt

Beginnt tief, bleibt tief und sinkt leicht ab.

Mittlere Klasse + Kein Tonzeichen + Tote Silbe → Tief

Tontabelle

Alle Klassen und Schreibmuster, diese Silbe ist markiert.

Mittlere KlasseHohe KlasseTiefe Klasse
Kein Zeichen + lebendigMittelSteigendMittel
Kein Zeichen + tot kurzTiefTiefHoch
Kein Zeichen + tot langTiefTiefFallend
Mai ekTiefTiefFallend
Mai thoFallendFallendHoch
Mai triHoch——
Mai chattawaSteigend——
Den Ton jeder Silbe im Tonrechner bestimmen

Verwandte Wörter

1Lektion (literarisch)

2Kapitel; Abschnitt (literarisch)