แสง
sɛ̌ɛng意味
1名詞A1
光
視覚を可能にする可視電磁波、明るさ
例文
ตอนเช้าdtɔɔn-cháoตอนเช้าdtɔɔn-cháo1朝、午前(時間帯)2朝に、午前中にแสงsɛ̌ɛngแสงsɛ̌ɛng1光2光線、一筋の光ทำtamทำtam1行う、作る2振る舞う、行動する3料理する、調理する4仕事・作業をする5引き起こす、〜させるให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3(人に〜)させる、引き起こす4〜のために、〜してあげる5〜するように、〜するために6〜するほどに、〜になるまでเราraoเราrao1私たち2私(非公式・地域的)มองเห็นmɔɔng-hěnมองเห็นmɔɔng-hěn1見える、見分ける2認識する、理解する3予見する、見通す、見込むสิ่งของsìng-kɔ̌ɔngสิ่งของsìng-kɔ̌ɔng物、品物、所持品ได้dâaiได้dâai1いいよ、了解2得る;受け取る;獲得する3できる;可能である;してもよい4何とか成し遂げる;成功する5行為の実現を示すマーカー
朝は、光があることで物が見えるようになる。
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部屋に光を入れるためにカーテンを開ける。
停電すると、十分な光がないため、よく見えなくなる。
นักเรียนnák-riianใช้cháiปริซึมbprì-sʉmเพื่อpʉ̂ʉaดูว่าduu-wâaแสงsɛ̌ɛngประกอบด้วยbprà-gɔ̀ɔp-dûuaiหลายสีlǎai-sǐi
学生はプリズムを使って、光が多くの色で構成されていることを確認します。
夜、寝室には小さなランプからの柔らかな光が灯っています。
เราraoจุดjùtเทียนtianแล้วláeoปล่อยให้bplòi hâiแสงsăengอุ่นùnๆ-นิ่งสงบnîng sà-ngòpอยู่yòoบนbonโต๊ะอาหารdtó aa-hăan
私たちはキャンドルに火を灯し、その温かく安定した光をダイニングテーブルの上に静かに留めました。
แสงsăengจากjàakโคมกระดาษkohm grà-dàatในnaiสวนsŭuanค่อยkôiๆ-ละมุนlá-munและláeไม่mâiวูบวาบwôop-wâapทำให้tam hâiบรรยากาศban-yaa-gàatผ่อนคลายpòn klaai
庭の提灯の光は次第にまろやかで安定したものになり、リラックスした雰囲気を作り出しています。
この部屋は本を読むのに十分な明るさがあります。
ตอนเย็นdtɔɔn-yenเราraoเปิดไฟbpə̀ət-faiเพิ่มpə̂əmเพราะprɔ́แสงsɛ̌ɛngจากjàakหน้าต่างnâa-dtàangเริ่มrə̂əmน้อยลงnɔ́ɔi-long
夕方は窓からの光が弱くなってくるので、もっと明かりをつけます。
この店は温かみのある照明を使っていて、目に優しい雰囲気です。
ในnaiห้องสมุดhɔ̂ng-sà-mùtมีmiiแสงนวลsɛ̌ɛng-nuuanสม่ำเสมอsà-màm-sà-mə̌əจากjàakโคมkoomอ่านหนังสือàan-nǎng-sʉ̌ʉช่วยให้chûuai-hâiจดจ่อjòt-jɔ̀ɔได้dâaiนานnaanโดยdooiไม่mâiล้าláaตาdtaa
図書館には読書灯からの柔らかく安定した光があり、目の疲れを感じることなく長時間集中するのに役立ちます。
2名詞A2
光線、一筋の光
光の線、筋、または細い流れ
例文
ฉันchănฉันchăn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)เห็นhĕnเห็นhĕn1見る、見える2気づく、わかる、認識する3思う、意見を持つ4見なす、考えるแสงsăengแสงsăeng1光2光線、一筋の光ลอดผ่านlôt pàanลอดผ่านlôt pàan1通り抜ける、くぐる2(光・音・空気が)通り抜ける、差し込む、漏れてくるผ้าม่านpâa mâanผ้าม่านpâa mâanカーテン; ドレープเป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4患う;状態にあるเส้นsênเส้นsên1線、縞、糸状のもの2麺(細長い食べ物)3類別詞:細長いもの4腱、神経、筋5路線、経路6コネ、縁故(口語)บางbaangบางbaang1一部の、ある〜2薄いๆ-
カーテンの隙間から細い線のように光が差し込んでいるのが見えました。
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ตอนเช้าdtɔɔn-cháoแสงsɛ̌ɛngลำlamหนึ่งnʉ̀ngส่องผ่านsɔ̀ɔng-pàanหน้าต่างnâa-dtàangเข้ามาkâo-maaบนbonโต๊ะdtó
朝、窓から一筋の光が差し込み、テーブルの上を照らします。
天窓から差し込む光の筋が、床を横切って伸びています。
กลางglaangป่ามืดbpàa mêutเราraoเห็นhĕnแสงsăengสายsăaiเล็กlékๆ-แทรกsâaekจากjàakยอดไม้yôt máiลงมาlong maa
暗い森の中で、木々の梢から細い光の筋が差し込んでいるのが見えました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ง で終わるので活音節です。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
上昇声
sɛ̌ɛng
いったん低く下がってから、はっきり上がります。
高子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 上昇声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |