เฟรม

freem

意味

1名詞A2

フレーム(構造・枠)

額縁や自転車のフレームのような、何かを囲む支持構造またはその枠組み。

例文

他 7 件の例文
2名詞B1

フレーム(映像・映画)

映画、ビデオ、アニメーションにおける連続する画像の1コマ。

例文

ครูkruuครูkruu1教師;先生2師匠、恩師(敬称)หยุดyùtหยุดyùt1止まる、止める、停止する2休みを取る;仕事や学校を休むวิดีโอwí-dee-ohวิดีโอwí-dee-ohビデオ(媒体、動画)แล้วláeoแล้วláeo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)ให้เราhâi raoให้เราhâi rao1私たちに与える、私に与える2私(たち)のために3私(たち)に〜させてดูdooดูdoo1見る、観る2確認する、調べる、点検する3〜に見える、思われる4試す、〜してみる5占う、占ってもらう6世話する、見守る、番をするทีteeทีtee1順番、番、機会、チャンス2回、度、機会3類別詞:〜回、〜発、〜打4~してください、~して(依頼の助詞)ละเฟรมlá fraymเพื่อpêuuaเพื่อpêuua1~のために、~するように2~のために(利益や恩恵)、~に代わってเห็นhĕnเห็นhĕn1見る、見える2気づく、わかる、認識する3思う、意見を持つ4見なす、考えるการเคลื่อนไหวgaan klûuean wăiการเคลื่อนไหวgaan klûuean wăi1動き、動作、運動2組織的な活動、運動(社会的・政治的・市場)ชัดchátชัดchát1はっきりした、明瞭な(視覚・聴覚的に)2明らかな、確実な3はっきりと、明確にขึ้นkêunขึ้นkêun1上がる、上昇する2増加する、上がる3乗る、上がる4結果補語:上へ、より良く5開始・発生を示す後置助辞6生える、現れる7北上、地方へ向かう方向8月が満ちる期間
先生はビデオを一時停止し、動きをよりはっきり見るために、私たちに1フレームずつ見せてくれました。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス二重子音二重子音 ฟร では、最初の子音 ฟ がクラスを決めます。
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節共鳴音 -ม で終わるので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

freem

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます