ลอยมา

lɔɔi-maa

Significations

1VerbeB1

flotter / dériver vers

se déplacer légèrement dans l'air ou sur l'eau vers le locuteur ou un point de référence

Exemples

3 exemples de plus
2VerbeB1

[son/odeur] flotter jusqu'à / parvenir à

être transporté par l'air et atteindre quelqu'un, comme pour un son ou une odeur

Exemples

3 exemples de plus
3VerbeB2

[fig.] venir à l'esprit ; refaire surface

venir à l'esprit ou refaire surface dans la mémoire, comme pour des images, des pensées ou des mélodies

Exemples

Des images du passé me sont venues à l'esprit quand j'ai écouté cette chanson.
3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse basse
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteSe termine par la sonante -ย, donc vivante.

Consonnes : Classe basse

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

Résultat

Ton Moyen

lɔɔi

Plat, à la hauteur de votre voix habituelle.

Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Moyen

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——