วิทยา
wít-tá-yaaSignifications
1NomB2
connaissance ; savoir ; science
Connaissance ou savoir ; science ou branche du savoir.
Exemples
ในnaiในnai1dans ; à l'intérieur ; au sein de2pendant ; dans (temps)3de ; appartenant à (formel)ห้องเรียนhɔ̂ng-riianห้องเรียนhɔ̂ng-riiansalle de classeวันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1aujourd'hui (moment du discours)2aujourd'hui ; ce jour3de nos jours ; actuellementครูkruuครูkruu1professeur ; enseignant2maître ; mentor (respectueux)3classificateur : คน ; ท่าน (respectueux)อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baaiexpliquer ; clarifierว่าความwâa-kwaamว่าความwâa-kwaamplaider une cause ; agir comme avocatรู้rúuรู้rúu1savoir ; être conscient de2se rendre compte ; découvrir ; apprendre3savoir comment agir ; savoir agir convenablement4ressentir ; sentir ; percevoirทางวิทยาศาสตร์taang-wít-tá-yaa-sàatทางวิทยาศาสตร์taang-wít-tá-yaa-sàat1scientifique2scientifiquement ; du point de vue scientifiqueต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1devoir ; falloir2devoir; forcémentอาศัยaa-sǎiอาศัยaa-sǎi1vivre ; résider ; séjourner2compter sur ; dépendre de ; avoir recours à3par ; au moyen de (formel)การทดลองgaan-tót-lɔɔngการทดลองgaan-tót-lɔɔng1essai ; période d'essai2expérience ; expérimentationและlɛ́และlɛ́et (coordination)หลักฐานlàk-tǎanหลักฐานlàk-tǎan1preuve ; élément de preuve2preuve documentaire ; pièce justificative3base ; fondement
En classe aujourd'hui, l'enseignant a expliqué que les connaissances scientifiques nécessitent des expériences et des preuves.
7 exemples de plusVoir moins
วิทยาศาสตร์wít-thá-yaa-sàatเป็นbpenการศึกษาgaan sùk-săaระบบrá-bòpอย่างyàangมีmeeขั้นตอนkân dtonเพื่อpêuuaสร้างsâangคำอธิบายkam à-tí-baaiที่têeตรวจสอบได้dtrùuat sòp dâiเกี่ยวกับgìiao gàpปรากฏการณ์bpraa-gòt-gaanต่างdtàangๆ-
La science est une étude systématique visant à créer des explications vérifiables sur divers phénomènes.
แม้mɛ́ɛจะjàต่างdtàangสาขาsǎa-kǎaแต่dtɛ̀ɛหลักการlàk-gaanของkɔ̌ɔngวิทยาศาสตร์wít-tá-yaa-sàatร่วมกันrûuam-ganอยู่ที่yùu-tîiการตั้งgaan-dtângสมมติฐานsǒm-mót-dtì-tǎanการเก็บข้อมูลgaan-gèp-kɔ̂ɔ-muunและlɛ́การสรุปผลgaan-sà-rùp-pǒnอย่างมีเหตุผลyàang-mii-hèet-pǒn
Même à travers différents domaines, les principes de la science convergent vers la formulation d'hypothèses, la collecte de données et l'élaboration de conclusions logiques.
เขาkǎoสนใจsǒn-jaiวิทยาศาสตร์wít-tá-yaa-sàatเพราะprɔ́อยากyàakเข้าใจkâo-jaiธรรมชาติtam-má-châatและlɛ́กฎgòtของkɔ̌ɔngโลกlôok
Il s'intéresse à la science parce qu'il veut comprendre la nature et les lois du monde.
ผมpǒmสนใจsǒn-jaiวิทยาwít-tá-yaaเพราะprɔ́ช่วยให้chûuai-hâiเราraoเข้าใจkâo-jaiเหตุผลhèet-pǒnเบื้องหลังbʉ̂ʉang-lǎngปรากฏการณ์ธรรมชาติbpraa-gòt-gaan-tam-má-châat
Je m'intéresse à la science parce qu'elle nous aide à comprendre les raisons derrière les phénomènes naturels.
ในnaiโรงเรียนroong-riianครูkruuเน้นnénว่าwâaวิทยาwít-tá-yaaเป็นbpenการศึกษาgaan-sʉ̀k-sǎaที่tîiเป็นระบบbpen-rá-bòpและlɛ́ใช้cháiหลักฐานlàk-tǎanในnaiการพิสูจน์gaan-pí-sùut
À l'école, l'enseignant souligne que la science est une étude systématique qui utilise des preuves pour la vérification.
นักเรียนnák-riianหลายคนlǎai-konเลือกเรียนlʉ̂ʉak-riianวิทยาwít-tá-yaaเชิงchəəngทดลองtót-lɔɔngเพื่อpʉ̂ʉaฝึกfʉ̀kตั้งdtângสมมติฐานsǒm-mót-dtì-tǎanและlɛ́ออกแบบɔ̀ɔk-bɛ̀ɛpการทดสอบgaan-tót-sɔ̀ɔpอย่างyàangเป็นbpenขั้นตอนkân-dtɔɔn
De nombreux étudiants choisissent d'étudier les sciences expérimentales pour s'exercer à formuler des hypothèses et à concevoir des tests étape par étape.
มหาวิทยาลัยmá-hăa-wít-tá-yaa-laiแห่งนี้hàeng néeให้ความสำคัญhâi kwaam săm-kanกับgàpวิทยาwít-tá-yaaในฐานะnai tăa-náกระบวนการgrà-buan-gaanค้นคว้าkón kwáaที่têeมีmeeโครงสร้างkrohng sâangชัดเจนchát-jenและláeบูรณาการboo-rá-naa-gaanเข้ากับkâo gàpสาขาsăa-kăaต่างdtàangๆ-เช่นchênชีววิทยาchee-wá-wít-thá-yaaและláeฟิสิกส์fí-sìk
Cette université valorise la science en tant que processus d'investigation clairement structuré et l'intègre à divers domaines tels que la biologie et la physique.
2NomB2
-logie ; -science (suffixe)
Suffixe formant des noms de domaines d'étude ou de sciences.
Exemples
คำว่าkam wâaคำว่าkam wâale mot/le terme (marqueur d'introduction)วิทยาwít-tá-yaaวิทยาwít-tá-yaa1connaissance ; savoir ; science2-logie ; -science (suffixe)มักmákมักmák1souvent ; généralement2avoir tendance à ; habituellement3amateur de ; enclin àใช้cháiใช้chái1utiliser ; employer2dépenser (de l'argent) ; payer ; débourser3nécessiter ; prendre (du temps/des efforts/une quantité)4demander de faire ; charger de ; ordonnerเป็นbpenเป็นbpen1être (identité/catégorie/état)2devenir3savoir faire ; être capable de (compétence)4vivant ; en vie5avoir ; souffrir de ; se trouver dans un étatปัจจัยbpàt-jaiปัจจัยbpàt-jai1facteur ; déterminant2nécessités de base ; les quatre nécessités3argent, notamment offert aux moinesท้ายtáaiท้ายtáai1fin ; arrière2dernier ; finalคำkamคำkam1mot ; terme2classificateur pour mots/énoncés3paroles ; dicton ; énoncéเพื่อpêuuaเพื่อpêuua1pour ; afin de2pour le bien de ; en faveur deสร้างชื่อsâang chêuสร้างชื่อsâang chêuse faire un nom ; devenir célèbreสาขาวิชาsăa-kăa wí-chaaสาขาวิชาsăa-kăa wí-chaadomaine universitaire ; spécialitéเช่นchênเช่นchên1par exemple ; tel que2comme ; de même queจิตวิทยาjìt wít-tá-yaaจิตวิทยาjìt wít-tá-yaa1psychologie (science de l'esprit et du comportement)2tactiques/approches psychologiques (usage appliqué)หรือrĕuหรือrĕu1ou (choix/alternative)2ou ? ; vraiment ? (particule interrogative)มานุษยวิทยาmá-nút-sà-yá-wít-tá-yaaมานุษยวิทยาmá-nút-sà-yá-wít-tá-yaaanthropologie (domaine)
Le mot « -วิทยา » est couramment utilisé comme suffixe pour former des noms de disciplines, telles que la psychologie ou l'anthropologie.
3 exemples de plusVoir moins
มหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-laiเปิดbpə̀ətหลักสูตรlàk-sùutใหม่màiหลายสาขาlǎai-sǎa-kǎaที่tîiลงท้ายlong-táaiด้วยdûuaiวิทยาwít-tá-yaaเพื่อpʉ̂ʉaเน้นnénการศึกษาgaan-sʉ̀k-sǎaเป็นระบบbpen-rá-bòp
L'université a lancé plusieurs nouveaux programmes se terminant par « -วิทยา » pour mettre l'accent sur l'étude systématique.
การเติมgaan dtermวิทยาwít-tá-yaaต่อท้ายdtò táaiคำkamจะjàสร้างชื่อsâang chêuสาขาวิชาsăa-kăa wí-chaaต่างdtàangๆ-เช่นchênจิตวิทยาjìt wít-tá-yaaหรือrĕuมานุษยวิทยาmá-nút-sà-yá-wít-tá-yaaแต่dtàeไม่ใช่mâi châiทุกtúkคำkamจะjàใช้cháiวิทยาwít-tá-yaaได้dâiถูกต้องtòok dtôngตามdtaamหลักภาษาlàk paa-săa
L'ajout de « -วิทยา » comme suffixe forme des noms de disciplines académiques, telles que la psychologie ou l'anthropologie, mais tous les mots ne peuvent pas utiliser correctement « วิทยา » comme suffixe.
ในnaiวงwongวิชาการwi-chaa gaanการใช้gaan cháiปัจจัยbpàt-jaiวิทยาwít-tá-yaaสื่อถึงsùue tĕungความเป็นkwaam bpenศาสตร์sàatที่têeมีmeeระเบียบวิธีrá-bìiap wí-teeเช่นchênประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatต่างจากdtàang jàakประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatวิทยาwít-tá-yaaทั้งtángในnaiขอบเขตkòp kètและláeวิธีวิจัยwí-tee wí-jai
Dans le milieu universitaire, le suffixe « -วิทยา » signale une science systématique ; par exemple, l'« histoire » diffère de l'« historiographie » tant par sa portée que par sa méthodologie.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Pourquoi วิทยา se dit วิด-ทะ-ยา ?
wít-tá-yaa
Les règles de ton ci-dessous suivent les syllabes prononcées.
3 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse basse
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe morteVoyelle courteSe termine par l'occlusive -ท, donc morte.
Consonnes : Classe basse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Résultat
Ton Haut
wít
Commence haut et continue de monter.
Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe morte · Voyelle courte → Haut
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |