ร่าย
râai의미
1동사B2
(시나 주문을) 읊다, 낭송하다
시나 주문을 흐르는 듯한 리듬으로 읊거나 낭송하다; 또한 길고 연속적인 이야기를 전개하다.
예문
ยายyaaiยายyaai1외할머니2할머니 (비격식; 무례할 수 있음)เริ่มrêrmเริ่มrêrm1시작하다, 개시하다2~하기 시작하다ร่ายคาถาrâai kaa-tăaร่ายคาถาrâai kaa-tăa주문을 외우다; 마법을 걸다เบาbaoเบาbao1가벼운 (무게가 덜한)2조용한; 작은 (소리가)3약한; 가벼운 (정도/힘)4쉬운; 가벼운 (업무량/노력)5소변을 보다 (정중한 표현)6덜다; 줄이다; 완화하다ๆ-ข้างkâangข้างkâang1옆, 측면2~의 옆에, 곁에3편, (경쟁 등의) 측4옆의; 측면의กองไฟgong faiกองไฟgong fai모닥불; 캠프파이어; 불(불타는 나무 더미)จนjonจนjon1가난한2~까지3~할 정도로; 너무 ~해서 ~하다ทุกคนtúk konทุกคนtúk kon모든 사람; 모두เงียบngîiapเงียบngîiap1조용한, 소리 없는2한적한, 조용한 (장소/시간)3조용히 하다, 침묵하다4연락을 끊다; 답하지 않다ฟังfangฟังfang1듣다2귀담아듣다; 따르다3~처럼 들리다
할머니는 모닥불 옆에서 낮은 목소리로 주문을 외우기 시작하셨고, 곧 모두가 조용해졌습니다.
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นักnákเล่าเรื่องlâo-rʉ̂ʉangร่ายrâaiเหตุการณ์hèet-gaanเมื่อคืนmʉ̂ʉa-kʉʉnยาวyaaoเป็นชุดbpen-chútจนjonฉันchǎnตามdtaamแทบtɛ̂ɛpไม่ทันmâi-tan
이야기꾼은 어젯밤의 사건들을 아주 길고 끊임없이 늘어놓아서 나는 거의 따라가기 힘들 정도였습니다.
หมอผีmɔ̌ɔ-pǐiร่ายมนตร์râai-monเป็นจังหวะbpen-jang-wàไม่ขาดสายmâi-kàat-sǎaiก่อนจะgɔ̀ɔn-jàโปรยbprooiผงpǒngสมุนไพรsà-mǔn-praiลงบนlong-bonพื้นpʉ́ʉn
무당은 땅에 약초 가루를 뿌리기 전에 끊김 없는 리듬으로 주문을 외웠습니다.
เขาkǎoร่ายrâaiรายละเอียดraai-lá-ìiatโครงการkroong-gaanตั้งแต่dtâng-dtɛ̀ɛต้นdtônจนjonจบjòpแบบbɛ̀ɛpต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangไม่มีmâi-miiใครkraiได้dâaiแทรกsɛ̂ɛkถามtǎam
그는 프로젝트의 시작부터 끝까지 상세한 내용을 쉴 새 없이 설명하여 질문할 틈을 주지 않았습니다.
2동사C1
(시를) 짓다, 작시하다
(문어) 규칙적이고 리듬감 있는 문체로 시구를 짓다.
예문
เขาkǎoเขาkǎo1그; 그를2그녀; 그녀를3그들; 그들을 (문맥에 따라 다름)4뿔5산; 언덕ชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1좋아하다; 마음에 들다2~하는 경향이 있다; 보통3적절하다; 알맞다 (격식)ร่ายrâaiร่ายrâai1(시나 주문을) 읊다, 낭송하다2(시를) 짓다, 작시하다3라이 (태국 시 형식)ถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamถ้อยคำtɔ̂ɔi-kam1표현; 어구2발언; 진술เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다ท่อนกลอนtɔ̂n-glɔɔnท่อนกลอนtɔ̂n-glɔɔn운문의 일부; 시의 한 구절อย่างyàangอย่างyàang1종류; 유형; 부류2방식; 방법3분류사 (종류/유형 지칭)4~하게 (부사 파생)มีmiiมีmii1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다จังหวะjang-wàจังหวะjang-wà1리듬; 박자2템포; 속도3타이밍; 적기4(스포츠, 춤에서의) 동작; 일격; 스텝5엔진 행정 (스트로크)ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3~하게 하다; 시키다4~를 위해5~하도록; ~하기 위해6~할 정도로; ~할 때까지เพื่อนpʉ̂ʉanเพื่อนpʉ̂ʉan1친구2반 친구; 직장 동료 (또래)3동반자; 동료อ่านàanอ่านàan1읽다2소리 내어 읽다; 발음하다3해석하다; 파악하다
그는 친구들이 읽을 수 있도록 리듬감 있는 시구를 짓는 것을 좋아합니다.
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ในnaiคืนkʉʉnเงียบสงบngîiap-sà-ngòpเธอtəəนั่งnângร่ายrâaiวรรคwákกลอนglɔɔnอย่างประณีตyàang-bprà-nîitจนjonจังหวะjang-wàคำkamสอดคล้องกันsɔ̀ɔt-klɔ́ɔng-ganพอดีpɔɔ-dii
조용한 밤, 그녀는 단어의 리듬이 완벽하게 맞을 때까지 꼼꼼하게 시구를 지으며 앉아 있었습니다.
กวีgà-wiiร่ายrâaiประโยคbprà-yòokกึ่งgʉ̀ngบทกวีbòt-gà-wiiให้hâiไหลลื่นlǎi-lʉ̂ʉnเป็นจังหวะbpen-jang-wàสม่ำเสมอsà-màm-sà-mə̌əเพื่อpʉ̂ʉaสื่อsʉ̀ʉอารมณ์aa-romอ่อนไหวɔ̀ɔn-wǎiของkɔ̌ɔngตัวละครdtuua-lá-kɔɔn
시인은 등장인물의 섬세한 감정을 전달하기 위해 일정한 리듬으로 흐르는 반시(semi-verse) 문장들을 지었습니다.
3명사C1
라이 (태국 시 형식)
정해진 연의 구분 없이 시구가 연속적으로 흐르는 특징을 가진 태국 전통 시 형식 (예: ร่ายยาว, ร่ายสุภาพ).
예문
ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3분류사: คน; ท่าน(높임말)อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai설명하다; 명확히 하다ว่าwâaว่าwâa1말하다; 알리다2~라고; ~라는 것 (절 표지)3생각하다; 간주하다; 여기다4꾸짖다; 책망하다; 비판하다ร่ายrâaiร่ายrâai1(시나 주문을) 읊다, 낭송하다2(시를) 짓다, 작시하다3라이 (태국 시 형식)เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다บทประพันธ์bòt-bprà-panบทประพันธ์bòt-bprà-pan문학 작품, 창작물, 시ไทยtaiไทยtai1태국어2태국의3태국인ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지เขียนkǐianเขียนkǐian1쓰다2그리다, 스케치하다3기입하다, 작성하다4작문하다, 저술하다5기록하다; 굽다ต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉang1연속적인; 계속되는2연속적으로; 계속해서ไม่mâiไม่mâi1아니다; ~지 않다 (부정어)2아니요 (대답)แบ่งเป็นbɛ̀ng-bpenแบ่งเป็นbɛ̀ng-bpen~로 나누다; 분할하다บทbòtบทbòt1장; 절2단원; 과 (학습 단위)3역할; 배역4대본/원고; 가사5조항; 규정 (법률/규제)6역할; 의무; 기능
선생님은 '라이(rai)'가 연을 나누지 않고 계속해서 써 내려가는 태국의 시 형식이라고 설명했습니다.
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ในnaiชั้นเรียนchán-riianวรรณคดีwan-ná-ká-diiเราraoเปรียบเทียบbprìiap-tîiapร่ายrâaiยาวyaaoกับgàpกลอนglɔɔnเพื่อpʉ̂ʉaเห็นhěnความต่างkwaam-dtàangเรื่องrʉ̂ʉangจังหวะjang-wàและlɛ́การgaanไม่mâiแบ่งบทbɛ̀ng-bòt
문학 수업 시간에 우리는 리듬의 차이와 연의 부재를 확인하기 위해 '라이 야오(rai yao)'와 '클론(klon)'을 비교했습니다.
นักวิชาการnák wí-chaa gaanชี้ว่าchée wâaร่ายrâaiสุภาพsù-pâapมีmeeโครงสร้างkrohng sâangที่têeให้hâiบทbòtร้อยเรียงrói riiangยืดยาวyêut yaaoต่อเนื่องdtò-nêeuangเหมาะกับmòr gàpการบรรยายgaan ban-yaaiเหตุการณ์hèt gaanโดยdoiไม่ต้องmâi dtôngหยุดyùtเป็นbpenบทๆbòt-bòt
학자들은 '라이 수팝(rai suphap)'이 문장이 끊김 없이 흐르는 구조를 가지고 있어, 연 단위로 끊지 않고 사건을 서술하는 데 적합하다고 지적합니다.
แม้mɛ́ɛรูปแบบrûup-bɛ̀ɛpร่ายrâaiจะjàไร้ráiกรอบgrɔ̀ɔpบทbòtคั่นkânแต่dtɛ̀ɛการวางgaan-waangสัมผัสsǎm-pàtและlɛ́ถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamยังyangต้องdtɔ̂ngรัดกุมrát-gumเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiความลื่นไหลkwaam-lʉ̂ʉn-lǎiของkɔ̌ɔngเรื่องเล่าrʉ̂ʉang-lâoยังคงyang-kongเอกภาพèek-gà-pâap
라이 형식은 연의 구분이 없지만, 서사의 흐름이 통일성을 유지할 수 있도록 운율과 단어의 배치가 정밀해야 합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
râai
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |