ขยาย
kà-yǎai含義
1動詞B1
擴大；擴增；擴展
使某物在尺寸、數量或範圍上變大；擴大覆蓋範圍或容量
例句
บริษัทbɔɔ-rí-sàtบริษัทbɔɔ-rí-sàt公司；企業วางแผนwaang-pɛ̌ɛnวางแผนwaang-pɛ̌ɛn計畫；打算ขยายkà-yǎaiขยายkà-yǎai1擴大；擴增；擴展2延長；延期3放大；拉近4詳述；闡明เครือข่ายkrʉʉa-kàaiเครือข่ายkrʉʉa-kàai1網路（資訊或通訊）2網絡；聯絡網ตัวแทนdtuua-tɛɛnตัวแทนdtuua-tɛɛn1代表；代理人2替代品；象徵；代表物ไปยังbpai-yangไปยังbpai-yang到；朝向（目的地）จังหวัดใกล้เคียงjang-wàt-glâi-kiiangจังหวัดใกล้เคียงjang-wàt-glâi-kiiang鄰近省份；鄰近府
公司計劃將其代理商網絡；網路擴展到附近；鄰近的省份。
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2動詞B1
延長；延期
使某事物的持續時間變長或延後期限（例如：ขยายเวลา「延長時間」）
例句
ขอkɔ̌ɔขอkɔ̌ɔ1請求；要求；索取2客氣請求的標記3乞求；懇求4許願；祈求ขยายkà-yǎaiขยายkà-yǎai1擴大；擴增；擴展2延長；延期3放大；拉近4詳述；闡明เวลาเรียนwee-laa-riianเวลาเรียนwee-laa-riian上課時間；上學時間อีกìikอีกìik1更多；額外的；再2再；又3其他；另外4還；再（用於時間或比較）หนึ่งnʉ̀ngหนึ่งnʉ̀ng1一（數字）2一；一個；單一的3某個；某一；某位4第一；首位；最好的สัปดาห์sàp-daaสัปดาห์sàp-daa1星期；週2量詞：星期；週ได้ไหมdâai-mǎiได้ไหมdâai-mǎi1可以嗎；行嗎2可以請你……嗎（委婉請求）
我可以再延長一週的學習時間嗎？
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3動詞B1
放大；拉近
放大；使事物在視覺或數位上看起來更大
例句
ฉันchǎnฉันchǎn1我2吃；用餐（指僧侶或沙彌）ขยายkà-yǎaiขยายkà-yǎai1擴大；擴增；擴展2延長；延期3放大；拉近4詳述；闡明ภาพpâapภาพpâap1圖片；照片2景象；景色；畫面3形象（公眾）；聲譽4腦海中的畫面；想像ในnaiในnai1在裡面；在內部2期間；在某段時間內3……的；屬於……的（正式用語）โทรศัพท์too-rá-sàpโทรศัพท์too-rá-sàp1電話2打電話；致電3電話；來電เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1為了；以便2為他人利益；為他人著想ดูduuดูduu1看；觀看2檢查；查看3看起來；顯得4試試看；嘗試5算命；占卜ตัวหนังสือdtuua-nǎng-sʉ̌ʉตัวหนังสือdtuua-nǎng-sʉ̌ʉ1字母；文字；字元2字；文字3字跡；筆跡ให้hâiให้hâi1給；給予；提供2允許；讓；准許3給；為（表示接受者）4讓；使；叫5給；為6為了；以便7讓；使得；以至於ชัดchátชัดchát1清楚的；清晰的（視覺或聽覺）2明顯的；明確的3清楚地；明確地ขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1上去；上升；升高2增加；上漲；升高3搭乘；上車；登台4結果補語：向上；變好5動詞後助詞：表示開始或發生6生長；發芽；長出7往北；北上；前往內陸8月亮漸盈期（用於陰曆日期）
我放大手機上的圖片，以便看清楚文字。
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4動詞B2
詳述；闡明
詳述；闡明；提供更多細節或解釋，使事物更清晰
例句
ครูkruuครูkruu1老師；教師2師傅；導師（尊稱）3量詞：คน；ท่าน（尊稱）ขอให้kɔ̌ɔ-hâiขอให้kɔ̌ɔ-hâi1祝；希望；願2請求；要求เขาkǎoเขาkǎo1他2她3他們（依上下文而定）4角；動物的角5山；山丘ขยายความkà-yǎai-kwaamขยายความkà-yǎai-kwaam詳細說明；進一步解釋แนวคิดหลักnɛɛo-kít-làkแนวคิดหลักnɛɛo-kít-làk核心概念；主旨ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1的；屬於2東西；物品3財物；商品บทความbòt-kwaamบทความbòt-kwaam文章；論文ให้hâiให้hâi1給；給予；提供2允許；讓；准許3給；為（表示接受者）4讓；使；叫5給；為6為了；以便7讓；使得；以至於ชัดเจนchát-jeenชัดเจนchát-jeen1清楚的；清晰的；明顯的2明確的；確定的；毫不含糊的3清楚地；明確地；毫不含糊地ขึ้นkʉ̂nขึ้นkʉ̂n1上去；上升；升高2增加；上漲；升高3搭乘；上車；登台4結果補語：向上；變好5動詞後助詞：表示開始或發生6生長；發芽；長出7往北；北上；前往內陸8月亮漸盈期（用於陰曆日期）
老師請他更清楚地詳述這篇文章的主旨；中心思想。
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聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
為什麼ขยาย讀作ขะ-หยาย？
kà-yǎai
下面的聲調規則依實際讀出的音節來分析。
2 個音節 · 選一個查看規則
聲調如何決定
- 子音類別高子音類
- 聲調符號無聲調符號
- 音節結尾死音節短母音且沒有尾子音，所以是死音節。
高子音類子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
低調
kà
起點低並保持低，略微下降。
高子音類 + 無聲調符號 + 死音節 → 低
聲調表
所有子音類別和拼寫模式，本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |