ลงสู่
long-sùuSignificati
scendere a; calarsi in
muoversi verso il basso e raggiungere un luogo, una superficie, un'area o un livello inferiore (es. scendere a terra, calarsi in acqua)
Esempi
Altri 3 esempiMostra meno
scorrere in; sfociare in
in riferimento a un liquido o una sostanza, muoversi verso il basso e scaricarsi in un bacino o canale inferiore (es. l'acqua piovana scorre negli scarichi; un fiume sfocia nel mare)
Esempi
Altri 3 esempiMostra meno
atterrare su; scendere su
scendere e raggiungere il suolo o una superficie (es. un aereo scende sulla pista)
Esempi
Altri 3 esempiMostra meno
essere portato/indirizzato verso (figurato)
essere trasferito, consegnato, applicato o esteso a un livello inferiore, a un gruppo target o in ambito pratico (es. politica implementata nelle comunità locali; ricerca tradotta in pratica)
Esempi
Altri 3 esempiMostra meno
Toni
Scopri passo dopo passo come la grafia stabilisce il tono di ogni sillaba.
2 sillabe · scegline una per vederne la regola
Come si decide il tono
- Classe della consonanteClasse bassa
- Segno tonaleNessun segno tonale
- Fine della sillabaSillaba vivaFinisce con la sonorante -ง, quindi è viva.
Consonanti: Classe bassa
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Risultato
Tono Medio
long
Piatto, con la tua voce normale.
Classe bassa + Nessun segno tonale + Sillaba viva → Medio
Tabella dei toni
Tutte le classi e le grafie, con questa sillaba evidenziata.
| Classe media | Classe alta | Classe bassa | |
|---|---|---|---|
| Senza segno + viva | Medio | Ascendente | Medio |
| Senza segno + morta breve | Basso | Basso | Alto |
| Senza segno + morta lunga | Basso | Basso | Discendente |
| Mai ek | Basso | Basso | Discendente |
| Mai tho | Discendente | Discendente | Alto |
| Mai tri | Alto | — | — |
| Mai chattawa | Ascendente | — | — |