อนุชน
à-nú-chon意味
1名詞C1
次世代、後世の人々
若い世代、または後の世代。子孫、後世の人々。（フォーマル、文語）
例文
เราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）ทุกคนtúk-konทุกคนtúk-kon全員、みんなมีหน้าที่mii-nâa-tîiมีหน้าที่mii-nâa-tîi1（〜する）義務がある、責任を負う2（〜の）機能や役割を果たすรักษาrák-sǎaรักษาrák-sǎa1治療する、治す2保つ、維持する、保存する3守る、番をする、保護する4（約束・規則などを）守る、遵守する5（役職に）就く、務めるสิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔmสิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔm1環境、自然環境2環境（一般）、周囲の状況ที่ดีtîi-diiที่ดีtîi-dii良い、適切な、望ましいไว้wáiไว้wái1保管する、保存する、取っておく2取っておく、確保する、予約する3後で〜する、〜しておく4そのままにしておく5保持や状態の維持を示す6（髪やひげなどを）伸ばす、生やすให้แก่hâi-gɛ̀ɛให้แก่hâi-gɛ̀ɛ～へ、～のために（受取人・受益者・フォーマル）อนุชนà-nú-chonอนุชนà-nú-chon1次世代、後世の人々2後輩; 年下の人รุ่นหลังrûn-lǎngรุ่นหลังrûn-lǎng1後世の人々、後の世代2後期の、後続の、新しい（モデルやバージョン）3後継モデル・バージョン、後続のリリース
私たち全員には、将来の世代のために良好な環境を維持する義務がある。
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การตัดสินใจgaan-dtàt-sǐn-jaiในnaiวันนี้wan-níiของkɔ̌ɔngเหล่าlàoผู้นำประเทศpûu-nam-bprà-têetจะjàส่งผลกระทบsòng-pǒn-grà-tópอย่างใหญ่หลวงyàang-yài-lǔuangต่อdtɔ̀ɔชีวิตความเป็นอยู่chii-wít-kwaam-bpen-yùuของkɔ̌ɔngอนุชนà-nú-chonในnaiอีกìikหลายสิบlǎai-sìpปีbpiiข้างหน้าkâang-nâa
今日の国家指導者たちによる決定は、今後数十年にわたり、若い世代の暮らしに大きな影響を与えるだろう。
วีรกรรมwee-rá-gamของkŏngบรรพบุรุษban-pá-bù-rùtที่têeสละชีพsà-là chêepเพื่อpêuuaปกป้องbpòk bpôngผืนแผ่นดินpĕuun pàen dinควรkuuanได้รับdâi rápการgaanจารึกjaa-rúkไว้wáiในnaiประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatเพื่อให้pêuua hâiเหล่าlàoอนุชนà-nú-chonได้dâiรำลึกถึงram-léuk tĕungและláeยึดyéutถือเป็นtĕu bpenแบบอย่างbàep yàang
国土を守るために命を捧げた先祖たちの英雄的な行為は、後世の人々が記憶し、手本として仰ぐために、歴史に刻まれるべきである。
ภารกิจสำคัญpaa-rá-gìt-sǎm-kanของkɔ̌ɔngคนkonรุ่นrûnเราraoคือkʉʉการสืบสานgaan-sʉ̀ʉp-sǎanและlɛ́ส่งต่อsòng-dtɔ̀ɔมรดกmɔɔ-rá-dòkทางวัฒนธรรมtaang-wát-tá-ná-tamอันanล้ำค่าlám-kâaนี้níiให้hâiคงอยู่kong-yùuสืบไปsʉ̀ʉp-bpaiถึงtʉ̌ngอนุชนà-nú-chonโดยdooiไม่mâiถูกtùukกระแสโลกาภิวัตน์grà-sɛ̌ɛ-loo-gaa-pí-wátกลืนกินglʉʉn-ginจนหมดสิ้นjon-mòt-sîn
私たちの世代の重要な使命は、この貴重な文化的遺産を継承し、後世に伝えていくことであり、それがグローバル化の波に完全に飲み込まれないようにすることである。
2名詞C1
後輩; 年下の人
特に年長者に対して、年下の人や若者、後輩。（フォーマル、文語）
例文
ในฐานะnai-tǎa-náในฐานะnai-tǎa-ná〜として、〜の立場でผู้ใหญ่pûu-yàiผู้ใหญ่pûu-yài1大人、成人2目上の人、年長者3大人用、大人向け4責任者、長5上級の；高位の（後置修飾）เราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）ควรkuuanควรkuuan1～すべきである、～したほうがよい2適切な、ふさわしい3受けるに値する；ふさわしいทำตัวtam-dtuuaทำตัวtam-dtuua振る舞う、身を処すเป็นbpenเป็นbpen1〜である2～になる3～できる、やり方を知っている（技能）4生きている5患う；状態にあるแบบอย่างbɛ̀ɛp-yàangแบบอย่างbɛ̀ɛp-yàang1手本、模範2様式、テンプレート、原型3前例、判例ที่ดีtîi-diiที่ดีtîi-dii良い、適切な、望ましいให้แก่hâi-gɛ̀ɛให้แก่hâi-gɛ̀ɛ～へ、～のために（受取人・受益者・フォーマル）อนุชนà-nú-chonอนุชนà-nú-chon1次世代、後世の人々2後輩; 年下の人
大人として、私たちは次世代の若者たちの良い手本となるよう振る舞うべきです。
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声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ อนุชน は อะ-นุ-ชน と読むの？
à-nú-chon
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
3 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節短母音で末子音がないので死音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
低声
à
低く始まり、低いまま少し下がります。
中子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
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อนุชนà-nú-chonอนุชนà-nú-chon次世代、後世の人々次世代、後世の人々単語