ดุ
dù意味
1形容詞A2
厳しい、厳格な、叱る
態度が厳格である、または厳しいこと。よく叱ったり、しつけたりすること。厳しい口調
例文
คุณครูkun-kruuคุณครูkun-kruu1先生、教師（丁寧な表現・敬称）2先生（敬称・呼びかけ）ดุdùดุdù1厳しい、厳格な、叱る2獰猛な、攻撃的な、荒々しい3叱る；叱責するมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数のตอนdtɔɔnตอนdtɔɔn1区分、部分2エピソード、話、章3〜の時に、〜の時4時間帯、期間เราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）เสียงดังsǐiang-dangเสียงดังsǐiang-dang1うるさい、騒がしい（大音量）2大きな音、騒音
私たちが騒がしいとき、先生はとても厳しいです。
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帰宅が遅くなり、電話もしなかったので、父に叱られました。
上司は、チームが締め切りを守れなかったため、厳しい口調で話した。
เธอtəəมักพูดmák-pûutจาjaaเสียงsǐiangแข็งkɛ̌ngและlɛ́ดุdùเวลาwee-laaต้องdtɔ̂ngตักเตือนdtàk-dtʉʉanลูกน้องlûuk-nɔ́ɔngเรื่องrʉ̂ʉangระเบียบrá-bìiap
彼女は、部下に規則について注意する際、しばしば毅然とした厳しい口調を用いる。
2形容詞A2
獰猛な、攻撃的な、荒々しい
行動や外見（動物や人など）が獰猛、または攻撃的であること。荒々しい様子
例文
หมาmǎaหมาmǎa1犬2犬（侮辱表現）ตัวนั้นdtuua-nánตัวนั้นdtuua-nánあれ、それ（動物や物）หน้าตาnâa-dtaaหน้าตาnâa-dtaa1顔立ち、容姿2（物の）外観、見た目3面目、世間体、評判ดุdùดุdù1厳しい、厳格な、叱る2獰猛な、攻撃的な、荒々しい3叱る；叱責するมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数のฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）เลยləəiเลยləəi1全く、少しも（主に否定文で）2だから、それで、すぐに3完全に、絶対に（強調）4通り過ぎる；超えるไม่mâiไม่mâi1〜ない（否定詞）2いいえ（返答）กล้าglâaกล้าglâa1勇敢な、大胆な2あえて～する、～する勇気がある3苗、苗木4勇敢に、大胆にเข้าไปkâo-bpaiเข้าไปkâo-bpai1中へ入る、入って行く（話し手から離れる方向）2方向補語：中へ、内へใกล้glâiใกล้glâi1近い（距離・時間・類似性）2近い、近くにある
あの犬はとても獰猛そうに見えるので、近寄る勇気がありません。
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檻の中のトラが鋭い目つきで睨んでいたため、見物人たちは後ずさりしました。
นักมวยnák-muuaiคนkonนั้นnánขึ้นชกkʉ̂n-chókด้วยdûuaiท่าทีtâa-tiiดุdùใครkraiเห็นhěnก็gɔ̂รู้rúuว่าwâaหนักมือnàk-mʉʉ
そのボクサーは荒々しい面持ちでリングに上がった。誰が見ても彼のパンチが重いことは明らかだった。
ถึงtĕungหน้าตาnâa dtaaเขาkăoจะjàดูdooดุdùแต่จริงๆdtàe jing jingแล้วláeoใจเย็นjai yenและláeไม่mâiทำร้ายtam ráaiใครkrai
彼は見た目は怖そうだが、実際は穏やかで、誰も傷つけることはない。
3動詞
叱る；叱責する
人の行動への不満や非難を示すため、その人に厳しい口調で言う。
例文
แม่ดุmɛ̂ɛ-dùแม่ดุmɛ̂ɛ-dù厳しい母親ฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）เพราะprɔ́เพราะprɔ́1なぜなら、～だから2～のため；～が原因で3響きが良い、心地よい音のฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）ไม่mâiไม่mâi1〜ない（否定詞）2いいえ（返答）ยอมyɔɔmยอมyɔɔm1同意する、承諾する2許す、許可する3屈する、譲歩する、従う4認めるเก็บของgèp-kɔ̌ɔngเก็บของgèp-kɔ̌ɔng1片付ける、元の場所に戻す2荷物をまとめる、帰り支度をする3しまう、保管するเล่นlênเล่นlên1遊ぶ、楽しむ2プレーする、演奏する3演じる、出演する4気軽に、遊びで5からかう、冗談を言う6使う；取り組む；扱う（口語）
母は、おもちゃを片づけようとしなかった私を叱った。
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ครูkruuดุdùนักเรียนnák-riianที่tîiคุยกันkui-ganเสียงดังsǐiang-dangแล้วlɛ́ɛoให้hâiทุกคนtúk-konกลับไปglàp-bpaiนั่งnângที่tîi
先生は大声で話していた生徒たちを叱り、それから全員に自分の席に戻るよう言った。
พ่อpɔ̂ɔดุdùน้องnɔ́ɔngที่tîiวิ่งwîngลงไปlong-bpaiบนbonถนนtà-nǒnเพราะprɔ́กลัวว่าgluua-wâaน้องnɔ́ɔngจะjàถูกtùukรถชนrót-chon
父は、車にひかれるのではないかと心配して、道路に走り出た年下のきょうだいを叱った。
แม้mɛ́ɛลูกlûukจะjàทำผิดtam-pìtซ้ำอีกsám-ìikเธอtəəก็gɔ̂เลือกlʉ̂ʉakที่จะtîi-jàคุยด้วยkui-dûuaiเหตุผลhèet-pǒnแทนtɛɛnการgaanดุdùเขาkǎoต่อหน้าdtɔ̀ɔ-nâaคนอื่นkon-ʉ̀ʉn
息子がまた同じ間違いをしたにもかかわらず、彼女は人前で叱るのではなく、息子に道理を説明して話し合うことを選んだ。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節短母音で末子音がないので死音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
低声
dù
低く始まり、低いまま少し下がります。
中子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |