เบส์
bee意味
1名詞B1
ベース(音楽)
音域の最も低い部分、またはベースギターやコントラバスなど、その音域を演奏する楽器。
例文
เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1友達、友人2クラスメート、同僚3同行者、仲間ของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎn私の、私のものเล่นlênเล่นlên1遊ぶ、楽しむ2プレーする、演奏する3演じる、出演する4気軽に、遊びで5からかう、冗談を言う6再生する(音声・映像)7使う;取り組む;扱う(口語)เบส์beeเบส์bee1ベース(音楽)2塩基(化学)3化粧下地(化粧品)4ベース、塁(野球)เก่งมากgèng-mâakเก่งมากgèng-mâak1(〜が)とても上手な、非常に熟練した2よくやった!、よくできました!、すごい!
私の友人はベースを弾くのがとても上手です。
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ในnaiวงดนตรีwong-don-dtriiตำแหน่งdtam-nɛ̀ngมือmʉʉเบส์beeกับgàpมือกลองmʉʉ-glɔɔngต้องdtɔ̂ngเล่นlênให้hâiเข้าขากันkâo-kǎa-ganเพื่อpʉ̂ʉaคุมจังหวะkum-jang-wàของkɔ̌ɔngเพลงpleeng
バンドでは、曲のリズムをコントロールするために、ベーシストとドラマーは息を合わせて演奏しなければなりません。
การgaanโซโล่soo-lôoเบส์beeในnaiดนตรีdon-dtriiแนวnɛɛoฟังก์fangมักจะmák-jàใช้cháiเทคนิคték-nìkการตบgaan-dtòpสายsǎaislappingเพื่อpʉ̂ʉaสร้างsâangความสนุกสนานkwaam-sà-nùk-sà-nǎanและlɛ́โดดเด่นdòot-dèen
ファンク・ミュージックのベースソロでは、楽しくて独特なサウンドを作るために、よくスラップ奏法が使われます。
2名詞B2
塩基(化学)
化学において、酸と反応して塩と水を生成する物質。アルカリ性物質。
例文
นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian児童、生徒กำลังgam-langกำลังgam-lang1現在;〜の最中2力、体力3仕事率;パワー4兵力、部隊ทำการทดลองtam-gaan-tót-lɔɔngทำการทดลองtam-gaan-tót-lɔɔng1実験する、実験を行う2試験運用する、テストするเพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1~のために、~するように2~のために(利益や恩恵)、~に代わってแยกyɛ̂ɛkแยกyɛ̂ɛk1分ける、分割する、分離する2交差点、分岐点3区別する、見分ける4別々の、独立した、個別の5分岐する、枝分かれするสารละลายsǎan-lá-laaiสารละลายsǎan-lá-laai溶液(化学)ระหว่างrá-wàangระหว่างrá-wàang1~の間に2間隔、合間กรดgròtกรดgròt1酸(化学)2酸性のกับgàpกับgàp1~と一緒に、~とともに2~と(カジュアル)3おかず、副菜4~に対して、~対5~に、~に向かって(対象・受け手)6類別詞:セット、組(スプーンとフォーク)เบส์beeเบส์bee1ベース(音楽)2塩基(化学)3化粧下地(化粧品)4ベース、塁(野球)
生徒たちは、酸性溶液と塩基性溶液を区別するための実験を行っています。
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น้ำยาnáam-yaaล้างláangห้องน้ำhɔ̂ng-náamบางชนิดbaang-chá-nítมีmiiฤทธิ์rítเป็นbpenเบส์beeแก่gɛ̀ɛซึ่งsʉ̂ngสามารถsǎa-mâatขจัดkà-jàtคราบkrâapไขมันkǎi-manได้ดีdâai-dii
浴室用洗剤の中には、油汚れを効果的に落とすことができる強塩基性の性質を持つものがあります。
ค่าkâapHที่tîiสูงกว่าsǔung-gwàa7บ่งชี้bòng-chíiว่าwâaสารsǎanนั้นnánมีคุณสมบัติmii-kun-ná-sǒm-bàtเป็นbpenเบส์beeและlɛ́สามารถsǎa-mâatใช้cháiสะเทินsà-təənกรดgròtได้dâai
pH値が7を超えると、その物質が塩基性の性質を持ち、酸を中和するために使用できることを示します。
3名詞B2
化粧下地(化粧品)
ファンデーションやプライマーなど、肌に塗布して他の化粧品のために滑らかで均一な表面を作る化粧品。
例文
ถ้าtâaถ้าtâaもし;〜の場合เธอtəəเธอtəə1あなた、君(非公式・親称)2彼女หน้าnâaหน้าnâa1顔2前、正面3ページ4次の、今度の5前方に、前部に6季節;時期7トッピング(食べ物)มันmanมันman1それ(物・動物)2油っこい、脂っこい3楽しい、スリリングな、超面白い4彼・彼女(口語・ぞんざい)5でんぷん質の塊茎;イモ類作物6脂肪;脂7つやのある、光沢のある8クリーミー、コクのある(食感・味)ลองใช้lɔɔng-cháiลองใช้lɔɔng-chái試しに使う、試用するเบส์beeเบส์bee1ベース(音楽)2塩基(化学)3化粧下地(化粧品)4ベース、塁(野球)ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語ช่วยchûuaiช่วยchûuai1助ける、手伝う2どうか;~してください3救う、救助するควบคุมkûuap-kumควบคุมkûuap-kum1管理する、統制する、規制する2抑制する、抑え込むความมันkwaam-manความมันkwaam-man1油っぽさ、脂っぽさ(肌や表面など)2(飲食物の)コク、脂っこさ、クリーミーさก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1〜の前に、以前に、先に2前の、以前の、先のลงlongลงlong1降りる、下る2(乗り物を)降りる3下へ、下流へ4塗る、記入する、記録する5下がる、減少する6着陸する、降り立つ7南へ、内陸から中央の低地へ8掲載する、ネットに投稿するรองพื้นrɔɔng-pʉ́ʉnรองพื้นrɔɔng-pʉ́ʉn1ファンデーション(化粧)2プライマー; 下塗り塗料3下塗りをする; ベース層を塗る4下地; ベース層ดูสิduu-sìดูสิduu-sì見て!;ほら!
脂性肌なら、ファンデーションを塗る前に皮脂を抑える化粧下地を使ってみてください。
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การทาgaan-taaเบส์beeเป็นbpenขั้นตอนkân-dtɔɔnแรกrɛ̂ɛkของkɔ̌ɔngการแต่งหน้าgaan-dtɛ̀ng-nâaเพื่อpʉ̂ʉaช่วยให้chûuai-hâiผิวpǐuดูduuเรียบเนียนrîiap-niianขึ้นkʉ̂n
化粧下地を塗ることは、肌をより滑らかに見せるためのメイクの最初のステップです。
ช่างแต่งหน้าchâng-dtɛ̀ng-nâaแนะนำให้nɛ́-nam-hâiเลือกใช้lʉ̂ʉak-cháiเบส์beeที่tîiมีmiiส่วนผสมsùuan-pà-sǒmของkɔ̌ɔngสารsǎanกันแดดgan-dɛ̀ɛtเพื่อpʉ̂ʉaปกป้องbpòk-bpɔ̂ngผิวpǐuไปในตัวbpai-nai-dtuua
メイクアップアーティストは、肌を保護する効果を兼ね備えた、日焼け止め成分配合の化粧下地を選ぶことを勧めています。
4名詞B2
ベース、塁(野球)
野球において、得点するために走者が連続して触れなければならないフィールド上の4つの基準点の一つ。
例文
ผู้เล่นpûu-lênผู้เล่นpûu-lên1プレイヤー、ゲーマー2参加者;市場・分野のプレーヤーคนkonคนkon1人、人間2類別詞:人3かき混ぜるนั้นnánนั้นnán1その、あの(遠称・中称の指示詞)2それ、あれ(代名詞)3主題提示・強調の助詞วิ่งwîngวิ่งwîng1走る2運行する、稼働する3流れる、行き交うไปที่bpai-tîiไปที่bpai-tîi(~へ)行くเบส์beeเบส์bee1ベース(音楽)2塩基(化学)3化粧下地(化粧品)4ベース、塁(野球)สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng12、二22番目、第2のอย่างรวดเร็วyàang-rûuat-reoอย่างรวดเร็วyàang-rûuat-reo素早く、迅速に、速やかにและlɛ́และlɛ́そして; および(等位接続詞)ปลอดภัยbplɔ̀ɔt-paiปลอดภัยbplɔ̀ɔt-pai1安全な、安心な2安全である、危険を脱する
その選手は素早く安全に二塁へ走りました。
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ในnaiกีฬาgii-laaเบสบอลbèet-bɔɔnผู้เล่นpûu-lênต้องdtɔ̂ngวิ่งwîngเหยียบyìiapเบส์beeให้hâiครบkrópทุกtúkเบส์beeเพื่อpʉ̂ʉaทำคะแนนtam-ká-nɛɛn
野球では、得点するために選手はすべてのベースを回って触れなければなりません。
โค้ชkóotส่งสัญญาณsòng-sǎn-yaanให้hâiนักวิ่งnák-wîngที่tîiเบส์beeสามsǎamเสี่ยงsìiangวิ่งwîngเข้าkâoโฮมเพลทhoom-plêetหลังจากที่lǎng-jàak-tîiผู้รับpûu-rápลูกlûukทำtamลูกlûukหลุดมือlùt-mʉʉ
キャッチャーがボールを落とした後、コーチは三塁ランナーに、リスクを承知で本塁へ走るよう合図を送りました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ เบส์ は เบ と読むの?
bee
- 読まない文字ส์ は読みません。◌์ の記号がその音を消します。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
bee
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
ここの ส์ は発音しません。
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |