วลัย
wá-lai意味
1名詞C2
腕輪；バングル（文語）
ブレスレットやバングルなど、手首につける装飾品。
例文
เธอtəəเธอtəə1あなた、君（非公式・親称）2彼女สวมsǔuamสวมsǔuam1着る、履く、身に着ける2はめる、かぶせる、収める3役割を担う、装うวลัยwá-laiวลัยwá-lai1腕輪；バングル（文語）2円；輪（文語）ทองtɔɔngทองtɔɔng1金；金色2金製品、金のジュエリーที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語ได้รับdâi-rápได้รับdâi-ráp1受け取る、得る、獲得する2経験する、受ける、被る、影響を受ける3〜される（受身）จากjàakจากjàak1〜から、〜から離れて2離れる；立ち去る；別れる3ニッパヤシแม่mɛ̂ɛแม่mɛ̂ɛ1母；お母さん2女性への伝統的・親しみを込めた呼びかけ3接頭辞：女性の；主要な；基盤のในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）วันแต่งงานwan-dtɛ̀ng-ngaanวันแต่งงานwan-dtɛ̀ng-ngaan結婚式の日
彼女は結婚式の日に母からもらった金のブレスレットを身につけていた。
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แม้mɛ́ɛวลัยwá-laiเงินngənวงwongนั้นnánจะไม่มีjà-mâi-miiมูลค่าสูงmuun-lá-kâa-sǔungนักnákแต่dtɛ̀ɛเธอtəəก็gɔ̂สวมsǔuamไว้wáiเสมอsà-mə̌əเพราะprɔ́เป็นbpenของดูต่างหน้าkɔ̌ɔng-duu-dtàang-nâaจากjàakยายyaai
その銀のブレスレットは特に高価なものではなかったが、彼女は祖母からの思い出の品としていつも身につけていた。
เมื่อmʉ̂ʉaนางรำnaang-ramยกyókแขนkɛ̌ɛnขึ้นkʉ̂nวลัยwá-laiที่tîiข้อมือkɔ̂ɔ-mʉʉก็gɔ̂กระทบกันgrà-tóp-ganเป็นจังหวะbpen-jang-wàคลอklɔɔไปbpaiกับgàpเสียงดนตรีsǐiang-don-dtrii
踊り手が両腕を上げると、手首の腕輪が音楽に合わせて触れ合い、リズミカルに音を立てた。
วลัยwá-laiทองคำtɔɔng-kamที่tîiปรากฏbpraa-gòtบนbonข้อมือkɔ̂ɔ-mʉʉของkɔ̌ɔngสตรีsà-dtriiในnaiจิตรกรรมjìt-dtrà-gamโบราณboo-raanมิได้mí-dâaiเป็นเพียงbpen-piiangเครื่องประดับkrʉ̂ʉang-bprà-dàpหากhàakยังyangเป็นbpenสัญลักษณ์sǎn-yá-lákบ่งบอกbòng-bɔ̀ɔkฐานะtǎa-náของkɔ̌ɔngผู้สวมใส่pûu-sǔuam-sàiด้วยdûuai
古代の絵画で女性の手首に描かれている金の腕輪は、単なる装飾品ではなく、身につける人の社会的地位を象徴してもいる。
2名詞C2
円；輪（文語）
円、または輪の形。
例文
ศิลปินsǐn-lá-bpinศิลปินsǐn-lá-bpin1芸術家、アーティスト（芸術の創作者）2実演家、エンターテイナーวาดwâatวาดwâat1描く2思い描く、想像するวลัยwá-laiวลัยwá-lai1腕輪；バングル（文語）2円；輪（文語）ซ้อนกันsɔ́ɔn-ganซ้อนกันsɔ́ɔn-gan積み重ねられた、重なり合ったหลายlǎaiหลายlǎai1多くの、いくつかの2とても；非常に；たくさん（イサーン方言）วงwongวงwong1円; 輪2バンド; 音楽グループ3グループ; （人の）輪4類別詞：バンド、指輪などเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâi〜するように、〜するためにผู้ชมpûu-chomผู้ชมpûu-chom1視聴者、観客2観衆รู้สึกถึงrúu-sʉ̀k-tʉ̌ngรู้สึกถึงrúu-sʉ̀k-tʉ̌ng～を感じる；察知する；知覚するการเคลื่อนไหวgaan-klʉ̂ʉan-wǎiการเคลื่อนไหวgaan-klʉ̂ʉan-wǎi1動き、動作、運動2組織的な活動、運動（社会的・政治的・市場）ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語ต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉang1連続的な、継続的な2継続的に、絶えず
芸術家は、見る人に連続した動きを感じさせるため、いくつもの円形を重ねて描いた。
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ในnaiบทพรรณนาbòt-pan-ná-naaท้องฟ้าtɔ́ɔng-fáaผู้เขียนpûu-kǐianใช้cháiคำว่าkam-wâaวลัยwá-laiเรียกrîiakวงwongแสงsɛ̌ɛngที่tîiล้อมรอบlɔ́ɔm-rɔ̂ɔpดวงจันทร์duuang-jan
空を描写する一節で、作者は月を取り囲む光の輪を「ワライ」という言葉で表している。
วลัยwá-laiแต่ละdtɛ̀ɛ-láวงในwong-naiลายlaaiประดับbprà-dàpเชื่อมต่อchʉ̂ʉam-dtɔ̀ɔกันganอย่างกลมกลืนyàang-glom-glʉʉnทำให้tam-hâiขอบkɔ̀ɔpภาพpâapดูduuต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangโดยdooiไม่mâiบดbòtบังภาพbang-pâapประธานbprà-taan
装飾模様の一つひとつの円形が互いに調和してつながり、主となる絵の存在感を損なうことなく、途切れのない縁取りを生み出している。
วลัยwá-laiบนผิวน้ำbon pĭu náamแผ่กว้างpàe gwâangจากjàakจุดjùtที่têeหยดฝนyòt fŏnตกกระทบdtòk grà-tópแล้วláeoค่อยkôiๆ-เลือนหายleuuan hăaiราวกับraao gàpจะjàย้ำyámว่าwâaทุกtúkความเคลื่อนไหวkwaam klêuuan wăiล้วนlúuanฝากfàakร่องรอยrông roiไว้wáiเพียงpiiangชั่วครู่chûua krûu
水面の波紋は雨粒が落ちた場所から外へと広がり、やがて徐々に消えていく。まるで、どんな動きも残すのはほんの一瞬の痕跡にすぎないと、私たちに思い出させるかのようだ。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ วลัย は วะ-ไล と読むの？
wá-lai
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節短母音短母音で末子音がないので死音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高声
wá
高く始まり、さらに上がります。
低子音クラス + 声調記号なし + 死音節 · 短母音 → 高声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |