สังเกต
sǎng-gèetSignifications
1VerbeA2
observer [qqc]; regarder attentivement
observer de près ou regarder attentivement afin de remarquer des détails ou des changements
Exemples
ฉันchǎnฉันchǎn1je ; moi2manger, pour les moines et novices bouddhistesสังเกตsǎng-gèetสังเกตsǎng-gèet1observer [qqc]; regarder attentivement2remarquer [qqc]; percevoir [qqc]3noter [qqc]; prendre bonne noteดอกไม้dɔ̀ɔk-máaiดอกไม้dɔ̀ɔk-máaifleur ; fleursทุกวันtúk-wanทุกวันtúk-wan1chaque jour ; quotidiennement2quotidien ; chaque jourเพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1pour ; afin de2pour le bien de ; en faveur deดูว่าduu-wâaดูว่าduu-wâavoir si ; vérifier siกลีบglìipกลีบglìip1pétale ; lobe ; segment ; gousse ; pli2classificateur : pétales/segmentsเริ่มบานrə̂əm-baanเริ่มบานrə̂əm-baancommencer à fleurirหรือยังrʉ̌ʉ-yangหรือยังrʉ̌ʉ-yangparticule interrogative : « déjà ? » / « … ou pas encore ? »
J'observe les fleurs chaque jour pour voir si les pétales ont commencé à s'épanouir.
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เมื่อวานmêuua waanฉันchănสังเกตsǎng-gètท้องฟ้าtóng fáaนานnaanๆ-เพื่อpêuuaดูdooเมฆmêkที่têeค่อยkôiๆ-เปลี่ยนสีbplìian sĕe
Hier, j'ai attentivement observé le ciel pour voir les nuages changer lentement de couleur.
พรุ่งนี้prûng-níiครูkruuจะjàให้เราhâi-raoสังเกตsǎng-gèetปฏิกิริยาbpà-dtì-gì-rí-yaaของkɔ̌ɔngสารเคมีsǎan-kee-miiอย่างใกล้ชิดyàang-glâi-chítในnaiห้องทดลองhɔ̂ng-tót-lɔɔng
Demain, le professeur nous fera observer de près les réactions chimiques dans le laboratoire.
ระหว่างประชุมrá-wàang-bprà-chumฉันchǎnสังเกตsǎng-gèetท่าทีtâa-tiiและlɛ́น้ำเสียงnáam-sǐiangของkɔ̌ɔngผู้จัดการpûu-jàt-gaanเพื่อpʉ̂ʉaจับjàpรายละเอียดraai-lá-ìiatที่tîiซ่อนอยู่sɔ̂ɔn-yùu
Pendant la réunion, j'ai observé le comportement et le ton du manager pour saisir les détails cachés.
2VerbeA2
remarquer [qqc]; percevoir [qqc]
remarquer ou percevoir que quelque chose est différent, proéminent ou significatif
Exemples
ฉันchănฉันchăn1je ; moi2manger, pour les moines et novices bouddhistesสังเกตsǎng-gètสังเกตsǎng-gèt1observer [qqc]; regarder attentivement2remarquer [qqc]; percevoir [qqc]3noter [qqc]; prendre bonne noteว่าwâaว่าwâa1dire; informer2que (marqueur de proposition)3penser ; considérer ; estimer4gronder ; reprocher ; critiquerรองเท้าrong táaoรองเท้าrong táaochaussure ; chaussuresคู่kôoคู่kôo1paire ; couple2classificateur pour paires3pair (nombre)4par paires ; double5apparier ; assortirนี้néeนี้née1ce, cet, cette (près du locuteur)2celui-ci ; celle-ci3ce ; cette ; actuel (moment/sujet)สีsĕeสีsĕe1couleur2peinture3frotter ; récurer ; polirสดsòtสดsòt1frais (non conservé)2en direct (diffusion / en temps réel)3vif ; éclatant (couleur)4en espèces ; au comptant5cru ; non cuit (nourriture)6non mélangé ; sec ; brutกว่าgwàaกว่าgwàa1que (marqueur de comparaison)2plus de ; au-delà deคู่kôoคู่kôo1paire ; couple2classificateur pour paires3pair (nombre)4par paires ; double5apparier ; assortirข้างkâangข้างkâang1côté ; flanc2à côté de ; près de3classificateur : côtés ; éléments d’une paire4camp ; parti (dans un conflit ou un jeu)5latéral ; de côtéๆ-
Je remarque que cette paire de chaussures est plus éclatante que celle d'à côté.
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Hier, j'ai remarqué qu'il semblait inhabituellement calme.
Si nous remarquons que le ciel est très couvert demain, nous reporterons le voyage.
เพียงpiiangเดินเข้าdəən-kâoห้องhɔ̂ngก็gɔ̂สังเกตsǎng-gèetได้dâaiทันทีtan-tiiว่าwâaเธอtəəโดดเด่นdòot-dèenกว่าgwàaทุกคนtúk-konด้วยdûuaiสีsǐiชุดchútที่tîiสะดุดตาsà-dùt-dtaa
Rien qu'en entrant dans la pièce, on remarque immédiatement qu'elle se distingue de tout le monde par la couleur éclatante de sa tenue.
3VerbeB1
noter [qqc]; prendre bonne note
noter ou prendre note mentalement de quelque chose pour y réfléchir ou s'y référer plus tard
Exemples
ครูkruuครูkruu1professeur ; enseignant2maître ; mentor (respectueux)3classificateur : คน ; ท่าน (respectueux)บอกให้bɔ̀ɔk-hâiบอกให้bɔ̀ɔk-hâidire à [qqn] de [faire qqch]เราraoเราrao1nous2je ; moi (informel/régional)สังเกตsǎng-gèetสังเกตsǎng-gèet1observer [qqc]; regarder attentivement2remarquer [qqc]; percevoir [qqc]3noter [qqc]; prendre bonne noteว่าwâaว่าwâa1dire; informer2que (marqueur de proposition)3penser ; considérer ; estimer4gronder ; reprocher ; critiquerใครkraiใครkrai1qui2n'importe qui ; quiconqueขาดเรียนkàat-riianขาดเรียนkàat-riianêtre absent d'un cours / de l'écoleวันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1aujourd'hui (moment du discours)2aujourd'hui ; ce jour3de nos jours ; actuellementเพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1pour ; afin de2pour le bien de ; en faveur deจะได้jà-dâaiจะได้jà-dâai1pour que ; afin que ; de cette façon2pourra ; avoir l'occasion de ; finir par3alors ; ainsi (résultat dans des instructions/explications)เช็กchékเช็กchékvérifier ; contrôlerชื่อchʉ̂ʉชื่อchʉ̂ʉ1nom2s'appeler ; être nommé3réputation ; renomméeย้อนหลังyɔ́ɔn-lǎngย้อนหลังyɔ́ɔn-lǎng1revenir en arrière ; revoir2rétroactivement ; pour une période passée3appliquer rétroactivement ; antidaterได้dâaiได้dâai1d'accord ; ok ; entendu2recevoir ; obtenir ; acquérir3pouvoir; être capable de; avoir le droit de4parvenir à; réussir à5marqueur d’actualisation de l’action
L'enseignant nous a dit de noter qui était absent aujourd'hui afin que nous puissions vérifier les présences plus tard.
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ผมpǒmสังเกตsǎng-gèetเวลาwee-laaเริ่มrə̂əmประชุมbprà-chumทุกวันtúk-wanและlɛ́จดไว้jòt-wáiเพราะprɔ́ต้องdtɔ̂ngใช้cháiดูว่าduu-wâaทีมtiimมาตรงเวลาmaa-dtrong-wee-laaหรือไม่rʉ̌ʉ-mâiในเดือนnai-dʉʉanถัดไปtàt-bpai
Je note l'heure de début de la réunion quotidienne car j'en ai besoin pour vérifier si l'équipe est ponctuelle le mois prochain.
ระหว่างrá-wàangทดลองtót-lɔɔngเราraoสังเกตsǎng-gèetและlɛ́จดบันทึกjòt-ban-tʉ́kอุณหภูมิun-hà-puumทุกtúkห้าhâaนาทีnaa-tiiลงในlong-naiตารางdtaa-raangเพื่อpʉ̂ʉaเปรียบเทียบbprìiap-tîiapผลpǒnภายหลังpaai-lǎng
Pendant l'expérience, nous avons noté et enregistré la température toutes les cinq minutes dans un tableau pour comparer les résultats plus tard.
ก่อนgɔ̀ɔnอนุมานà-nú-maanข้อสรุปkɔ̂ɔ-sà-rùpนักวิจัยnák-wí-jaiต้องdtɔ̂ngสังเกตsǎng-gèetข้อเท็จจริงkɔ̂ɔ-tét-jingอย่างเป็นระบบyàang-bpen-rá-bòpและlɛ́เก็บgèpหลักฐานlàk-tǎanไว้wáiเพื่อpʉ̂ʉaใช้cháiตรวจทานdtrùuat-taanภายหลังpaai-lǎng
Avant de tirer des conclusions, les chercheurs doivent noter systématiquement les faits et conserver les preuves pour une vérification ultérieure.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse haute
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe vivanteSe termine par la sonante -ง, donc vivante.
Consonnes : Classe haute
ขฃฉฐถผฝศษสห
Résultat
Ton Montant
sǎng
Descend d'abord, puis remonte nettement.
Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Montant
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |