พร้อม
prɔ́ɔm意味
1形容詞A2
準備ができている、用意できている
すぐに何かを始める、あるいは行うのに適した状態にあること、準備ができていること。
例文
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彼は一週間ずっと練習してきました。今日はステージに上がる準備ができています。
雨が止みました。すぐに出発する準備はできています。
ทีมงานtiim-ngaanตรวจอุปกรณ์dtrùuat-ù-bpà-gɔɔnเรียบร้อยrîiap-rɔ́ɔiทุกคนtúk-konพร้อมprɔ́ɔmเริ่มrə̂əmถ่ายทอดสดtàai-tɔ̂ɔt-sòtตามเวลาdtaam-wee-laa
クルーは機材の点検を終えました。全員、時間通りに生放送を開始する準備ができています。
2前置詞A2
～と一緒に、～を添えて
伴うことや追加されることを示す。（しばしば「พร้อมกับพร้อมกับprɔ́ɔm-gàp1～と一緒に、～と共に2～と同時に、～しながら」の形で「～と一緒に」という意味を持つ）
例文
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彼は2人の友人と一緒に歩いて部屋に入りました。
งานวิจัยngaan-wí-jaiฉบับchà-bàpนี้níiแนบกราฟnɛ̂ɛp-gráapสรุปผลsà-rùp-pǒnพร้อมกับprɔ́ɔm-gàpคำอธิบายkam-à-tí-baaiละเอียดlá-ìiat
この研究論文には、詳細な説明とともに要約グラフが含まれています。
3形容詞B1
備わっている、完備している
必要な物、機能、または資格を備えていること。
例文
ห้องนี้hɔ̂ng-níiห้องนี้hɔ̂ng-níiこの部屋มีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるโต๊ะdtóโต๊ะdtó1テーブル2机เก้าอี้gâo-îiเก้าอี้gâo-îi1椅子2ポスト；地位（口語）และlɛ́และlɛ́そして; および（等位接続詞）ปลั๊กไฟbplák-faiปลั๊กไฟbplák-fai1電源プラグ2コンセント、差込口（日常語）ครบkrópครบkróp1完全な、全部の、全員揃った2完全に、不足なく3（期間が）満了する、期限が来るถือว่าtʉ̌ʉ-wâaถือว่าtʉ̌ʉ-wâa1見なす、考える2～と見なせる；～と言ってよいพร้อมprɔ́ɔmพร้อมprɔ́ɔm1準備ができている、用意できている2～と一緒に、～を添えて3備わっている、完備している4一緒に；同時にสำหรับsǎm-ràpสำหรับsǎm-ràp1～のために、～向けの、～の目的で2～については、～に関してはทำงานtam-ngaanทำงานtam-ngaan1働く、仕事をする、勤務する2機能する、作動する
この部屋には机、椅子、電源コンセントがあり、仕事をするための設備が整っています。
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คอมพิวเตอร์kɔm-piu-dtə̂əที่tîiแผนกpà-nɛ̀ɛkจัดให้jàt-hâiติดdtìtตั้งโปรแกรมdtâng-bproo-grɛɛmพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanครบkrópแล้วlɛ́ɛoถือว่าtʉ̌ʉ-wâaพร้อมใช้prɔ́ɔm-cháiงานngaan
部署から提供されたコンピューターにはすべての基本プログラムがインストールされており、使用するための準備が完全に整っています。
มหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-laiแห่งนี้hɛ̀ng-níiมีmiiห้องปฏิบัติการhɔ̂ng-bpà-dtì-bàt-gaanและlɛ́อาจารย์aa-jaanผู้เชี่ยวชาญpûu-chîiao-chaanครบถ้วนkróp-tûuanจึงjʉngมีmiiความพร้อมkwaam-prɔ́ɔmรองรับrɔɔng-rápการวิจัยgaan-wí-jaiระดับนานาชาติrá-dàp-naa-naa-châat
この大学には設備の整った研究室と専門の教員がいるため、国際レベルの研究を支援する体制が整っています。
4副詞B1
一緒に；同時に
同じ時に起こる、または行われること。一緒に。
例文
เราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）เริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1始める、開始する2～し始めるประชุมbprà-chumประชุมbprà-chum1会議、集会2会議をする、集まるพร้อมกันprɔ́ɔm-ganพร้อมกันprɔ́ɔm-gan同時に、一斉に、一緒にตอนdtɔɔnตอนdtɔɔn1区分、部分2エピソード、話、章3〜の時に、〜の時4時間帯、期間5区切り・章・各話を数える助数詞เก้าโมงเช้าgâo-moong-cháoเก้าโมงเช้าgâo-moong-cháo午前9時、朝の9時ทุกคนtúk-konทุกคนtúk-kon全員、みんなกดgòtกดgòt1押す、押し下げる2クリックする、タップする（ボタンやキーを）3抑える、抑制するเริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1始める、開始する2～し始めるประชุมbprà-chumประชุมbprà-chum1会議、集会2会議をする、集まるเวลาwee-laaเวลาwee-laa1時間2時間、期間、機会3～する時、～の際に4助数詞：定時の機会・食事・服薬回数เดียวกันdiiao-ganเดียวกันdiiao-gan同じ、同一の
私たちは午前9時に一斉に会議を始めます。全員が同時に開始します。
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ฝนตกfǒn-dtòkพร้อมกันprɔ́ɔm-ganกับgàpเสียงฟ้าร้องsǐiang-fáa-rɔ́ɔngทำให้tam-hâiทุกคนtúk-konรีบrîipหาhǎaที่หลบtîi-lòp
雷と同時に雨が降り出し、みんな急いで雨宿りする場所を探しました。
นักเรียนnák-riianยืนขึ้นyʉʉn-kʉ̂nพร้อมกันprɔ́ɔm-ganเมื่อmʉ̂ʉaครูkruuเข้าkâoห้องhɔ̂ngเพื่อpʉ̂ʉaแสดงsà-dɛɛngความเคารพkwaam-kao-róp
敬意を表すため、先生が教室に入ると生徒たちは一斉に立ち上がりました。
เมื่อmʉ̂ʉaสัญญาณsǎn-yaanดังdangเราraoพร้อมprɔ́ɔmออกɔ̀ɔkวิ่งwîngทันทีtan-tiiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiออกตัวɔ̀ɔk-dtuuaพร้อมกันprɔ́ɔm-gan
合図が鳴ったとき、一斉にスタートできるように、私たちはすぐに走り出す準備ができていました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス二重子音二重子音 พร では、最初の子音 พ がクラスを決めます。
- 声調記号Mai tho
- 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高声
prɔ́ɔm
高く始まり、さらに上がります。
低子音クラス + Mai tho → 高声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |