ซ่า
sâa意味
1形容詞A2
発泡性の、炭酸の効いた
炭酸飲料のような、泡立ちとシュワシュワとした感覚があるさま
例文
น้ำอัดลมnáam-àt-lomน้ำอัดลมnáam-àt-lom炭酸飲料、ソーダแก้วgɛ̂ɛoแก้วgɛ̂ɛo1グラス；コップ2ガラス3類別詞：〜杯（グラスに入った飲み物）4水晶；宝石นี้níiนี้níi1この（話し手の近く）2これ3この、現在の（時間・話題）ยังyangยังyang1まだ、継続して2まだ〜ない（ไม่と併用）3もう〜したか？（疑問での用法）4さらに/いっそう（程度の強調）ซ่าsâaซ่าsâa1発泡性の、炭酸の効いた2泡立つ、シュワシュワする3生意気な、厚かましい（スラング）อยู่yùuอยู่yùu1住む、居住する、滞在する2ある、位置する3進行・継続を示すマーカー4存在する、残っている
このグラスのソーダはまだ炭酸が効いています。
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冷たいソーダは炭酸がちょうどいいので好きです。
この飲み物は開けたばかりなので、とても炭酸が強いです。
ลองเติมlɔɔng-dtəəmน้ำมะนาวnáam-má-naaoกับgàpโซดาsoo-daaจะได้jà-dâaiรสเปรี้ยวrót-bprîiaoซ่าsâaชื่นใจchʉ̂ʉn-jai
レモン汁とソーダを加えて、爽やかでピリッとした炭酸を楽しんでみてください。
2動詞B1
泡立つ、シュワシュワする
泡を出してシュワシュワという音や感覚を生み出すこと。
例文
โซดาsoo-daaโซดาsoo-daaソーダ水、炭酸水เย็นจัดyen-jàtเย็นจัดyen-jàt非常に冷たい、キンキンに冷えたเทลงtee-longเทลงtee-long（〜に）注ぐ、注ぎ込む、流し込むแก้วgɛ̂ɛoแก้วgɛ̂ɛo1グラス；コップ2ガラス3類別詞：〜杯（グラスに入った飲み物）4水晶；宝石แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した（完了・状態の変化）2それから、その後3すでに；完了・変化の標識4そして、それから（節を繋ぐ）ซ่าsâaซ่าsâa1発泡性の、炭酸の効いた2泡立つ、シュワシュワする3生意気な、厚かましい（スラング）ทันทีtan-tiiทันทีtan-tiiすぐに、ただちに
キンキンに冷えたソーダがグラスに注がれ、すぐにシュワシュワと泡立った。
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พนักงานpá-nák-ngaanเปิดbpə̀ətฝาขวดfǎa-kùuatน้ำอัดลมnáam-àt-lomก็gɔ̂ซ่าsâaออกมาɔ̀ɔk-maaเป็นฟองbpen-fɔɔngเต็มปากdtem-bpàakขวดkùuat
店員がボトルのキャップを開けると、ソーダが泡立ってボトルの口から溢れ出しました。
เมื่อmêuuaเขย่าkà-yàoขวดkùuatแรงๆraeng raengก่อนgònเปิดbpèrtเสียงsĭiangน้ำnáamซ่าsâaก็gâwดังdangพรึ่บprûpพร้อมprómฟองfongล้นlón
開ける前にボトルを激しく振ったため、水が大きな音を立てて泡立ち、溢れ出しました。
น้ำแร่nám râeที่têeเพิ่งpêrngรินrinใหม่ๆmài màiซ่าsâaเป็นระยะbpen rá-yáเมื่อmêuuaกระทบgrà-tópก้อนgônน้ำแข็งnáam kăengทำให้tam hâiได้ยินdâi-yinเสียงsĭiangปุดๆbpùt bpùtคมชัดkom chát
注ぎたてのミネラルウォーターが氷に当たって断続的に泡立ち、パチパチという心地よい音を立てました。
3形容詞B2
生意気な、厚かましい（スラング）
生意気な態度をとったり、口答えや他人に逆らうような態度をとること。厚かましい、生意気な（インフォーマル）。
例文
เด็กdèkเด็กdèk1子供2年下の人、若者（カジュアル）คนkonคนkon1人、人間2類別詞：人นั้นnánนั้นnán1その、あの（遠称・中称の指示詞）2それ、あれ（代名詞）3主題提示・強調の助詞พูดpôotพูดpôot1話す、しゃべる2言う、話す3伝える、〜について話すซ่าsâaซ่าsâa1発泡性の、炭酸の効いた2泡立つ、シュワシュワする3生意気な、厚かましい（スラング）กับgàpกับgàp1～と一緒に、～とともに2～と（カジュアル）3おかず、副菜4～に対して、～対5～に、～に向かって（対象・受け手）6類別詞：セット、組（スプーンとフォーク）ครูkruuครูkruu1教師、先生2師匠、恩師（敬称）3助数詞：คน；敬称ではท่านจนjonจนjon1貧しい2～まで3～するほど；～するまでเพื่อนpêuuanเพื่อนpêuuan1友達、友人2クラスメート、同僚3同行者、仲間ๆ-เงียบngîiapเงียบngîiap1静かな、無音の2静かな（場所／時間）3静かになる、黙る4音信不通になる；返事をしなくなるกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の；耐〜；〜防止5私; 俺（カジュアルな男性語）6取っておく、確保するหมดmòtหมดmòt1なくなる、尽きる2使い果たす、切れる、売り切れる3完全に、すっかり4全部で、合計で
その子は先生に生意気に口答えをし、クラス全体を静まり返らせました。
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เขาkǎoชอบchɔ̂ɔpทำท่าtam-tâaซ่าsâaท้าทายtáa-taaiกฎgòtอยู่yùuเรื่อยrʉ̂ʉaiทั้งที่táng-tîiยังyangไม่mâiเข้าใจkâo-jaiสถานการณ์sà-tǎa-ná-gaanดีdii
彼は状況を十分に把握していないにもかかわらず、生意気に振る舞い、規則に挑むのが好きです。
พอporมีmeeคนkonเตือนdteuuanนิดเดียวnít diaoก็gâwตอบกลับdtòp glàpแบบbàepซ่าsâaๆ-จนjonบรรยากาศban-yaa-gàatตึงdteungขึ้นkêunทันทีtan tee
誰かが少し注意しただけで、彼は生意気に言い返し、場の空気は一瞬で緊張しました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号Mai ek
- 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
下降声
sâa
高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。
低子音クラス + Mai ek → 下降声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |