บรรทัด
ban-tát의미
1명사A2
줄 (텍스트)
글이나 인쇄물에서 단어나 문자가 가로로 배열된 한 줄
예문
กรุณาgà-rú-naaกรุณาgà-rú-naa1부디 (정중/격식 있는 요청)2친절; 자비3친절한; 자비로운เขียนkǐianเขียนkǐian1쓰다2그리다, 스케치하다3기입하다, 작성하다4작문하다, 저술하다5기록하다; 굽다ชื่อchʉ̂ʉชื่อchʉ̂ʉ1이름2이름이 ~이다; ~라고 불리다3명성; 평판ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품คุณkunคุณkun1당신 (정중함)2~씨; ~님 (호칭)3특성; 미덕; 장점ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)บรรทัดban-tátบรรทัดban-tát1줄 (텍스트)2자 (측정 도구)แรกrɛ̂ɛkแรกrɛ̂ɛk1첫 번째의; 최초의2처음에; 초기에
첫 번째 줄에 이름을 적어 주세요.
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이 줄에 띄어쓰기를 하는 것을 잊어버려서 읽기가 어렵습니다.
ครูkruuบอกให้bɔ̀ɔk-hâiเราraoเพิ่มpə̂əmคำอธิบายkam-à-tí-baaiในnaiบรรทัดban-tátสุดท้ายsùt-táaiของkɔ̌ɔngย่อหน้าyɔ̂ɔ-nâa
선생님은 문단의 마지막 줄에 설명을 추가하라고 말씀하셨습니다.
2명사A2
자 (측정 도구)
선을 긋거나 길이를 재는 데 사용되는 곧은 측정 도구
예문
หนูnǔuหนูnǔu1쥐; 생쥐2나; 저 (어린아이나 여성이 쓰는 정중한 표현)3너; 얘야 (어린이나 아랫사람을 부르는 말)ใช้cháiใช้chái1사용하다, 이용하다2(돈을) 쓰다, 지불하다, 지출하다3(시간/노력/비용 등이) 필요하다, 소요되다, 걸리다4시키다; 맡기다; 명령하다บรรทัดban-tátบรรทัดban-tát1줄 (텍스트)2자 (측정 도구)วัดwátวัดwát1측정하다; 재다2절; 사찰3평가하다; 가늠하다ความยาวkwaam-yaaoความยาวkwaam-yaao1(공간적) 길이2길이; 상영 시간ดินสอdin-sɔ̌ɔดินสอdin-sɔ̌ɔ연필
저는 자를 사용해 연필의 길이를 잽니다.
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ครูkruuบอกให้bɔ̀ɔk-hâiลากlâakเส้นตรงsên-dtrongด้วยdûuaiบรรทัดban-tátจากjàakจุดเอjùt-eeถึงtʉ̌ngจุดบีjùt-bii
선생님은 자를 이용해 A 지점에서 B 지점까지 직선을 그리라고 하셨습니다.
그녀는 가장자리를 매끄럽게 자르기 위해 종이 위에 자를 대었습니다.
ช่างchâangแบบbɛ̀ɛpใช้cháiบรรทัดเหล็กban-tát-lèkตรวจdtrùuatความkwaamตรงdtrongของkɔ̌ɔngขอบkɔ̀ɔpชิ้นงานchín-ngaanก่อนgɔ̀ɔnประกอบbprà-gɔ̀ɔp
설계사는 조립 전 강철 자를 사용해 부품 가장자리의 직선 상태를 확인했습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
บรรทัด는 왜 บัน-ทัด로 읽을까요?
ban-tát
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ร(으)로 끝나서 생음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
평성 성조
ban
평소 말하는 높이로 평평하게.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |