ไม่ทัน
mâi-tanSignifications
pas à temps ; trop tard
survenant trop tard pour respecter un délai, attraper quelque chose ou faire quelque chose
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
rater [qch] ; manquer [qch]
ne pas arriver ou agir assez tôt pour attraper, assister à ou obtenir quelque chose (par ex., rater le train)
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
ne pas pouvoir suivre [qqn/qch] ; être dépassé
être incapable d'égaler la vitesse, les capacités ou les progrès de quelqu'un ; prendre du retard
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
ne pas avoir le temps de (faire [qch])
utilisé devant un autre verbe pour signifier que quelque chose s'est produit avant même qu'on ait pu agir
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse basse
- Marque tonaleMai ek
- Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.
Consonnes : Classe basse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Résultat
Ton Descendant
mâi
Commence haut, monte un peu, puis descend nettement.
Classe basse + Mai ek → Descendant
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |