เชือก
chʉ̂ʉak意味
1名詞A1
ロープ、綱
物を縛ったり、引っ張ったり、固定したりするために使われる、繊維やプラスチックなどの丈夫な素材
例文
ช่วยchûuaiช่วยchûuai1助ける、手伝う2どうか;~してください3救う、救助するผูกpùukผูกpùuk1結ぶ、縛る、固定する2結びつける、繋ぎ合わせる、関連づける3義務づける、拘束する、約束させる4創作する;考案するกล่องglɔ̀ngกล่องglɔ̀ng1箱、ケース、容器2類別詞:箱、箱型の容器ด้วยdûuaiด้วยdûuai1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って(手段・方法)4〜のせいで;〜のために5〜のため;〜だから(フォーマル/文語体)6依頼の助詞;どうか;~もเชือกchʉ̂ʉakเชือกchʉ̂ʉak1ロープ、綱2飼育象の助数詞เส้นsênเส้นsên1線、縞、糸状のもの2麺(細長い食べ物)3類別詞:細長いもの4腱、神経、筋5路線、経路6コネ、縁故(口語)นี้níiนี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)หน่อยnɔ̀iหน่อยnɔ̀i1少し;ちょっと2依頼を和らげる丁寧な助詞
この紐で箱を縛ってください。
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母は紐を使ってナスの苗を真っ直ぐに固定しました。
私は紐を使ってバッグを自転車の後ろに固定しました。
納屋の前に、太いロープで水桶が吊るしてあります。
昨日、私たちは道から重い枝を退けるためにロープを使いました。
พรุ่งนี้prûng-níiช่างchângจะjàนำnamเชือกchʉ̂ʉakแข็งแรงkɛ̌ng-rɛɛngมาmaaมัดmátของขึ้นkɔ̌ɔng-kʉ̂nเครนkreen
明日、作業員たちはクレーンに荷物を固定するために丈夫なロープを持ってきます。
นักมวยnák-muuaiพยายามpá-yaa-yaamพิงpingเชือกchʉ̂ʉakเพื่อpʉ̂ʉaพักpákหายใจhǎai-jaiระหว่างrá-wàangยกyók
ボクサーはラウンドの合間に息を整えるため、ロープにもたれかかろうとします。
レフェリーは試合中にロープを掴むのをやめるようボクサーに警告しました。
เมื่อmʉ̂ʉaโดนdoonถล่มtà-lòmหนักnàkเขาkǎoจึงjʉngถอยtɔ̌ɔiไปbpaiติดdtìtเชือกchʉ̂ʉakและlɛ́ใช้cháiฟุตเวิร์กfút-wə̂əkหลบlòpมุมmumเวทีwee-tii
激しい攻撃を受けた際、彼はロープ際まで後退し、フットワークを使ってコーナーに逃げ込みました。
2類別詞B1
飼育象の助数詞
飼育されている象を数える際に用いる助数詞
例文
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanเมื่อวานmʉ̂ʉa-waan1昨日(今日の前日)2昨日、昨日に(副詞として)เราraoเราrao1私たち2私(非公式・地域的)เห็นhěnเห็นhěn1見る、見える2気づく、わかる、認識する3思う、意見を持つ4見なす、考えるช้างcháangช้างcháangゾウสองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng12、二22番目、第2のเชือกchʉ̂ʉakเชือกchʉ̂ʉak1ロープ、綱2飼育象の助数詞ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語ปางช้างbpaang-cháangปางช้างbpaang-cháangエレファントキャンプ、象の飼育施設
昨日、私たちは象のキャンプで象を2頭見た。
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ควาญkwaanพาช้างpaa-cháangสามsǎamเชือกchʉ̂ʉakไปbpaiอาบน้ำàap-náamที่tîiแม่น้ำmɛ̂ɛ-náamทุกเช้าtúk-cháao
象使いたちは毎朝、3頭の象を川へ連れて行って水浴びをさせる。
ช้างcháangเชือกchʉ̂ʉakนี้níiอยู่yùuกับgàpควาญkwaanคนเดิมkon-dəəmมาmaaหลายlǎaiปีbpiiแล้วlɛ́ɛoทั้งคู่táng-kûuจึงjʉngคุ้นเคยkún-kəəiกันganดีdii
この象は何年も同じ象使いと一緒にいるので、互いによく慣れ親しんでいる。
ก่อนgɔ̀ɔnรับrápช้างcháangเชือกchʉ̂ʉakใหม่màiเข้ามาkâo-maaดูแลduu-lɛɛศูนย์sǔunต้องdtɔ̂ngประเมินbprà-məənว่าwâaมีmiiพื้นที่pʉ́ʉn-tîiและlɛ́เจ้าหน้าที่jâao-nâa-tîiเพียงพอpiiang-pɔɔหรือไม่rʉ̌ʉ-mâi
新たに別の象を引き取って世話をする前に、そのセンターは十分なスペースと職員がいるかどうかを評価しなければならない。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節長母音閉鎖音 -ก で終わるので死音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
下降声
chʉ̂ʉak
高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。
低子音クラス + 声調記号なし + 死音節 · 長母音 → 下降声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |