สะกิด

sà-gìt

Ý nghĩa

1Động từA2

[khều] nhẹ; huých nhẹ

chạm, khều hoặc huých nhẹ ai đó để thu hút sự chú ý

Ví dụ

ฉันchǎnฉันchǎn1tôi; mình; tớ2ăn; dùng bữa (chỉ nhà sư và sa-di)สะกิดsà-gìtสะกิดsà-gìt1[khều] nhẹ; huých nhẹ2[nhắc] khéo; huých nhẹ [ai đó] (nghĩa bóng)เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1người bạn; bạn2bạn cùng lớp; đồng nghiệp (cùng lứa)3bạn đồng hành; người đi cùngให้hâiให้hâi1cho; đưa; cung cấp2cho phép; để cho3cho; tới (người nhận)4bảo [ai] làm; làm cho5cho (vì lợi ích của)6để mà; nhằm7đến nỗi; đến mứcหันมาhǎn-maaหันมาhǎn-maa1quay lại; quay sang đây2chuyển sang; bắt đầu làmมองmɔɔngมองmɔɔng1[động từ] nhìn; ngắm2nhìn; quan sát3nhìn nhận; đánh giá; xem xét
Tôi khều bạn mình để cậu ấy quay lại nhìn.
Thêm 3 ví dụ
พนักงานpá-nák-ngaanสะกิดsà-gìtแขนkăaenผมpŏmเบาๆbao baoเพื่อpêuuaเรียกrîakให้hâiไปbpaiชำระเงินcham-rá ngern
Nhân viên khều nhẹ vào cánh tay tôi để nhắc tôi đi thanh toán.
เธอtəəสั่งอาหารsàng-aa-hǎanแล้วlɛ́ɛoสะกิดsà-gìtพนักงานpá-nák-ngaanอีกครั้งìik-krángเพราะprɔ́ยังไม่ได้yang-mâi-dâaiเครื่องดื่มkrʉ̂ʉang-dʉ̀ʉm
Cô ấy gọi món rồi khều nhân viên một lần nữa vì đồ uống vẫn chưa được mang ra.
ระหว่างประชุมrá-wàang bprà-chumฉันchănสะกิดsà-gìtหัวหน้าhŭua nâaเบาๆbao baoเพื่อpêuuaชี้ให้เห็นchée hâi hĕnสไลด์sà-láiที่têeแสดงผลsà-daeng pŏnผิดพลาดpìt plâat
Trong cuộc họp, tôi khều nhẹ quản lý để chỉ ra slide bị lỗi.
2Động từB1

[nhắc] khéo; huých nhẹ [ai đó] (nghĩa bóng)

gợi ý một cách tinh tế hoặc thúc đẩy nhẹ nhàng để ai đó chú ý hoặc làm một việc gì đó

Ví dụ

ตอนdtɔɔnตอนdtɔɔn1phần; đoạn2tập; chương3khi; vào lúc4khoảng thời gian; khung giờ5loại từ đếm phần, chương hoặc tậpประชุมbprà-chumประชุมbprà-chum1cuộc họp; hội nghị2họp; tổ chức họpเขาkǎoเขาkǎo1anh ấy; hắn; ông ấy2cô ấy; chị ấy; bà ấy3họ; bọn họ (tùy ngữ cảnh)4sừng5núi; đồiสะกิดsà-gìtสะกิดsà-gìt1[khều] nhẹ; huých nhẹ2[nhắc] khéo; huých nhẹ [ai đó] (nghĩa bóng)หัวหน้าhǔua-nâaหัวหน้าhǔua-nâa1sếp; người quản lý2người đứng đầu; người lãnh đạoด้วยdûuaiด้วยdûuai1với; cùng với2cũng; nữa3bằng; bằng cách; dùng4bởi vì; do; tại vì5bởi vì; do (trang trọng/văn chương)6tiểu từ yêu cầu; vui lòng; cũngคำถามkam-tǎamคำถามkam-tǎamcâu hỏiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiđể; để choทบทวนtóp-tuuanทบทวนtóp-tuuan1ôn tập; xem lại (học tập)2xem xét lại, cân nhắc lạiแผนpɛ̌ɛnแผนpɛ̌ɛn1kế hoạch; chiến lược2âm mưu; mưu đồอีกครั้งìik-krángอีกครั้งìik-kránglại; một lần nữa
Trong cuộc họp, anh ấy đã nhẹ nhàng gợi ý cho sếp bằng một câu hỏi để khiến họ xem xét lại kế hoạch.
Thêm 11 ví dụ
ฉันchǎnพยายามpá-yaa-yaamสะกิดsà-gìtน้องnɔ́ɔngให้hâiเริ่มrə̂əmอ่านหนังสือàan-nǎng-sʉ̌ʉก่อนgɔ̀ɔnสอบsɔ̀ɔpโดยdooiเล่าให้ฟังlâo-hâi-fangว่าwâaคนอื่นkon-ʉ̀ʉnเตรียมตัวdtriiam-dtuuaยังไงyang-ngai
Tôi đã cố gắng khéo léo khuyến khích em mình bắt đầu học bài trước kỳ thi bằng cách chia sẻ cách những người khác đang chuẩn bị.
บทความbòt kwaamนี้néeสะกิดsà-gìtสังคมsăng-komให้hâiคิดkítเรื่องrêuuangความเป็นธรรมkwaam bpen tamโดยdoiไม่ได้mâi dâaiกล่าวโทษglàao tôhtใครkraiตรงๆdtrong dtrong
Bài viết này nhẹ nhàng thúc đẩy xã hội suy ngẫm về công lý mà không trực tiếp đổ lỗi cho bất kỳ ai.
ฉันchǎnสะกิดsà-gìtเพื่อนpʉ̂ʉanให้hâiกล้าglâaลองlɔɔngเสนอไอเดียsà-nə̌ə-ai-diiaใหม่màiโดยdooiไม่mâiกดดันgòt-dan
Tôi đã khéo léo khuyến khích bạn mình dám đề xuất một ý tưởng mới mà không gây áp lực cho họ.
เมื่อmêuuaเห็นhĕnบรรยากาศban-yaa-gàatตึงdteungๆ-เขาkăoก็gâwสะกิดsà-gìtหัวหน้าhŭua nâaว่าwâaน่าจะnâa jàพักก่อนpák gònสักsàkสิบsìpนาทีnaa-tee
Khi nhận thấy bầu không khí căng thẳng, anh ấy đã nhẹ nhàng gợi ý với sếp rằng họ nên nghỉ ngơi mười phút.
ฉันchǎnสะกิดsà-gìtน้องnɔ́ɔngว่าwâaให้hâiโทรหาtoo-hǎaพ่อแม่pɔ̂ɔ-mɛ̂ɛก่อนgɔ̀ɔnออกเดินทางɔ̀ɔk-dəən-taangเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiท่านtânสบายใจsà-baai-jai
Tôi đã khéo léo gợi ý cho em mình gọi điện cho bố mẹ trước khi đi để họ cảm thấy yên tâm.
นักวิจัยnák wí-jaiสะกิดsà-gìtสังคมsăng-komผ่านpàanบทความbòt kwaamว่าwâaเราraoควรkuuanตั้งคำถามdtâng kam tăamกับgàpข้อมูลkôr moonที่têeแชร์ต่อchae dtòrๆ-กันganไม่ใช่mâi châiเชื่อchêuuaทันทีtan tee
Nhà nghiên cứu đã khéo léo thúc giục xã hội thông qua một bài báo rằng chúng ta nên đặt câu hỏi về những thông tin được chia sẻ rộng rãi thay vì tin ngay lập tức.
ฉันchǎnสะกิดsà-gìtเพื่อนpʉ̂ʉanว่าwâaให้hâiลองlɔɔngเสนอไอเดียsà-nə̌ə-ai-diiaใหม่màiในnaiการประชุมgaan-bprà-chumพรุ่งนี้prûng-níiดูduu
Tôi đã khéo léo gợi ý cho bạn mình thử đề xuất một ý tưởng mới trong cuộc họp ngày mai.
ฉันchǎnสะกิดsà-gìtเพื่อนpʉ̂ʉanให้hâiลองlɔɔngเสนอไอเดียsà-nə̌ə-ai-diiaใหม่màiในnaiที่ประชุมtîi-bprà-chumพรุ่งนี้prûng-níi
Tôi đã ám chỉ với bạn mình hãy thử đề xuất một ý tưởng mới trong cuộc họp ngày mai.
ครูkruuสะกิดsà-gìtนักเรียนnák-riianเป็นนัยbpen-naiว่าwâaอย่าลืมyàa-lʉʉmตรวจdtrùuatคำผิดkam-pìtก่อนgɔ̀ɔnส่งงานsòng-ngaan
Giáo viên đã khéo léo ám chỉ với học sinh đừng quên kiểm tra lỗi trước khi nộp bài.
พ่อpɔ̂ɔสะกิดsà-gìtแม่mɛ̂ɛด้วยdûuaiสายตาsǎai-dtaaให้hâiเลิกlə̂əkคุยkuiเรื่องrʉ̂ʉangนี้níiต่อหน้าdtɔ̀ɔ-nâaลูกlûuk
Bố đã ra hiệu bằng mắt cho mẹ để ngừng thảo luận chuyện này trước mặt lũ trẻ.
บทความbòt-kwaamนี้níiเหมือนmʉ̌ʉanสะกิดsà-gìtสังคมsǎng-komให้hâiหันกลับhǎn-glàpมาmaaคิดถึงkít-tʉ̌ngผลกระทบระยะยาวpǒn-grà-tóp-rá-yá-yaaoของkɔ̌ɔngการใช้gaan-cháiทรัพยากรsáp-pá-yaa-gɔɔn
Bài viết này dường như thúc đẩy xã hội suy ngẫm về những tác động lâu dài của việc sử dụng tài nguyên.

Thanh điệu

Xem từng bước cách chính tả quyết định thanh của mỗi âm tiết.

2 âm tiết · chọn một âm tiết để xem quy tắc

Thanh được quyết định thế nào

  1. Lớp phụ âmLớp cao
  2. Dấu thanhKhông có dấu thanh
  3. Kết thúc âm tiếtÂm tiết chếtNguyên âm ngắn, không có phụ âm cuối, nên là âm tiết chết.

Phụ âm Lớp cao

ขฃฉฐถผฝศษสห

Kết quả

Thanh Thấp

sà

Bắt đầu thấp, giữ thấp và hơi đi xuống.

Lớp cao + Không có dấu thanh + Âm tiết chết → Thấp

Bảng thanh điệu

Mọi lớp và mẫu chính tả, âm tiết này được đánh dấu.

Lớp trungLớp caoLớp thấp
Không dấu + sốngNgangLênNgang
Không dấu + chết ngắnThấpThấpCao
Không dấu + chết dàiThấpThấpXuống
Mai ekThấpThấpXuống
Mai thoXuốngXuốngCao
Mai triCao——
Mai chattawaLên——

Từ liên quan

1[khều] nhẹ; huých nhẹ

2[nhắc] khéo; huých nhẹ [ai đó] (nghĩa bóng)