ยึด
yʉ́tMaksud
menyita; merampas
mengambil dan menyimpan sesuatu menggunakan kuasa atau paksaan, selalunya tidak dipulangkan (cth., merampas barang seludup, menyita aset)
Contoh
3 contoh lagiPapar kurang
memegang; menggenggam; mengikat; menetapkan
memegang sesuatu dengan kuat atau menetapkan/mengukuhkannya pada tempatnya supaya ia tidak bergerak (cth. mengetatkan skru, mengapit pada tempatnya)
Contoh
3 contoh lagiPapar kurang
menduduki; mengambil alih (tempat/kenderaan)
mengambil alih kawalan atau pemilikan sesuatu tempat, kedudukan, atau kenderaan, selalunya dengan paksaan atau tanpa kebenaran (cth., menawan wilayah, merampas kenderaan)
Contoh
3 contoh lagiPapar kurang
mematuhi; berpegang pada (prinsip/pendirian)
berpegang teguh pada atau mempertahankan kepercayaan, peraturan, tugas, atau pendirian; komited kepadanya
Contoh
3 contoh lagiPapar kurang
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada setiap suku kata.
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaTiada tanda nada
- Akhiran suku kataSuku kata matiVokal pendekBerakhir dengan letupan -ด, jadi mati.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Tinggi
yʉ́t
Bermula tinggi dan terus naik.
Kelas rendah + Tiada tanda nada + Suku kata mati · Vokal pendek → Tinggi
Carta nada
Semua kelas dan corak ejaan, dengan suku kata ini ditandakan.
| Kelas pertengahan | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tiada tanda + hidup | Pertengahan | Menaik | Pertengahan |
| Tiada tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tiada tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Menurun |
| Mai tho | Menurun | Menurun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Menaik | — | — |