สำทับ

sǎm-táp

Significations

1VerbeB2

réitérer ou renforcer avec insistance

Répéter une déclaration ou une consigne, ou ajouter une remarque, pour en souligner l'importance ou lui donner plus de force.

Exemples

ครูkruuครูkruu1professeur ; enseignant2maître ; mentor (respectueux)3classificateur : คน ; ท่าน (respectueux)บอกให้bɔ̀ɔk-hâiบอกให้bɔ̀ɔk-hâidire à [qqn] de [faire qqch]เราraoเราrao1nous2je ; moi (informel/régional)อ่านàanอ่านàan1lire2lire à voix haute ; prononcer3interpréter ; déchiffrer4lire des données (informatique)บทbòtบทbòt1chapitre ; section2leçon (unité d'étude)3rôle (jeu d'acteur)4scénario/texte ; paroles5classificateur pour les strophes, chapitres et leçons6clause ; disposition (loi/règlement)7rôle ; devoir ; fonction8stropheนี้níiนี้níi1ce, cet, cette (près du locuteur)2celui-ci ; celle-ci3ce ; cette ; actuel (moment/sujet)ให้hâiให้hâi1donner ; fournir2autoriser ; laisser ; permettre3à ; pour quelqu’un (destinataire)4faire faire à [qqn] ; amener à5pour (au profit de)6afin que ; pour que7jusqu'à ; au point que (résultat)จบjòpจบjòp1se terminer ; prendre fin2achever ; finir (une activité/tâche)3fini ; terminé4obtenir son diplômeแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1déjà ; maintenant (à partir de ce moment)2puis ; ensuite ; après cela3déjà ; marqueur d’action accomplie4et ; et ensuite (liaison de propositions)สำทับsǎm-tápสำทับsǎm-táp1réitérer ou renforcer avec insistance2menacer ou avertir sévèrementว่าwâaว่าwâa1dire; informer2que (marqueur de proposition)3penser ; considérer ; estimer4gronder ; reprocher ; critiquerอย่าลืมyàa-lʉʉmอย่าลืมyàa-lʉʉmn'oubliez pas (de...)ทำtamทำtam1faire ; fabriquer2se comporter ; agir3cuisiner ; préparer à manger4faire ; effectuer un travail5causer ; faireแบบฝึกหัดbɛ̀ɛp-fʉ̀k-hàtแบบฝึกหัดbɛ̀ɛp-fʉ̀k-hàt1exercice(s) ; tâche(s) de pratique2exercice de pratique / exercice d'entraînementท้ายtáaiท้ายtáai1fin ; arrière2dernier ; finalบทbòtบทbòt1chapitre ; section2leçon (unité d'étude)3rôle (jeu d'acteur)4scénario/texte ; paroles5classificateur pour les strophes, chapitres et leçons6clause ; disposition (loi/règlement)7rôle ; devoir ; fonction8stropheด้วยdûuaiด้วยdûuai1avec ; en compagnie de2aussi ; également3par ; au moyen de ; à l'aide de4à cause de ; en raison de5parce que ; puisque (formel/littéraire)6particule de requête ; s’il vous plaît ; aussi
Le professeur nous a dit de finir de lire ce chapitre, puis a ajouté que nous ne devions pas oublier de faire les exercices à la fin.
3 exemples de plus
2VerbeB2

menacer ou avertir sévèrement

S'adresser à quelqu'un sur un ton menaçant ou lui donner un avertissement sévère destiné à l'effrayer ou à le faire obéir.

Exemples

เจ้าหนี้jâao-nîiเจ้าหนี้jâao-nîi1créancier2dettes fournisseurs ; compte créditeur (comptabilité)สำทับsǎm-tápสำทับsǎm-táp1réitérer ou renforcer avec insistance2menacer ou avertir sévèrementเขาkǎoเขาkǎo1il ; lui2elle3ils ; eux (selon le contexte)4corne5montagne ; collineว่าwâaว่าwâa1dire; informer2que (marqueur de proposition)3penser ; considérer ; estimer4gronder ; reprocher ; critiquerถ้าtâaถ้าtâasi ; au cas oùพรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1demain (le jour suivant aujourd'hui)2demain ; au cours de la journée de demainยังyangยังyang1encore ; en cours2pas encore (avec ไม่)3déjà ? (usage interrogatif)4encore / même (degré emphatique)5à ; versไม่mâiไม่mâi1ne pas (négation)2non (réponse)จ่ายjàaiจ่ายjàai1payer2décaisser ; distribuer (fonds/ressources)3dépenser (de l'argent)4passer le ballonจะjàจะjà1marqueur de futur/intention2sur le point de ; aller faire (futur proche, souvent avec กำลังจะ)3futur ou conditionnel dans une conséquence conditionnelleส่งsòngส่งsòng1envoyer ; expédier2soumettre ; remettre ; déposer3déposer ; livrer4faire une passe ; passer (la balle)5émettre ; transmettre ; envoyer6raccompagner ; accompagner7en grosคนkonคนkon1personne ; humain2classificateur : personnes3remuer ; mélanger en remuantมาmaaมาmaa1venir ; arriver2parvenir à un état ou à une situation3marqueur d'aspect passé / jusqu'à présentทวงtuuangทวงtuuang1exiger la restitution ; recouvrer (une dette)2presser/rappeler (de tenir une promesse ou un devoir)ถึงบ้านtʉ̌ng-bâanถึงบ้านtʉ̌ng-bâanrentrer chez soi
Le créancier l’a menacé en disant que, s’il n’avait toujours pas payé d’ici demain, quelqu’un viendrait chez lui pour recouvrer la dette.
3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Pourquoi สำทับ se dit สัม-ทับ ?

sǎm-táp

Les règles de ton ci-dessous suivent les syllabes prononcées.

2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse haute
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteLa voyelle ำ cache une finale -ม, donc vivante.

Consonnes : Classe haute

ขฃฉฐถผฝศษสห

Résultat

Ton Montant

sǎm

Descend d'abord, puis remonte nettement.

Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Montant

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——