สาร
sǎanအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်B2
အရာဝတ္ထု၊ ပစ္စည်း
သီးခြားဂုဏ်သတ္တိရှိသော ဒြပ်အမျိုးအစား၊ အရာဝတ္ထု သို့မဟုတ် ပစ္စည်း။
ဥပမာများ
นักวิทยาศาสตร์nák-wít-tá-yaa-sàatนักวิทยาศาสตร์nák-wít-tá-yaa-sàatသိပ္ပံပညာရှင်။ตรวจพบdtrùuat-pópตรวจพบdtrùuat-pópစစ်ဆေးတွေ့ရှိသည်၊ ရှာဖွေတွေ့ရှိသည်สารsǎanสารsǎan1အရာဝတ္ထု၊ ပစ္စည်း2သတင်းစကား၊ အကြောင်းအရာ3စာ၊ သဝဏ်လွှာ (တရားဝင်/စာပေ)4အနှစ်သာရ၊ အဓိကအချက် (တင်စားချက်)ชนิดchá-nítชนิดchá-nít1အမျိုးအစား2အမျိုးအစားပြစကားလုံး3မျိုးစိတ် (ဇီဝဗေဒ)ใหม่màiใหม่mài1သစ်သော၊ အသစ်ဖြစ်သော2အသစ်၊ ကွဲပြားသော၊ လတ်ဆတ်သော3နောက်တစ်ကြိမ်၊ အသစ်တဖန်4အသစ်၊ အတွေ့အကြုံမရှိသော (လူသစ်)ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောน้ำทะเลnáam-tá-leeน้ำทะเลnáam-tá-leeပင်လယ်ရေที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်ช่วยchûuaiช่วยchûuai1ကူညီသည်၊ ပံ့ပိုးကူညီသည်2ကျေးဇူးပြု၍၊ တောင်းဆိုမှုကိုပြသည့် စကားလုံး3ကယ်တင်သည်ย่อยyɔ̂ɔiย่อยyɔ̂ɔi1အသေးစား၊ လက်အောက်ခံ2အစာခြေသည်3ဆွေးမြည့်ပျက်စီးသည်၊ ဖြိုခွဲသည်คราบน้ำมันkrâap-nám-manคราบน้ำมันkrâap-nám-manဆီကွက် / ဆီစွန်းထင်းမှု
သိပ္ပံပညာရှင်များသည် ပင်လယ်ရေထဲတွင် ဆီအိုင်များကို ချေဖျက်ပေးနိုင်သည့် ဒြပ်ပစ္စည်းအသစ်တစ်ခုကို ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เครื่องสำอางkrʉ̂ʉang-sǎm-aangบางชนิดbaang-chá-nítมีmiiสารsǎanที่tîiอาจàatก่อให้เกิดgɔ̀ɔ-hâi-gə̀ətการระคายเคืองgaan-rá-kaai-kʉʉangจึงjʉngควรkuuanทดสอบtót-sɔ̀ɔpก่อนgɔ̀ɔnใช้chái
အချို့သော အလှကုန်များတွင် အရေပြားယားယံမှုကို ဖြစ်စေနိုင်သော ဒြပ်ပစ္စည်းများ ပါဝင်သောကြောင့် အသုံးမပြုမီ စမ်းသပ်သင့်သည်။
สารsǎanบ่งชี้bòng-chíiกรดgròtเบสbèetจะjàทำปฏิกิริยาtam-bpà-dtì-gì-rí-yaaกับgàpไอออนai-ɔ̂ɔnในnaiสารละลายsǎan-lá-laaiและlɛ́เปลี่ยนสีbplìian-sǐiตามdtaamค่าkâapH
အက်ဆစ်-ဘေ့စ် ညွှန်ပြချက်များသည် ပျော်ရည်ထဲရှိ အိုင်ယွန်များနှင့် ဓာတ်ပြုပြီး pH အလိုက် အရောင်ပြောင်းလဲသည်။
การจัดหมวดหมู่gaan-jàt-mùuat-mùuสารsǎanตามdtaamสมบัติsǒm-bàtทางกายภาพtaang-gaai-yá-pâapและlɛ́เคมีkee-miiช่วยให้chûuai-hâiคาดการณ์kâat-gaanพฤติกรรมprʉ́t-dtì-gamของkɔ̌ɔngสารผสมsǎan-pà-sǒmได้dâaiแม่นยำmɛ̂n-yamขึ้นkʉ̂n
ဒြပ်ပစ္စည်းများကို ၎င်းတို့၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ဓာတုဂုဏ်သတ္တိများအလိုက် အမျိုးအစားခွဲခြားခြင်းသည် ဒြပ်နှောများ၏ အပြုအမူကို ပိုမိုတိကျစွာ ခန့်မှန်းနိုင်ရန် ကူညီပေးသည်။
2နာမ်B2
သတင်းစကား၊ အကြောင်းအရာ
ဆက်သွယ်ပြောဆိုသော အချက်အလက် သို့မဟုတ် အဓိပ္ပါယ်၊ သတင်းစကား သို့မဟုတ် အကြောင်းအရာ။
ဥပမာများ
โฆษณาkoo-sà-naaโฆษณาkoo-sà-naa1ကြော်ငြာ2ကြော်ငြာသည်ชิ้นนี้chín-níiชิ้นนี้chín-níi1ဒီတစ်ခု / ဒီပစ္စည်း2ဤအပိုင်းအစ၊ ဤပစ္စည်းส่งสารsòng-sǎanส่งสารsòng-sǎanသတင်းစကားပါးသည်၊ သဝဏ်လွှာပေးပို့သည်ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်2...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)3တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်4ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်บริษัทbɔɔ-rí-sàtบริษัทbɔɔ-rí-sàtကုမ္ပဏီให้ความสำคัญhâi-kwaam-sǎm-kanให้ความสำคัญhâi-kwaam-sǎm-kanအရေးပေးသည်၊ ဦးစားပေးသည်၊ အလေးထားသည်กับgàpกับgàp1နှင့်အတူ2နှင့်၊ နဲ့3ဟင်း (ထမင်းနှင့်စားသော)4ဆန့်ကျင်လျက်၊ ယှဉ်ပြိုင်လျက်5ကို၊ သို့၊ အား6(ဇွန်းခက်ရင်း) အစုံสิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔmสิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔm1သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်2ပတ်ဝန်းကျင် (ယေဘုယျ)
ဒီကြော်ငြာက ကုမ္ပဏီအနေနဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်ကို တန်ဖိုးထားတယ်ဆိုတဲ့ သတင်းစကားကို ပေးပို့နေတာဖြစ်တယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ဒီဆောင်းပါးရဲ့ ဆိုလိုရင်းကို ကျွန်တော်တို့ နားလည်သလားလို့ ဆရာက မေးခဲ့တယ်။
ภาพยนตร์pâap-pá-yonใช้cháiภาพpâapและlɛ́เสียงsǐiangเพื่อสื่อสารpʉ̂ʉa-sʉ̀ʉ-sǎanหลักคิดlàk-kítและlɛ́สารsǎanที่tîiผู้กำกับpûu-gam-gàpต้องการdtɔ̂ng-gaanบอกbɔ̀ɔk
ဒီရုပ်ရှင်ဟာ ဒါရိုက်တာပေးချင်တဲ့ အယူအဆတွေနဲ့ သတင်းစကားတွေကို ဖော်ပြဖို့အတွက် ရုပ်ပုံတွေနဲ့ အသံတွေကို အသုံးပြုထားပါတယ်။
หากhàakสารsǎanที่tîiสื่อsʉ̀ʉออกไปɔ̀ɔk-bpaiคลุมเครือklum-krʉʉaผู้ชมpûu-chomอาจตีความàat-dtii-kwaamผิดpìtจากjàakความตั้งใจkwaam-dtâng-jaiของkɔ̌ɔngผู้สร้างpûu-sâang
ပေးပို့တဲ့ သတင်းစကားက မပြတ်သားဘူးဆိုရင် ကြည့်ရှုသူတွေဟာ ဖန်တီးသူရဲ့ ရည်ရွယ်ချက်နဲ့ လွဲမှားပြီး အဓိပ္ပာယ်ကောက်ယူနိုင်ပါတယ်။
3နာမ်C1
စာ၊ သဝဏ်လွှာ (တရားဝင်/စာပေ)
အထူးသဖြင့် တရားဝင်၊ စာပေ သို့မဟုတ် သမိုင်းဆိုင်ရာ အခြေအနေများတွင် အသုံးပြုသော စာဖြင့်ဆက်သွယ်မှု။
ဥပမာများ
นักประวัติศาสตร์nák bprà-wàt-sàatนักประวัติศาสตร์nák bprà-wàt-sàatသမိုင်းပညာရှင်ค้นพบkón pópค้นพบkón pópရှာဖွေတွေ့ရှိသည်สารsăanสารsăan1အရာဝတ္ထု၊ ပစ္စည်း2သတင်းစကား၊ အကြောင်းအရာ3စာ၊ သဝဏ်လွှာ (တရားဝင်/စာပေ)4အနှစ်သာရ၊ အဓိကအချက် (တင်စားချက်)ฉบับchà-bàpฉบับchà-bàp1(စာရွက်စာတမ်း၊ စာ စသည်တို့အတွက်) သင်္ချာပစ္စည်းပြစကား2စောင်၊ မိတ္တူ၊ ထုတ်ဝေမှုหนึ่งในnèung naiหนึ่งในnèung naiအများထဲမှ တစ်ခု (သို့မဟုတ်) တစ်ဦးหอจดหมายเหตุhŏr jòt-măai-hètหอจดหมายเหตุhŏr jòt-măai-hètမော်ကွန်းတိုက် (အဖွဲ့အစည်း/ဗဟိုဌာန)ซึ่งsêungซึ่งsêung1အဆိုပါ၊ ယင်း၊ သော (အထူးပြုစကားလုံး)2၎င်းက၊ ၎င်းမှာ (အကြောင်းအရာကို ဆက်စပ်ရှင်းပြသောစကား)บันทึกban-têukบันทึกban-têuk1မှတ်တမ်း၊ မှတ်စု2မှတ်တမ်းတင်သည်၊ ရေးမှတ်သည်3သိမ်းဆည်းသည်၊ (ဖိုင်/အသံ/ဗီဒီယို) မှတ်တမ်းတင်သည်รายละเอียดraai-lá-ìiatรายละเอียดraai-lá-ìiatအသေးစိတ်အချက်အလက်များของkŏngของkŏng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထု3ပစ္စည်းဥစ္စာ၊ ကုန်ပစ္စည်းสนธิสัญญาsŏn-tí-săn-yaaสนธิสัญญาsŏn-tí-săn-yaaစာချုပ်၊ နိုင်ငံတကာ သဘောတူညီချက်။โบราณboh-raanโบราณboh-raan1ရှေးဟောင်း၊ ရှေးကျသော2ရှေးရိုးကျသော၊ ခေတ်နောက်ကျသော3ရှေးခေတ်၊ ရှေးယခင်ကာလ
သမိုင်းပညာရှင်တစ်ဦးသည် ရှေးဟောင်းစာချုပ်၏ အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို မှတ်တမ်းတင်ထားသည့် စာလွှာတစ်ခုကို မော်ကွန်းတိုက်တွင် ရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 7 ခုလျှော့ပြပါ
ในnaiสมัยอยุธยาsà-mǎi-à-yút-tá-yaaขุนนางkǔn-naangมักmákส่งสารsòng-sǎanถึงtʉ̌ngกันganด้วยdûuaiถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamสุภาพsù-pâapและlɛ́พิธีรีตองpí-tii-rii-dtɔɔngเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiสอดคล้องกับsɔ̀ɔt-klɔ́ɔng-gàpจารีตjaa-rîitของkɔ̌ɔngราชสำนักrâat-chá-sǎm-nák
အယုဒ္ဓယခေတ်တွင် မှူးမတ်များသည် နန်းတွင်းဓလေ့ထုံးတမ်းများနှင့်အညီ ယဉ်ကျေးပြီး ခမ်းနားသော စကားလုံးများကို အသုံးပြု၍ အချင်းချင်း စာလွှာများ ပေးပို့လေ့ရှိကြသည်။
สารsǎanที่tîiหลวงพ่อlǔuang-pɔ̂ɔเขียนkǐianถึงtʉ̌ngชาวบ้านchaao-bâanไม่เพียงmâi-piiangแจ้งข่าวjɛ̂ɛng-kàaoงานบุญngaan-bunหากhàakยังyangใช้cháiถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamเชิงchəəngวรรณศิลป์wan-ná-sǐnที่tîiปลุกใจbplùk-jaiให้hâiร่วมแรงร่วมใจrûuam-rɛɛng-rûuam-jai
ကျောင်းထိုင်ဆရာတော်က ရွာသားများထံ ရေးသားပေးပို့သော စာလွှာသည် အလှူအတန်းသတင်းကို အသိပေးရုံသာမက စည်းလုံးညီညွတ်မှုကို ဖြစ်စေသော စာပေအနုပညာမြောက်သည့် စကားလုံးများကိုလည်း အသုံးပြုထားသည်။
กษัตริย์gà-sàtทรงมีsong-miiพระราชสารprá-râat-chá-sǎanไปถึงbpai-tʉ̌ngหัวเมืองhǔua-mʉʉangเพื่อpʉ̂ʉaประกาศbprà-gàatนโยบายná-yoo-baaiใหม่mài
ဘုရင်ကြီးသည် မူဝါဒအသစ်ကို ကြေညာရန် နယ်မြို့များသို့ ရာဇသံ ပေးပို့ခဲ့သည်။
พระมหากษัตริย์prá-má-hăa-gà-sàtมีmeeพระราชทานprá-râat-chá-taanสารsăanถึงtĕungพสกนิกรpá-sòk-gà-ni-gonเพื่อpêuuaแจ้งjâengกำหนดgam-nòtพิธีpí-teeสำคัญsăm-kan
ဘုရင်မင်းမြတ်သည် အရေးကြီးသော အခမ်းအနားအစီအစဉ်ကို ကြေညာရန် ပြည်သူများထံ စာဖြင့် အကြောင်းကြားစာ ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။
ในnaiชั้นเรียนchán riianประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatอาจารย์aa-jaanให้hâiอ่านàanสารsăanจากjàakแม่ทัพmâe tápที่têeส่งถึงsòng tĕungพันธมิตรpan-tá-mítหลังlăngสงครามsŏng-kraamยุติyú-dtì
သမိုင်းသင်ခန်းစာတွင် စစ်ပွဲပြီးဆုံးပြီးနောက် စစ်သေနာပတိချုပ်က မဟာမိတ်များထံ ပေးပို့သော အကြောင်းကြားစာကို ဖတ်ရန် ပါမောက္ခက တာဝန်ပေးခဲ့သည်။
นักเขียนnák-kǐianรจนาสารrót-jà-naa-sǎanถึงtʉ̌ngสภาเมืองsà-paa-mʉʉangด้วยdûuaiถ้อยคำtɔ̂ɔi-kamสุภาพsù-pâapรอบคอบrɔ̂ɔp-kɔ̂ɔpขอให้kɔ̌ɔ-hâiทบทวนtóp-tuuanกฎหมายgòt-mǎaiท้องถิ่นtɔ́ɔng-tìnที่tîiกระทบgrà-tópชุมชนchum-chon
စာရေးဆရာသည် လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းကို ထိခိုက်စေသော ဒေသန္တရဥပဒေအား ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် တောင်းဆိုသည့် ယဉ်ကျေးပြီး တိုင်းတာရည်ညွှန်းသော စကားလုံးများဖြင့် မြို့တော်ကောင်စီထံ စာဖြင့် အကြောင်းကြားစာ ရေးသားခဲ့သည်။
จารึกjaa-rʉ́kโบราณboo-raanระบุว่าrá-bù-wâaสารsǎanที่tîiราชทูตrâat-chá-tûutถือtʉ̌ʉไปbpaiนั้นnánเป็นbpenลายพระหัตถ์laai-prá-hàtแสดงsà-dɛɛngมิตรไมตรีmít-mai-dtriiและlɛ́ตั้งมั่นdtâng-mânในnaiสนธิสัญญาsǒn-tí-sǎn-yaa
သံတမန်သယ်ဆောင်လာသော အကြောင်းကြားစာသည် စေတနာနှင့် သဘောတူညီချက်အပေါ် ကတိကဝတ်များကို ဖော်ပြထားသည့် ဘုရင်ကိုယ်တိုင်ရေးသားသော စာဖြစ်ကြောင်း ရှေးဟောင်းကျောက်စာတွင် ဖော်ပြထားသည်။
4နာမ်C1
အနှစ်သာရ၊ အဓိကအချက် (တင်စားချက်)
တစ်စုံတစ်ရာ၏ အရေးပါသော အစိတ်အပိုင်း သို့မဟုတ် အနှစ်သာရ။
ဥပမာများ
ข้อเขียนkô kĭianข้อเขียนkô kĭianစာအရေးအသား၊ ဆောင်းပါးยาวyaaoยาวyaao1ရှည်လျားသော (အလျား)2ကြာရှည်သော (အချိန်)3ရှည်လာသည်၊ ပိုရှည်လာသည်มากmâakมากmâak1အလွန်၊ လွန်စွာ2အများကြီး၊ များစွာ3များပြားသော၊ မြောက်မြားစွာသောแต่dtàeแต่dtàe1ဒါပေမယ့်၊ သို့သော်2သာလျှင်၊ သာ (ကန့်သတ်ချက်)3မှစ၍၊ ကတည်းက (စတင်ရာအမှတ်)ไม่มีmâi meeไม่มีmâi mee1မရှိပါ2[အဖြေ] ကျွန်တော်တို့ဆီမှာ မရှိပါ၊ ပစ္စည်းပြတ်နေသည်สารsăanสารsăan1အရာဝတ္ထု၊ ပစ္စည်း2သတင်းစကား၊ အကြောင်းအရာ3စာ၊ သဝဏ်လွှာ (တရားဝင်/စာပေ)4အနှစ်သာရ၊ အဓိကအချက် (တင်စားချက်)ที่ชัดเจนtêe chát jayn
ရေးသားချက်က အရမ်းရှည်ပေမဲ့ ရှင်းလင်းတဲ့ အနှစ်သာရ မရှိပါဘူး။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
สุนทรพจน์sǔn-torn-pótนี้néeมีmeeสาระสำคัญsăa-rá săm-kanคือkeuการปฏิรูปการศึกษาgaan bpà-dtì-rôop gaan sùk-săa
ဒီမိန့်ခွန်းရဲ့ အဓိက အနှစ်သာရကတော့ ပညာရေး ပြုပြင်ပြောင်းလဲမှု ဖြစ်ပါတယ်။
หากhàakตัดคำdtàt-kamฟุ่มเฟือยfûm-fʉʉaiออกไปɔ̀ɔk-bpaiคุณkunจะjàเห็นhěnสารsǎanของkɔ̌ɔngบทความbòt-kwaamอย่างyàangแจ่มชัดjɛ̀m-chát
မလိုလားအပ်တဲ့ စကားလုံးတွေကို ဖယ်ရှားလိုက်ရင် ဆောင်းပါးရဲ့ အနှစ်သာရကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း မြင်တွေ့ရပါလိမ့်မယ်။
นักวิจารณ์nák-wí-jaanชี้ว่าchíi-wâaภาพยนตร์pâap-pá-yonมีmiiลูกเล่นlûuk-lênมากmâakแต่dtɛ̀ɛสารsǎanกลับglàpเบาบางbao-baang
ရုပ်ရှင်က အပြင်ပန်းကြည့်ကောင်းပေမဲ့ အနှစ်သာရကတော့ အားနည်းတယ်လို့ ဝေဖန်ရေးသမားတွေက ထောက်ပြကြပါတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ร ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
တက်သံ အသံ
sǎan
အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |