แผ่
pɛ̀ɛ意味
1動詞A2
広げる、伸ばす
(翼、枝、敷物などを)より広い範囲に広げる、または伸ばすこと
例文
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そのヘビは誰かが近づくと首を広げて威嚇します。
彼女はピクニックのために芝生の上にマットを広げます。
2動詞B1
放射する、放つ
(光、熱、影響、感情などを)放ったり、発したりすること
例文
ถ่านหินtàan-hǐnถ่านหินtàan-hǐn石炭ยังyangยังyang1まだ、継続して2まだ〜ない(ไม่と併用)3もう〜したか?(疑問での用法)4さらに/いっそう(程度の強調)แผ่pɛ̀ɛแผ่pɛ̀ɛ1広げる、伸ばす2放射する、放つ3広める、流布する4慈しみを向ける;功徳を分け与えるความร้อนkwaam-rɔ́ɔnความร้อนkwaam-rɔ́ɔn1暑さ、熱さ2熱(物理学、熱移動)3熱;熱エネルギー(非専門的用法)อยู่yùuอยู่yùu1住む、居住する、滞在する2ある、位置する3進行・継続を示すマーカー4存在する、残っているนานnaanนานnaan1長い間2長い(期間が)หลังlǎngหลังlǎng1背中2後部、後ろ(の部分)3〜の後ろに、後方に4〜の後に5類別詞: 建物、家屋、建造物ไฟfaiไฟfai1火、炎2電気、電力3明かり、照明4信号灯、表示灯5怒り、情熱(比喩的)มอดmɔ̂ɔtมอดmɔ̂ɔt1ゾウムシ;キクイムシ;貯穀害虫2燃え尽きる;消える3燃え尽きた;消えた4衰える;消える;尽きる
火が消えた後も、炭は長い間熱を放ち続ける。
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小さな電球が温かい光を放ち、部屋をより柔らかな雰囲気にしている。
3動詞B1
広める、流布する
(ニュース、情報、教義、影響などを)広く行き渡らせる、または流布させること
例文
ข่าวลือkàao-lʉʉข่าวลือkàao-lʉʉ噂、風聞เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して(話題を示す語)ปิดbpìtปิดbpìt1閉める、閉じる2(機器や電源を)切る、消す3閉まっている、休業中の4覆う、塞ぐ、密閉する5隠す、秘密にする、抑えるโรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1学校(教育機関)2学校(建物・敷地)แผ่pɛ̀ɛแผ่pɛ̀ɛ1広げる、伸ばす2放射する、放つ3広める、流布する4慈しみを向ける;功徳を分け与えるไปทั่วbpai-tûuaไปทั่วbpai-tûua1至る所へ行く、あちこち旅する2あちこちに、至る所にหมู่บ้านmùu-bâanหมู่บ้านmùu-bâan1村、集落2住宅団地、ゲーテッドコミュニティภายในpaai-naiภายในpaai-nai1内部の; 内側の2内側に; 屋内に3範囲内で; 内部で(場所・範囲)4〜以内に(期限); 〜までにวันเดียวwan-diiaoวันเดียวwan-diiao1日
学校の閉鎖に関する噂は、1日のうちに村中に広まりました。
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โพสต์póhtนี้néeแผ่pàeข้อมูลkôr moonผิดๆpìt pìtอย่างรวดเร็วyàang rûuat-reoจนjonคนkonจำนวนมากjam-nuuan mâakหลงเชื่อlŏng chêuua
この投稿は誤った情報を非常に速く拡散させたため、多くの人が惑わされました。
คำสอนkam-sɔ̌ɔnของเขาkɔ̌ɔng-kǎoแผ่pɛ̀ɛไปbpaiในnaiกลุ่มวัยรุ่นglùm-wai-rûnผ่านpàanวิดีโอสั้นwí-dii-oo-sânและlɛ́พอดแคสต์pɔ̂ɔt-kɛ́ɛt
彼の教えは、短い動画やポッドキャストを通じてティーンエイジャーの間に広まりました。
4動詞B1
慈しみを向ける;功徳を分け与える
他者に慈しみの心を向けたり、宗教的な功徳を他者に分け与えたりすること。
例文
หลวงตาlǔuang-dtaaหลวงตาlǔuang-dtaa年配の仏僧;尊敬される老僧แผ่เมตตาpɛ̀ɛ-mêet-dtaaแผ่เมตตาpɛ̀ɛ-mêet-dtaa慈愛を広めるให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3(人に〜)させる、引き起こす4〜のために、〜してあげる5〜するように、〜するために6〜するほどに、〜になるまでสรรพสัตว์sàp-pá-sàtสรรพสัตว์sàp-pá-sàtすべての生き物、衆生หลังlǎngหลังlǎng1背中2後部、後ろ(の部分)3〜の後ろに、後方に4〜の後に5類別詞: 建物、家屋、建造物สวดมนต์sùuat-monสวดมนต์sùuat-mon1祈りを唱える、読経する2祈りの朗誦、読経ทุกคืนtúk-kʉʉnทุกคืนtúk-kʉʉn毎晩
僧侶は毎晩の読経の後、すべての生きとし生けるものに慈しみを注ぎます。
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ชาวบ้านchaao-bâanร่วมกันrûuam-ganแผ่ทานpɛ̀ɛ-taanแจกjɛ̀ɛkอาหารaa-hǎanและlɛ́ผ้าห่มpâa-hòmให้hâiผู้ยากไร้pûu-yâak-rái
村人たちは共同で施しを行い、困窮している人々に食べ物や毛布を配りました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号Mai ek
- 音節の終わり活音節ここでは不要:声調記号で決まります。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
低声
pɛ̀ɛ
低く始まり、低いまま少し下がります。
高子音クラス + Mai ek → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |