ลอม

lɔɔm

Significations

1NomB2

meule de paille ; meule de gerbes de riz

Une haute pile de paille de riz ou de bottes de riz récolté (par ex. ลอมฟางลอมฟางlɔɔm-faangmeule de paille, ลอมข้าวลอมข้าวlɔɔm-kâao1meule de riz ; pile de gerbes de riz2empiler des gerbes de riz (en meule)).

Exemples

3 exemples de plus
2VerbeB2

mettre en meule la paille/le riz

Empiler de la paille de riz ou des bottes de riz récolté pour en faire une haute meule.

Exemples

Les agriculteurs s'entraident pour mettre la paille en meule afin de la conserver pour que les vaches la mangent pendant la saison sèche.
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3ClassificateurB2

classificateur : meules (de paille/bottes de riz)

Classificateur utilisé pour compter les meules de paille de riz ou les bottes de riz récolté (ex. : ลอมหนึ่ง, ลอมสอง).

Exemples

ปีนี้bpee néeปีนี้bpee née1cette année2cette année ; au cours de cette annéeเราraoเราrao1nous2je ; moi (informel/régional)ทำนาtam naaทำนาtam naacultiver le riz ; exploiter une rizièreได้dâiได้dâi1d'accord ; ok ; entendu2recevoir ; obtenir ; acquérir3pouvoir; être capable de; avoir le droit de4parvenir à; réussir à5marqueur d’actualisation de l’actionข้าวkâaoข้าวkâao1riz (cuit)2riz (grain/non cuit)3repas ; nourriture (général)4plant de riz ; paddyเยอะมากyér mâakเยอะมากyér mâak1très nombreux ; nombreux (familier)2beaucoup ; énormément (familier)เก็บไว้gèp wáiเก็บไว้gèp wái1garder [qch] ; ranger [qch] ; mettre [qch] de côté (pour plus tard)2sauvegarder/stocker [données/fichiers]3garder [qch] pour soi ; ne pas révéler (sentiments/infos)ได้dâiได้dâi1d'accord ; ok ; entendu2recevoir ; obtenir ; acquérir3pouvoir; être capable de; avoir le droit de4parvenir à; réussir à5marqueur d’actualisation de l’actionถึงtĕungถึงtĕung1à ; jusqu'à2arriver ; atteindre3à ; vers (destinataire/but)4même si ; bien que5jusqu’à ; pas moins de ; au point de6alors seulement ; donc (familier)7à propos de ; concernant ; au sujet deสามsăamสามsăamtrois (3)ลอมlomลอมlom1meule de paille ; meule de gerbes de riz2mettre en meule la paille/le riz3classificateur : meules (de paille/bottes de riz)ใหญ่ๆyài yàiใหญ่ๆyài yài1grand ; assez grand2majeur ; significatif ; important3les grands ; ceux de grande taille4en grand ; à grande échelle
Cette année, nous avons récolté beaucoup de riz ; nous avons pu en stocker jusqu'à trois meules.
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Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse basse
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteSe termine par la sonante -ม, donc vivante.

Consonnes : Classe basse

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

Résultat

Ton Moyen

lɔɔm

Plat, à la hauteur de votre voix habituelle.

Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Moyen

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——
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