แห่ง
hɛ̀ngအဓိပ္ပာယ်များ
1ဝိဘတ်B1
၏ (ရုံးသုံးစကား)
ပိုင်ဆိုင်မှု သို့မဟုတ် ဆက်စပ်မှုကို ချိတ်ဆက်ရန်သုံးသော '၏' ဟူသည့် တရားဝင်ဝိဘတ်၊ ရုံးသုံး သို့မဟုတ် စာပေအသုံးအနှုန်းတွင် သုံးသည်
ဥပမာများ
พิพิธภัณฑ์แห่งชาติpí-pít-tá-pan-hɛ̀ng-châatพิพิธภัณฑ์แห่งชาติpí-pít-tá-pan-hɛ̀ng-châatအမျိုးသားပြတိုက်อยู่yùuอยู่yùu1နေထိုင်သည်၊ တည်းခိုသည်2တည်ရှိသည်3ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နေမှု ပြအမှတ်အသား4ဆက်လက်တည်ရှိသည်ใกล้glâiใกล้glâi1နီးသော၊ ကပ်သော (အကွာအဝေး/အချိန်/ဆင်တူမှု)2နီးသည်၊ အနီးတွင်ရှိသည်สนามหลวงsà-nǎam-lǔuangสนามหลวงsà-nǎam-lǔuangဆနမ်လွမ် (တော်ဝင်ကွင်းပြင်)
အမျိုးသားပြတိုက်က စနမ်လွမ် (Sanam Luang) အနီးမှာ ရှိပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เขาkǎoรับrápรางวัลraang-wanอันanทรงเกียรติsong-gìiatแห่งhɛ̀ngปีbpiiจากjàakสมาคมวิชาชีพsà-maa-kom-wí-chaa-chîip
သူသည် သက်မွေးဝမ်းကျောင်းအသင်းမှ ပေးအပ်သော ဂုဏ်သရေရှိ နှစ်အကောင်းဆုံးဆုကို ရရှိခဲ့သည်။
ประกาศbprà-gàatนี้níiออกɔ̀ɔkโดยdooiกระทรวงศึกษาธิการgrà-suuang-sʉ̀k-sǎa-tí-gaanแห่งhɛ̀ngราชอาณาจักรไทยrâat-chá-aa-naa-jàk-tai
ဤကြေညာချက်ကို ထိုင်းနိုင်ငံ ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနမှ ထုတ်ပြန်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။
ภายใต้paai dtâiนโยบายná-yoh-baaiแห่งhàengรัฐrátประชาชนbprà-chaa-chonมีสิทธิmee sìtได้รับการศึกษาdâi ráp gaan sèuk-săaที่têeมีคุณภาพmee kun-ná-pâap
နိုင်ငံတော်၏ မူဝါဒအရ နိုင်ငံသားများသည် အရည်အသွေးရှိသော ပညာရေးကို သင်ယူခွင့်ရှိသည်။
2အမျိုးအစားပြစကားလုံးB1
သင်္ချာပစ္စည်း- နေရာ/အဖွဲ့အစည်းများအတွက်
နေရာများ သို့မဟုတ် အဖွဲ့အစည်းများအတွက် သုံးသော သင်္ချာပစ္စည်း (ဥပမာ - တစ်နေရာ၊ အဖွဲ့အစည်းနှစ်ခု)
ဥပမာများ
ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောอำเภอam-pəəอำเภอam-pəə1မြို့နယ် (အုပ်ချုပ်ရေးနယ်မြေ)2မြို့နယ်ရုံး / မြို့မ (အနက်ချဲ့သုံးခြင်း)นี้níiนี้níi1ဤ၊ ဒီ (ပြောသူနှင့်နီးသော)2ဤအရာ၊ ဒါ3ဒီ၊ ယခု (အချိန်/အကြောင်းအရာ)มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်โรงพยาบาลroong-pá-yaa-baanโรงพยาบาลroong-pá-yaa-baanဆေးရုံสองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng1နှစ်၊ ၂2ဒုတိယแห่งhɛ̀ngแห่งhɛ̀ng1၏ (ရုံးသုံးစကား)2သင်္ချာပစ္စည်း- နေရာ/အဖွဲ့အစည်းများအတွက်3နေရာ၊ တည်နေရာ (ရုံးသုံးစကား)
ဤခရိုင်တွင် ဆေးရုံနှစ်ရုံရှိသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanฉันchǎnไปเยี่ยมbpai-yîiamพิพิธภัณฑ์pí-pít-tá-panแห่งhɛ̀ngหนึ่งnʉ̀ngที่tîiเปิดใหม่bpə̀ət-mài
မနေ့က ကျွန်မသည် အသစ်ဖွင့်လိုက်သော ပြတိုက်တစ်ခုသို့ သွားရောက်ခဲ့သည်။
ปีหน้าbpii-nâaจะjàสร้างsâangห้องสมุดhɔ̂ng-sà-mùtอีกìikสามsǎamแห่งhɛ̀ngเพื่อpʉ̂ʉaให้บริการhâi-bɔɔ-rí-gaanชุมชนchum-chon
လာမည့်နှစ်တွင် လူထုအား ဝန်ဆောင်မှုပေးရန်အတွက် စာကြည့်တိုက် သုံးခု ထပ်မံတည်ဆောက်မည်ဖြစ်သည်။
มหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-laiหลายแห่งlǎai-hɛ̀ngร่วมมือกันrûuam-mʉʉ-ganจัดjàtโครงkroongการแลกเปลี่ยนgaan-lɛ̂ɛk-bplìianนักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎa
တက္ကသိုလ်အများအပြားသည် ကျောင်းသားဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်တစ်ခုကို စီစဉ်ရန် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နေကြသည်။
3နာမ်B2
နေရာ၊ တည်နေရာ (ရုံးသုံးစကား)
နေရာ သို့မဟုတ် တည်နေရာကို ဆိုလိုသော တရားဝင်နာမ်၊ ရုံးသုံး သို့မဟုတ် စာပေအသုံးအနှုန်းတွင် သုံးလေ့ရှိသည်
ဥပမာများ
ศูนย์การเรียนรู้sǔun-gaan-riian-rúuศูนย์การเรียนรู้sǔun-gaan-riian-rúuလေ့လာသင်ယူရေးစင်တာแห่งนี้hɛ̀ng-níiแห่งนี้hɛ̀ng-níi1ဤနေရာ (တရားဝင်သုံး)2ဤ (နောက်ဆက်တွဲ၊ တရားဝင်သုံး)เปิดให้บริการbpə̀ət-hâi-bɔɔ-rí-gaanเปิดให้บริการbpə̀ət-hâi-bɔɔ-rí-gaan1ဝန်ဆောင်မှုစတင်ပေးသည်၊ စတင်ဖွင့်လှစ်သည်2ဖွင့်လှစ်ထားသည်၊ ဝန်ဆောင်မှုပေးနေသည်ทุกวันtúk-wanทุกวันtúk-wan1နေ့စဥ်၊ နေ့တိုင်း2နေ့စဉ်၊ နေ့တိုင်းဖြစ်သောเพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1အတွက်၊ ရန်အလို့ငှာ။2အကျိုးအတွက်၊ ကိုယ်စား။เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်สถานที่sà-tǎan-tîiสถานที่sà-tǎan-tîiနေရာ၊ တည်နေရာ၊ ကျင်းပရာနေရာศึกษาsʉ̀k-sǎaศึกษาsʉ̀k-sǎa1လေ့လာရန်၊ သင်ယူရန်2သုတေသနပြုရန်၊ စူးစမ်းလေ့လာရန်3စဉ်းစားသုံးသပ်ရန်၊ လေ့လာစစ်ဆေးရန်ค้นคว้าkón-kwáaค้นคว้าkón-kwáaသုတေသနပြုသည်၊ စူးစမ်းရှာဖွေသည်
ဤသင်ယူမှုဗဟိုဌာနကို လေ့လာသင်ယူရန်နှင့် သုတေသနပြုရန် နေရာတစ်ခုအဖြစ် နေ့စဉ် ဖွင့်လှစ်ထားသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
สวนสาธารณะsǔuan-sǎa-taa-rá-náแห่งนี้hɛ̀ng-níiเป็นbpenพื้นpʉ́ʉnที่พักผ่อนtîi-pák-pɔ̀ɔnของkɔ̌ɔngชุมชนchum-chon
ဤအများပြည်သူဆိုင်ရာ ပန်းခြံသည် လူထုအတွက် အပန်းဖြေနားနေရန် နေရာတစ်ခုဖြစ်သည်။
พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์pí-pít-tá-pan bprà-wàt-sàatแห่งชาติhàeng châatเป็นbpenสถานที่sà-tăan tîiจัดแสดงjàt sà-daengโบราณวัตถุboh-raan wát-tùสำคัญsăm-kanของkŏngประเทศbprà-tâet
အမျိုးသား သမိုင်းပြတိုက်သည် နိုင်ငံ၏ အရေးကြီးသော ရှေးဟောင်းပစ္စည်းများကို ပြသထားသည့် နေရာတစ်ခုဖြစ်သည်။
ศูนย์บัญชาการsǔun-ban-chaa-gaanเหตุฉุกเฉินhèet-chùk-chə̌ənแห่งhɛ̀ngจังหวัดjang-wàtถูกtùukกำหนดgam-nòtให้hâiเป็นbpenสถานที่sà-tǎan-tîiประสานงานbprà-sǎan-ngaanหลักlàkในnaiยามวิกฤตyaam-wí-grìt
ခရိုင် အရေးပေါ်ကွပ်ကဲမှုဗဟိုဌာနကို အကျပ်အတည်းကာလအတွင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုအတွက် အဓိကနေရာအဖြစ် သတ်မှတ်ထားသည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စုရှေ့ဆောင် หง ရှေ့ရှိ အသံမထွက်သည့် ห က ဤဝဏ္ဏကို မြင့်အုပ်စုသို့ ပို့သည်။
- အသံအမှတ်အသားMai ek
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏဤနေရာတွင် မလိုပါ - အသံအမှတ်အသားက ဆုံးဖြတ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
အနိမ့်သံ အသံ
hɛ̀ng
နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။
မြင့်အုပ်စု + Mai ek → အနိမ့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |