ผสาน
pà-sǎan意味
1動詞B1
統合する；融合させる；混ぜ合わせる
別々のものを一つにまとめること。全体として統合する、または融合させること。
例文
ครูkruuครูkruu1教師、先生2師匠、恩師（敬称）3助数詞：คน；敬称ではท่านพยายามpà-yaa-yaamพยายามpà-yaa-yaam試みる、努力するผสานpà-săanผสานpà-săan統合する；融合させる；混ぜ合わせるวิชาwi-chaaวิชาwi-chaa1科目、教科、履修分野2類別詞：〜科目、〜教科3知識、専門技術、技能4呪術、秘術、魔術ศิลปะsĭn-lá-bpàศิลปะsĭn-lá-bpà1芸術、美術2芸術的手腕、技巧กับgàpกับgàp1～と一緒に、～とともに2～と（カジュアル）3おかず、副菜4～に対して、～対5～に、～に向かって（対象・受け手）6類別詞：セット、組（スプーンとフォーク）วิทยาศาสตร์wít-thá-yaa-sàatวิทยาศาสตร์wít-thá-yaa-sàat1理科・科学（教科／分野）2科学（学問）ให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために（受け手）4（人に〜）させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでเด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1子供たち2子供っぽい、未熟な3簡単な、たわいもない（口語）เรียนรู้riian róoเรียนรู้riian róo学ぶ、知識を得るได้dâiได้dâi1いいよ、了解2得る；受け取る；獲得する3できる；可能である；してもよい4何とか成し遂げる；成功する5行為の実現を示すマーカーอย่างyàangอย่างyàang1種類、型2方法、やり方3類別詞（種類用）4〜のような；〜などの5〜のように、〜に（副詞化）ลื่นไหลlêun lăiลื่นไหลlêun lăi1スムーズな、滑らかな、滞りない2流暢な（話し方・書き方）
先生は、子供たちがスムーズに学べるように、芸術と科学を組み合わせようとしています。
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วงดนตรีwong-don-dtriiผสานpà-sǎanเสียงsǐiangเครื่องสายkrʉ̂ʉang-sǎaiกับgàpเสียงsǐiangอิเล็กทรอนิกส์ì-lék-trɔɔ-nìkได้dâaiอย่างลงตัวyàang-long-dtuuaจนjonผู้ฟังpûu-fangแทบtɛ̂ɛpแยกไม่ออกyɛ̂ɛk-mâi-ɔ̀ɔk
そのバンドは弦楽器と電子音を非常にシームレスに組み合わせたので、聞き手にはほとんど区別がつきませんでした。
ชุมชนchum-chonสองsɔ̌ɔngฝั่งfàngแม่น้ำmɛ̂ɛ-náamผสานpà-sǎanกันganเป็นหนึ่งbpen-nʉ̀ngเพื่อpʉ̂ʉaสร้างsâangสะพานsà-paan
川の両岸のコミュニティは、橋を架けるために一つに団結しました。
เราraoอยากyàakผสานpà-sǎanแนวคิดnɛɛo-kítของkɔ̌ɔngทีมtiimเพื่อpʉ̂ʉaทำtamแผนpɛ̌ɛnเดียวdiiaoที่tîiทุกคนtúk-konยอมรับyɔɔm-ráp
全員が納得できる一つの計画を作るために、チームのアイデアを統合したいと考えています。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ ผสาน は ผะ-สาน と読むの？
pà-sǎan
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節短母音で末子音がないので死音節です。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
低声
pà
低く始まり、低いまま少し下がります。
高子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |