บันได
ban-dai意味
1名詞A1
階段
建物や構造物の階を移動するために使われる固定された段
例文
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階段を上がる時は、手すりにつかまってください。
3階への階段は、エレベーターの近くの左側にあります。
2名詞A2
はしご、脚立
登るために使われる、2本の縦木の間にはしご段がある持ち運び可能な道具
例文
ฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）ใช้cháiใช้chái1使う；用いる；利用する2（お金を）使う；支払う；費やす3（時間・労力・量を）必要とする；要する；かかる4言いつける；任務を与える；命じるบันไดban-daiบันไดban-dai1階段2はしご、脚立3階段、ステップ（比喩）พาดpâatพาดpâat1（〜に）掛ける、またがせる2横切って伸びる、張り巡らすกำแพงgam-pɛɛngกำแพงgam-pɛɛng1壁（障壁）2障壁、障害（比喩的）แล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1すでに、もう、〜した（完了・状態の変化）2それから、その後3すでに；完了・変化の標識4そして、それから（節を繋ぐ）ปีนbpiinปีนbpiin登る、よじ登るขึ้นไปkʉ̂n-bpaiขึ้นไปkʉ̂n-bpai1上がる、登る2〜以上เก็บgèpเก็บgèp1保管する、しまう2集める、収集する3片付ける、整頓する4取っておく、貯める5収穫する、摘む6請求する、徴収する7入れ込む、まとめる（髪・衣服）ผลไม้pǒn-lá-máaiผลไม้pǒn-lá-máai果物
壁に立てかけたはしごを使って、果物を採るために登りました。
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เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanช่างchângเอาaoบันไดอลูมิเนียมban-dai-à-luu-mí-niiamมาmaaกางgaangเพื่อpʉ̂ʉaซ่อมsɔ̂mหลอดไฟlɔ̀ɔt-faiเพดานpee-daan
昨日、技術者が天井の照明を修理するために、アルミ製のはしごを広げました。
เขาkǎoขึ้นkʉ̂nบันไดban-daiแบบพกพาbɛ̀ɛp-pók-paaที่tîiมีmiiราวraaoสองsɔ̌ɔngข้างkâangอย่างระมัดระวังyàang-rá-mát-rá-wangเพราะprɔ́พื้นpʉ́ʉnลื่นlʉ̂ʉnหลังlǎngฝนตกfǒn-dtòk
雨上がりで床が滑りやすかったため、彼は両側に手すりのついた携帯用はしごを慎重に登りました。
3名詞B2
階段、ステップ（比喩）
地位や身分、成功へと上っていくための手段や段階（比喩）
例文
งานngaanงานngaan1仕事、職業、雇用2タスク、課題、任務3行事、イベント、フェア4作品、制作物5イベント・行事の類別詞、件6仕事（物理学）แรกrɛ̂ɛkแรกrɛ̂ɛk1最初の、一番目の2初めのうちは、当初はอาจàatอาจàat1〜かもしれない（可能性）2おそらく；〜かもしれない3〜できる（能力・文語）เป็นbpenเป็นbpen1〜である2～になる3～できる、やり方を知っている（技能）4生きている5患う；状態にあるบันไดban-daiบันไดban-dai1階段2はしご、脚立3階段、ステップ（比喩）สู่sùuสู่sùu1～へ、～に向かって、～の中へ（フォーマル・文語）2入る、向かって進む（文語）โอกาสoo-gàatโอกาสoo-gàat1機会、チャンス2機会、行事3可能性、確率ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語ใหญ่กว่าyài-gwàaใหญ่กว่าyài-gwàa〜より大きいถ้าtâaถ้าtâaもし；〜の場合คุณkunคุณkun1あなた（丁寧）2～さん；～氏（敬称）3特質；美徳；価値ตั้งใจเรียนdtâng-jai-riianตั้งใจเรียนdtâng-jai-riianまじめに勉強する、授業に集中するรู้rúuรู้rúu1知る; 認識している2気づく; 分かる; 知る3適切な方法を心得る；振る舞い方をわきまえる4感じる; 感知する
学ぶ意欲があれば、最初の仕事はより大きなチャンスへの階段になり得ます。
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โครงการkroong-gaanอาสาสมัครaa-sǎa-sà-màkนี้níiเป็นbpenบันไดban-daiให้hâiเธอtəəเข้าสู่kâo-sùuวงการwong-gaanพัฒนาชุมชนpát-tá-naa-chum-chon
このボランティアプロジェクトは、彼女が地域開発の分野に入るための階段となります。
การgaanสร้างเครือข่ายsâang-krʉʉa-kàaiที่ดีtîi-diiกลายเป็นglaai-bpenบันไดban-daiสำคัญsǎm-kanที่tîiช่วยให้chûuai-hâiเขาkǎoเลื่อนตำแหน่งlʉ̂ʉan-dtam-nɛ̀ngเร็วreo
良好なネットワークを築くことは、彼が迅速に昇進するための重要な足掛かりとなりました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果
平声
ban
普段の話し声の高さで平らに。
中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |