บทๆ
bòt-bòt의미
1부사B1
장별로; 단원별로
개별 장, 단원 또는 섹션으로 나뉘어 수행되거나 구성된.
예문
ครูkruuครูkruu1교사, 선생님2스승, 사부 (존칭)3분류사: คน; ท่าน(높임말)จะjàจะjà1~할 것이다; ~하겠다 (미래/의도 표지)2막 ~하려고 하다; ~할 예정이다 (가까운 미래, 종종 กำลังจะ와 함께 쓰임)3~할 것이다; ~할 것이다สอนsŏnสอนsŏn1가르치다2지시하다; 훈련시키다3훈계하다; 타이르다ภาษาไทยpaa-săa taiภาษาไทยpaa-săa tai1태국어2태국어의; 태국어로 된3태국어 (학교 과목)ไปเป็นbpai bpenไปเป็นbpai bpen~가 되러 가다; ~로 부임하다บทๆbòt-bòtบทๆbòt-bòt장별로; 단원별로
선생님은 태국어를 한 과씩 가르칠 것입니다.
3개의 예문 더 보기간략히 보기
หนังสือnǎng-sĕuเล่มlêmนี้néeแบ่งbàengเนื้อหาnéuua hăaเป็นbpenบทๆbòt-bòtทำให้tam hâiอ่านàanและláeทำความเข้าใจtam kwaam kâo jaiง่ายngâai
이 책은 내용을 장별로 나누어 읽고 이해하기 쉽게 만들었습니다.
เราraoมาช่วยmaa chûuaiกันganวางแผนwaang păenโครงการkrohng gaanเป็นbpenบทๆbòt-bòtจะได้jà dâaiไม่mâiสับสนsàp-sŏn
혼란스럽지 않도록 프로젝트 계획을 부분별로 세워 봅시다.
การgaanจะjàเข้าใจkâo jaiทฤษฎีtrít-sà-deeที่têeซับซ้อนsáp sónนี้néeได้dâiต้องdtôngค่อยๆkôi kôiศึกษาsèuk-săaไปทีbpai teeละláประเด็นbprà-denเป็นbpenบทๆbòt-bòt
이 복잡한 이론을 이해하려면 단락별로, 쟁점별로 서서히 공부해야 합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
บทๆ는 왜 บท-บท로 읽을까요?
bòt-bòt
태국어 철자가 항상 발음을 그대로 보여 주지는 않아요. 실제로는 이렇게 읽어요.
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절폐쇄음 -ท(으)로 끝나서 사음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
저성 성조
bòt
낮게 시작해 낮게 유지하며 살짝 내려가요.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 → 저성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |