จารึก
jaa-rʉ́k意味
1動詞B1
刻む、彫り込む
文字や記号を永久に残るように硬い表面（石、金属、木など）に彫る、刻む、または書き記すこと。
例文
ช่างchângช่างchâng1職人；整備士；技術者2〜職、〜技師（接頭辞）3気にしないで；放っておく4なんと（感嘆）5～しがちである；～する傾向があるใช้cháiใช้chái1使う；用いる；利用する2（お金を）使う；支払う；費やす3（時間・労力・量を）必要とする；要する；かかる4言いつける；任務を与える；命じるสิ่วsìoสิ่วsìo1鑿（のみ）2類別詞：เล่มจารึกjaa-rúkจารึกjaa-rúk1刻む、彫り込む2碑文、銘文ชื่อchêuชื่อchêu1名前、名称2〜という名前である、〜と呼ばれる3名声、評判ของเราkŏng raoของเราkŏng rao1私たちの；私たちに属する2私たちのものไว้บนwái bonแผ่นหินpàen hĭnแผ่นหินpàen hĭn石板หน้าnâaหน้าnâa1顔2前、正面3ページ4次の、今度の5前方に、前部に6季節；時期7トッピング（食べ物）วัดwátวัดwát1測る；測定する2仏教寺院3評価する；査定する
職人はノミを使って、寺院の前にある石板に私たちの名前を刻みました。
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เขาkǎoจารึกjaa-rʉ́kวันที่wan-tîiก่อตั้งgɔ̀ɔ-dtângบริษัทbɔɔ-rí-sàtลงบนlong-bonป้ายbpâaiโลหะloo-hàเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiคนรุ่นหลังkon-rûn-lǎngได้เห็นdâai-hěn
彼は、後世の人々が見ることができるように、会社の設立日を金属のプレートに刻みました。
เราraoเลือกlêuuakจารึกjaa-rúkคำขอบคุณkam kòp-kunสั้นsânๆ-ไว้บนwái bonแหวนwăenเพื่อpêuuaเป็นbpenที่ระลึกtêe rá-léukในnaiวันครบรอบwan króp rôp
私たちは記念日の思い出として、指輪に短い感謝のメッセージを刻むことにしました。
2名詞B2
碑文、銘文
耐久性のある表面に彫られたり書かれたりした文字や記号。またはそのようにして作られた歴史的記録。碑文、銘文。
例文
ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語ฐานtǎanฐานtǎan1土台、基礎2拠点、基地3根拠、理由4地位、階層、状況5（数学の）底、基数เจดีย์jee-diiเจดีย์jee-dii1類別詞: องค์（仏塔に対して）2仏塔、ストゥーパ、チェディมีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるจารึกjaa-rʉ́kจารึกjaa-rʉ́k1刻む、彫り込む2碑文、銘文บอกbɔ̀ɔkบอกbɔ̀ɔk1伝える、知らせる2言いつける；指示する；するよう頼む3示す、暗示するชื่อchʉ̂ʉชื่อchʉ̂ʉ1名前、名称2〜という名前である、〜と呼ばれる3名声、評判ผู้สร้างpûu-sâangผู้สร้างpûu-sâang1創造者、制作者、建築者2創造主（神）และlɛ́และlɛ́そして; および（等位接続詞）ปีbpiiปีbpii1年2年を数える単位ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語บูรณะbuu-rá-náบูรณะbuu-rá-ná1修復する、復元する2修復、復元ไว้wáiไว้wái1保管する、保存する、取っておく2取っておく、確保する、予約する3後で〜する、〜しておく4そのままにしておく5保持や状態の維持を示す6（髪やひげなどを）伸ばす、生やすอย่างชัดเจนyàang-chát-jeenอย่างชัดเจนyàang-chát-jeen明確に、はっきりと
仏塔の基部には、建立者の名前と修復された年を明確に記した碑文があります。
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คู่มือkûu-mʉʉพิพิธภัณฑ์pí-pít-tá-panแนะให้nɛ́-hâiอ่านàanจารึกหินjaa-rʉ́k-hǐnก่อนgɔ̀ɔnเพื่อpʉ̂ʉaเข้าใจkâo-jaiประวัติbprà-wàtเมืองโบราณmʉʉang-boo-raan
博物館のガイドは、古都の歴史を理解するために、まず石碑の碑文を読むことを勧めています。
นักประวัติศาสตร์nák bprà-wàt-sàatตีความdtee kwaamจารึกjaa-rúkเก่าgàoเป็นbpenหลักฐานสำคัญlàk-tăan săm-kanของkŏngการค้าgaan káaทางทะเลtaang tá-layในnaiภูมิภาคpoom-mí-pâak
歴史家たちは、その古い碑文を、この地域における海上貿易の重要な証拠であると解釈しています。
จารึกjaa-rʉ́kที่tîiผนังpà-nǎngวิหารwí-hǎanไม่เพียงmâi-piiangบันทึกban-tʉ́kพระราชพิธีprá-râat-chá-pí-tiiแต่ยังdtɛ̀ɛ-yangสะท้อนsà-tɔ́ɔnภาษาpaa-sǎaและlɛ́ความคิดkwaam-kítของkɔ̌ɔngยุคyúkนั้นnán
寺院の壁にある碑文は、王室の儀式を記録しているだけでなく、当時の言語や考え方も反映しています。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
jaa
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |