สื่อ
sʉ̀ʉ意味
1名詞B1
メディア、マスメディア
テレビ、ラジオ、新聞、オンラインプラットフォームなど、ニュース、情報、あるいはエンターテインメントを制作し大衆に配信する組織、媒体、プラットフォーム。しばしば集合名詞として扱われる。
例文
ฉันchǎnฉันchǎn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)ดูข่าวduu-kàaoดูข่าวduu-kàaoニュースを見る、ニュースを追うจากjàakจากjàak1〜から、〜から離れて2離れる;立ち去る;別れる3ニッパヤシสื่อsʉ̀ʉสื่อsʉ̀ʉ1メディア、マスメディア2媒体、手段、伝達経路3伝える、伝達する4霊媒、媒介物ทุกเช้าtúk-cháaoทุกเช้าtúk-cháao毎朝เช่นchênเช่นchên1例えば、〜など2〜のように;〜と同様にทีวีtii-wiiทีวีtii-wii1テレビ(受像機)2類別詞:เครื่อง3テレビ(放送媒体)และlɛ́และlɛ́そして; および(等位接続詞)เว็บไซต์wép-sáiเว็บไซต์wép-sáiウェブサイト、サイト
私は毎朝、テレビやウェブサイトなどのメディアでニュースを見ている。
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หลายlǎaiคนวิจารณ์kon-wí-jaanว่าwâaสื่อsʉ̀ʉให้ความสำคัญhâi-kwaam-sǎm-kanกับgàpประเด็นbprà-denดราม่าdraa-mâaมากเกินไปmâak-gəən-bpai
多くの人々が、メディアはドラマチックな問題を重視しすぎていると批判している。
ในnaiยุคดิจิทัลyúk-dì-jì-tâlสื่อsʉ̀ʉหลากหลายlàak-lǎaiแพลตฟอร์มplɛ̂ɛt-fɔɔmแข่งขันกันkɛ̀ng-kǎn-ganดึงdʉngความสนใจkwaam-sǒn-jaiด้วยdûuaiรูปแบบrûup-bɛ̀ɛpคอนเทนต์kɔɔn-teenที่tîiแตกต่างdtɛ̀ɛk-dtàang
デジタル時代において、多様なメディアプラットフォームが独自のコンテンツ形式で注目を集めようと競い合っている。
2名詞B2
媒体、手段、伝達経路
情報、アイデア、感情が表現されたり伝達されたりする際の経路、方法、あるいは媒体。
例文
ครูkruuครูkruu1教師、先生2師匠、恩師(敬称)3助数詞:คน;敬称ではท่านใช้cháiใช้chái1使う;用いる;利用する2(お金を)使う;支払う;費やす3(時間・労力・量を)必要とする;要する;かかる4言いつける;任務を与える;命じるภาพpâapภาพpâap1画像;写真;絵2光景;景色3(公的な)イメージ、評判4ビジョン、心象และlɛ́และlɛ́そして; および(等位接続詞)เพลงpleengเพลงpleeng1歌, 曲2類別詞:曲, 歌เป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4患う;状態にあるสื่อsʉ̀ʉสื่อsʉ̀ʉ1メディア、マスメディア2媒体、手段、伝達経路3伝える、伝達する4霊媒、媒介物ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の;〜に属する(正式)การอธิบายgaan-à-tí-baaiการอธิบายgaan-à-tí-baai説明 (行為・プロセス)บทเรียนbòt-riianบทเรียนbòt-riian1レッスン(学習単位)、課2教訓ให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3(人に〜)させる、引き起こす4〜のために、〜してあげる5〜するように、〜するために6〜するほどに、〜になるまでเข้าใจง่ายkâo-jai-ngâaiเข้าใจง่ายkâo-jai-ngâai分かりやすいขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1上がる、上昇する2増加する、上がる3乗る、上がる4結果補語:上へ、より良く5開始・発生を示す後置助辞6生える、現れる7北上、地方へ向かう方向
先生は、授業を理解しやすくするために、写真や歌をメディアとして使いました。
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โปสเตอร์bpôht-dtêrเป็นbpenสื่อsèuuที่têeช่วยchûuaiสื่อสารsèu-săanข้อความkôr kwaamสั้นsânๆ-กับgàpคนkonจำนวนมากjam-nuuan mâakได้ดีdâai dee
ポスターは、短いメッセージを多くの人に効果的に伝えるのに役立つ媒体です。
ในnaiโครงการkrohng gaanนี้néeเราraoจะjàทดลองใช้tót-long cháiสื่อsèuuอินเทอร์แอกทีฟin-ter-àek-tîfเป็นbpenช่องทางchông taangหลักlàkในnaiการถ่ายทอดgaan tàai tôtเนื้อหาnéuua hăaแก่gàeผู้เรียนpûu riian
このプロジェクトでは、学習者にコンテンツを届けるための主要なチャネルとして、インタラクティブメディアの使用を試みます。
3動詞B2
伝える、伝達する
情報、アイデア、感情を他者に表現したり、伝達したり、知らせたりすること。
例文
เขาkăoเขาkăo1彼2彼女3彼ら(文脈による)4角5山、丘ใช้cháiใช้chái1使う;用いる;利用する2(お金を)使う;支払う;費やす3(時間・労力・量を)必要とする;要する;かかる4言いつける;任務を与える;命じるภาพpâapภาพpâap1画像;写真;絵2光景;景色3(公的な)イメージ、評判4ビジョン、心象ง่ายๆngâai ngâaiง่ายๆngâai ngâai1簡単な、シンプルな、複雑でない2質素な、控えめな、非公式な3簡単に、気軽に、労力をかけずに4おおらかな、こだわらない(人について)เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1~のために、~するように2~のために(利益や恩恵)、~に代わってสื่อความหมายsèu kwaam măaiสื่อความหมายsèu kwaam măai意味を伝える、意味する、示すให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3(人に〜)させる、引き起こす4〜のために、〜してあげる5〜するように、〜するために6〜するほどに、〜になるまでเด็กdèkเด็กdèk1子供2年下の人、若者(カジュアル)เข้าใจkâo jaiเข้าใจkâo jai1理解する、把握する2思い込む、推測する3(人に)理解を示す、共感する
彼は子供たちが理解できるように、簡単な絵を使って意味を伝えました。
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น้ำเสียงnáam-sǐiangของkɔ̌ɔngเธอtəəสื่อsʉ̀ʉความกังวลkwaam-gang-wonแม้mɛ́ɛคำพูดkam-pûutจะjàดูduuปกติbpòk-gà-dtìก็ตามgɔ̂-dtaam
言葉は普通に聞こえましたが、彼女の声のトーンは不安を伝えていました。
งานศิลป์ngaan-sǐnชิ้นนี้chín-níiสื่อsʉ̀ʉแนวคิดnɛɛo-kítเรื่องrʉ̂ʉangความหวังkwaam-wǎngผ่านpàanสีสันsǐi-sǎnและlɛ́แสงเงาsɛ̌ɛng-ngaoที่tîiตัดกันdtàt-gan
この芸術作品は、対照的な色と光と影を通して、希望という概念を伝えています。
4名詞C1
霊媒、媒介物
霊との交信の仲介役として機能すると信じられている人や物。
例文
ยายyaaiยายyaai1祖母(母方の)2おばあさん、ばあさん(非形式的・失礼になる場合あり)เชื่อว่าchʉ̂ʉa-wâaเชื่อว่าchʉ̂ʉa-wâa(〜だと)信じるหญิงyǐngหญิงyǐng1女性2女性の;女性らしい3王女(親しみを込めた呼称)คนkonคนkon1人、人間2類別詞:人นั้นnánนั้นnán1その、あの(遠称・中称の指示詞)2それ、あれ(代名詞)3主題提示・強調の助詞เป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4患う;状態にあるสื่อsʉ̀ʉสื่อsʉ̀ʉ1メディア、マスメディア2媒体、手段、伝達経路3伝える、伝達する4霊媒、媒介物ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語คุยkuiคุยkui1おしゃべりする、話す2議論する、話し合う3自慢する、誇張して話す4恋愛対象とやり取りする;交際前に互いを知る(口語)กับgàpกับgàp1~と一緒に、~とともに2~と(カジュアル)3おかず、副菜4~に対して、~対5~に、~に向かって(対象・受け手)6類別詞:セット、組(スプーンとフォーク)วิญญาณwin-yaanวิญญาณwin-yaan1魂、霊魂(生命力)2幽霊、死者の霊3意識、認識活動(フォーマル)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1〜の、〜に属する2物、品物3所有物、商品ปู่bpùuปู่bpùu1父方の祖父2おじいさん(敬称)3祖先の霊、守護霊(民間信仰)ได้dâaiได้dâai1いいよ、了解2得る;受け取る;獲得する3できる;可能である;してもよい4何とか成し遂げる;成功する5行為の実現を示すマーカー
おばあちゃんは、あの女性がおじいちゃんの霊と話すことができる霊媒師だと信じています。
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ในnaiพิธีpí-tiiเชิญchəənวิญญาณwin-yaanหมอผีmɔ̌ɔ-pǐiใช้cháiสื่อsʉ̀ʉเป็นbpenผู้รับสารpûu-ráp-sǎanจากjàakโลกlôokวิญญาณwin-yaanแล้วlɛ́ɛoถ่ายทอดtàai-tɔ̂ɔtคำkamบอกกล่าวbɔ̀ɔk-glàaoให้hâiญาติyâatฟังfang
招魂の儀式において、シャーマンは霊媒師を使って霊界からのメッセージを受け取り、それを家族に伝えます。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号Mai ek
- 音節の終わり活音節ここでは不要:声調記号で決まります。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
低声
sʉ̀ʉ
低く始まり、低いまま少し下がります。
高子音クラス + Mai ek → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |