อรรถ
àtအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်B2
အဓိပ္ပာယ်၊ ဆိုလိုရင်း (စာသား)
စကားလုံး၊ စာပိုဒ် သို့မဟုတ် စာသား၏ အဓိပ္ပာယ် သို့မဟုတ် ဆိုလိုရင်း
ဥပမာများ
พระอาจารย์prá aa-jaanพระอาจารย์prá aa-jaanဆရာတော်อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baaiရှင်းပြသည်อรรถะàt-tàอรรถะàt-tàအဓိပ္ပာယ်၊ သဘောတရားของkŏngของkŏng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းพระสูตรprá sòotพระสูตรprá sòotသုတ်၊ သုတ္တန်။อย่างyàangอย่างyàang1အမျိုးအစား2ပုံစံ၊ နည်းလမ်း3မျိုးပြပစ္စည်း (အမျိုးအစားအတွက်)4ကဲ့သို့၊ လိုမျိုး၊ ဥပမာအားဖြင့်5-စွာ၊ ပုံစံဖြင့်เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်ขั้นตอนkân dtonขั้นตอนkân dton1အဆင့် (လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုတွင်)2လုပ်ထုံးလုပ်နည်း၊ လုပ်ငန်းစဉ်အဆင့်များทำให้tam hâiทำให้tam hâi1ပြုလုပ်စေသည်၊ ဖြစ်စေသည်2တစ်စုံတစ်ဦးအတွက် ပြုလုပ်ပေးသည်โยมyohmโยมyohm1ဒကာ၊ ဒကာမ။2ဒကာ၊ ဒကာမ (နာမ်စား)။เข้าใจkâo jaiเข้าใจkâo jai1နားလည်သည်2ထင်မြင်ယူဆသည်3နားလည်စာနာပေးသည်หลักธรรมlàk tamหลักธรรมlàk tam1ဗုဒ္ဓဘာသာ မူဝါဒများ၊ ဓမ္မအဆုံးအမများ2ကိုယ်ကျင့်တရား မူဝါဒများ၊ ကျင့်ဝတ်စည်းမျဉ်းများสำคัญsăm-kanสำคัญsăm-kan1အရေးကြီးသော၊ အဓိကကျသော2ထင်မှတ်သည်၊ ယူဆသည် (မှားယွင်းစွာ)ได้dâiได้dâi1ကောင်းပြီ၊ ရတယ်၊ သဘောတူတယ်2ရသည်၊ ရယူသည်၊ လက်ခံရရှိသည်3နိုင်သည်၊ လုပ်နိုင်သည်၊ ခွင့်ရှိသည်4လုပ်နိုင်ခဲ့သည်၊ အောင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်သည်5လုပ်ဆောင်မှု အမှန်တကယ်ဖြစ်ပွားကြောင်းပြ စကားလုံးชัดเจนchát-jenชัดเจนchát-jen1ရှင်းလင်းသော၊ ထင်ရှားသော၊ သိသာသော2အတိအလင်းဖြစ်သော၊ တိကျသေချာသော၊ ရှင်းလင်းပြတ်သားသော3ရှင်းလင်းစွာ၊ တိကျပြတ်သားစွာ
ဆရာတော်က သုတ်တော်ရဲ့ အနက်အဓိပ္ပာယ်ကို တစ်ဆင့်ချင်း ရှင်းပြပေးခဲ့တာကြောင့် လူဝတ်ကြောင်တွေဟာ အရေးကြီးတဲ့ တရားဓမ္မတွေကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း နားလည်သွားကြပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 7 ခုလျှော့ပြပါ
ในnaiการประชุมgaan-bprà-chumสงฆ์sǒngท่านtânยกyókอรรถàtว่าด้วยwâa-dûuaiศีลsǐinมาmaaขยายความkà-yǎai-kwaamเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiผู้ฟังpûu-fangเห็นhěnแนวทางปฏิบัติnɛɛo-taang-bpà-dtì-bàtที่tîiถูกต้องtùuk-dtɔ̂ng
သံဃာ့အစည်းအဝေးမှာ ဆရာတော်က သီလနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ တရားဓမ္မတွေကို ထုတ်နုတ်ပြီး ပရိသတ်တွေ မှันကန်တဲ့ ကျင့်ကြံမှုတွေကို မြင်သာအောင် အကျယ်တဝံ့ ရှင်းလင်းမိန့်ကြားခဲ့ပါတယ်။
นักวิชาการnák wí-chaa gaanชี้ว่าchée wâaอรรถแห่งàt hàengปฏิจจสมุปบาทbpà-dtìt-jà-sà-mùp-bàatในnaiคัมภีร์kam-peeนี้néeเน้นnénการดับทุกข์gaan dàp túkผ่านpàanปัญญาbpan-yaaมิใช่mí châiเพียงpiiangพิธีกรรมpí-tee gamภายนอกpaai nôk
ပညာရှင်က ဤကျမ်းစာလာ ပဋိစ္စသမုပ္ပါဒ်တရားသည် ပြင်ပအခမ်းအနားများထက် ဝိပဿနာဉာဏ်ဖြင့် ဆင်းရဲဒုက္ခချုပ်ငြိမ်းရေးကို အလေးပေးထားကြောင်း ထောက်ပြခဲ့သည်။
ဆရာက လူတိုင်းနားလည်တဲ့အထိ ကဗျာရဲ့အဓိပ္ပာယ်ကို ရှင်းပြခဲ့ပါတယ်။
ผมpǒmอ่านàanย่อหน้าyɔ̂ɔ-nâaนั้นnánหลายรอบlǎai-rɔ̂ɔpเพื่อpʉ̂ʉaจับjàpอรรถàtที่tîiผู้เขียนpûu-kǐianต้องการdtɔ̂ng-gaanสื่อsʉ̀ʉ
စာရေးသူ ပေးချင်တဲ့ အဓိပ္ပာယ်ကို နားလည်သဘောပေါက်ဖို့ အဲဒီစာပိုဒ်ကို ကျွန်တော် အကြိမ်ကြိမ် ဖတ်ခဲ့ပါတယ်။
นักแปลnák-bplɛɛต้องdtɔ̂ngรักษาrák-sǎaอรรถàtของkɔ̌ɔngต้นฉบับdtôn-chà-bàpไม่mâiให้ความหมายhâi-kwaam-mǎaiเพี้ยนไปpíian-bpaiตามdtaamสำนวนsǎm-nuuanของkɔ̌ɔngตนเองdton-eeng
ဘာသာပြန်သူတစ်ဦးဟာ မူရင်းစာသားရဲ့ အနှစ်သာရကို ထိန်းသိမ်းရမှာဖြစ်ပြီး အဓိပ္ပာယ်ကို မိမိတို့ကိုယ်ပိုင် အသုံးအနှုန်းတွေနဲ့ လွဲချော်မသွားစေရပါဘူး။
เมื่อmʉ̂ʉaพิจารณาpí-jaa-rá-naaบริบทbɔɔ-rí-bòtโดยรอบdooi-rɔ̂ɔpอรรถàtของkɔ̌ɔngถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamนี้níiเปลี่ยนbplìianจากjàakชมเชยchom-chəəiเป็นbpenประชดbprà-chótอย่างชัดเจนyàang-chát-jeen
ပတ်ဝန်းကျင် အကြောင်းအရာတွေကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားတဲ့အခါမှာတော့ ဒီစကားစုရဲ့ အဓိပ္ပာယ်ဟာ ချီးမွမ်းခြင်းကနေ သရော်ခြင်းဆီကို သိသိသာသာ ပြောင်းလဲသွားပါတယ်။
เมื่อmʉ̂ʉaพิจารณาpí-jaa-rá-naaเชิงเปรียบเทียบchəəng-bprìiap-tîiapอรรถàtในnaiอรรถกถาàt-tà-gà-tǎaบางbaangแห่งhɛ̀ngตีความdtii-kwaamหลักlàkกรุณาgà-rú-naaอย่างyàangลุ่มลึกlûm-lʉ́kจนjonเกิดgə̀ətแนวnɛɛoสอนsɔ̌ɔnที่tîiทรงพลังsong-pá-langทางจริยธรรมtaang-jà-rí-yá-tam
နှိုင်းယှဉ်ချက်အရ အချို့သော အဋ္ဌကထာများရှိ တရားဓမ္မများသည် ကရုဏာတရားကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုထားပြီး ကိုယ်ကျင့်တရားပိုင်းဆိုင်ရာတွင် အားကောင်းသော သွန်သင်ချက်များကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။
2နာမ်C2
အကျိုးကျေးဇူး၊ အမြတ်အစွန်း (စာပေသုံး)
အကျိုးကျေးဇူး၊ အသုံးဝင်မှု သို့မဟုတ် အမြတ်အစွန်း (အထူးသဖြင့် တရားဝင် သို့မဟုတ် ရှေးဟောင်းစာပေများတွင် သုံးလေ့ရှိသည်)
ဥပမာများ
นโยบายná-yoo-baaiนโยบายná-yoo-baaiမူဝါဒ၊ လမ်းညွှန်ချက်นี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)แม้mɛ́ɛแม้mɛ́ɛ1ဖြစ်လျှင်တောင်၊ သော်လည်း၊ သော်ငြားလည်း2ပင်လျှင်၊ တောင်မှดูduuดูduu1ကြည့်သည်၊ ကြည့်ရှုသည်2စစ်ဆေးသည်၊ ကြည့်ရှုစစ်ဆေးသည်3ပုံပေါ်သည်၊ ထင်ရသည်4စမ်းကြည့်သည် (ကြိယာနောက်ဆက်)5ဗေဒင်မေးသည်၊ ဗေဒင်ဟောသည်ซับซ้อนsáp-sɔ́ɔnซับซ้อนsáp-sɔ́ɔnရှုပ်ထွေးသောแต่dtɛ̀ɛแต่dtɛ̀ɛ1ဒါပေမယ့်၊ သို့သော်2သာလျှင်၊ သာ (ကန့်သတ်ချက်)3မှစ၍၊ ကတည်းက (စတင်ရာအမှတ်)ก็gɔ̂ก็gɔ̂1လည်း၊ လည်းပဲ2ထို့ကြောင့်၊ ဒါကြောင့် (အစီအစဉ်/ရလဒ်)3အခြေအနေပြ အမှတ်အသား (အကယ်၍... ဆိုလျှင်...)4ကဲ၊ အမှန်တော့၊ အလေးပေးမှု သို့မဟုတ် အကြောင်းပြမှု5အကြောင်းအရာ/ပြန်လည်စတင်ခြင်း အမှတ်အသားให้hâiให้hâi1ပေးသည်၊ ထောက်ပံ့ပေးသည်2ခွင့်ပြုသည်၊ လုပ်ခွင့်ပေးသည်3ထံသို့၊ အတွက် (လက်ခံသူ)4စေခိုင်းသည်၊ လုပ်ဆောင်စေသည်5-အတွက် (အကျိုးအတွက်)6-နိုင်ရန်၊ -စေရန်7-သည်အထိ၊ -လောက်အောင်ความkwaamความkwaam1စိတ္တဇနာမ် ရှေ့ဆက်စကားလုံး2ကိစ္စ၊ အမှု၊ အကြောင်းအရာอรรถàtอรรถàt1အဓိပ္ပာယ်၊ ဆိုလိုရင်း (စာသား)2အကျိုးကျေးဇူး၊ အမြတ်အစွန်း (စာပေသုံး)แก่gɛ̀ɛแก่gɛ̀ɛ1အသက်ကြီးသော2သို့၊ အား (လက်ခံသူ)3အရောင်ရင့်သော၊ ပြင်းသော (ဖျော်ရည်)4ရင့်သော၊ အပြည့်အဝ ကြီးထွားသော၊ မနုနယ်တော့သော5အတွက်၊ ပတ်သက်၍ประชาชนbprà-chaa-chonประชาชนbprà-chaa-chon1အမျိုးအစားပြစကားလုံး - คน2ပြည်သူလူထု၊ ပြည်သူในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောระยะยาวrá-yá-yaaoระยะยาวrá-yá-yaao1ရေရှည်2ရေရှည်တွင် (adv.)3ရေရှည်ကာလทั้งtángทั้งtáng1တစ်...လုံး2အားလုံး3နှစ်ခုစလုံး4စုစုပေါင်း၊ လုံးဝด้านdâanด้านdâan1ဘေးဘက်၊ မျက်နှာပြင်2အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘက်၊ မျက်နှာပြင်၊ ရှုထောင့်)3နယ်ပယ်၊ ကဏ္ဍ၊ ရှုထောင့်4အသားမာတက်သော၊ မာကျောသော၊ ပြောင်လက်မှုမရှိသော5-ဘက်သို့၊ -ဘက်တွင်6ကျည်မထွက်သော၊ မပေါက်ကွဲသောสาธารณสุขsǎa-taa-rá-ná-sùkสาธารณสุขsǎa-taa-rá-ná-sùk1ပြည်သူ့ကျန်းမာရေး (ပညာရပ် / ဝန်ဆောင်မှု)2ပြည်သူ့ကျန်းမာရေးဦးစီးဌာနและlɛ́และlɛ́နှင့်เศรษฐกิจsèet-tà-gìtเศรษฐกิจsèet-tà-gìt1စီးပွားရေး2စီးပွားရေးအခြေအနေ
ဤမူဝါဒသည် ရှုပ်ထွေးပုံရသော်လည်း ရေရှည်တွင် ကျန်းမာရေးနှင့် စီးပွားရေး ကဏ္ဍနှစ်ခုလုံး၌ ပြည်သူများအတွက် အကျိုးကျေးဇူးများ ရရှိစေမည်ဖြစ်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
หากhàakชั่งน้ำหนักchâng-nám-nàkต้นทุนdtôn-tunกับgàpอรรถàtที่tîiได้รับdâi-rápแล้วlɛ́ɛoการลงทุนgaan-long-tunด้านdâanการศึกษาgaan-sʉ̀k-sǎaอย่างyàangมีmiiยุทธศาสตร์yút-tá-sàatย่อมyɔ̂mคุ้มค่าkúm-kâaแก่gɛ̀ɛสังคมsǎng-komโดยรวมdooi-ruuam
ကုန်ကျစရိတ်နှင့် ရရှိလာမည့် အကျိုးကျေးဇူးများကို နှိုင်းယှဉ်ကြည့်မည်ဆိုလျှင် ပညာရေးတွင် မဟာဗျူဟာကျကျ ရင်းနှီးမြှုပ်နှံခြင်းသည် လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုလုံးအတွက် အမှန်တကယ် ထိုက်တန်ပါသည်။
ข้อเสนอkɔ̂ɔ-sà-nə̌əฉบับchà-bàpนี้níiมีmiiอรรถàtในnaiเชิงปฏิบัติchəəng-bpà-dtì-bàtสูงsǔungเพราะprɔ́ช่วยchûuaiลดlótความเหลื่อมล้ำkwaam-lʉ̀ʉam-lámและlɛ́เพิ่มpə̂əmโอกาสoo-gàatทางtaangอาชีพaa-chîipอย่างyàangเป็นรูปธรรมbpen-rûup-bpà-tam
ဤအဆိုပြုချက်သည် လက်တွေ့ကျသော အကျိုးကျေးဇူးများစွာရှိပြီး မညီမျှမှုကို လက်တွေ့ကျကျ လျှော့ချပေးကာ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်း အခွင့်အလမ်းများကို တိုးပွားစေပါသည်။
การตัดสินใจgaan-dtàt-sǐn-jaiเช่นนั้นchên-nánไร้ráiอรรถàtต่อdtɔ̀ɔส่วนรวมsùuan-ruuamแม้mɛ́ɛจะjàเกื้อหนุนgʉ̂ʉa-nǔnผลประโยชน์pǒn-bprà-yòotเฉพาะกลุ่มchà-pɔ́-glùmก็ตามgɔ̂-dtaam
ထိုသို့သော ဆုံးဖြတ်ချက်သည် သီးခြားအုပ်စုတစ်ခု၏ အကျိုးစီးပွားကို မြှင့်တင်ပေးသော်လည်း အများပြည်သူအတွက်မူ မည်သည့်အကျိုးကျေးဇူးမှ မရှိပါ။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
อรรถ ကို ဘာကြောင့် อัด ဟု အသံထွက်သနည်း။
àt
- သရ စာလုံးပေါင်းနှစ်ထပ် รร ကို ร နှစ်လုံးအဖြစ် မဟုတ်ဘဲ သရ (“a” သို့မဟုတ် “an”) အဖြစ် ဖတ်သည်။
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏပိတ်သံ -ถ ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အသေဖြစ်သည်။
အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ
กจฎฏดตบปอ
ရလဒ်
အနိမ့်သံ အသံ
àt
နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။
အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |